童话的作文9篇[精选]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的童话的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
小朵
现在是夏天。
窗外一片颓废的景象,电风扇在头顶上不停地转动。这是个令人入睡的季节。
就在我刚要睡着的时候,一个纸条传了过来。
“小朵,你还喜欢他吗?”
他叫夏天。我想应该还喜欢吧!
我就这样传过去了。辛歆很快传过来了。“夏天是个恋爱的季节呢!”“是啊!连花朵都燃烧起来啦!”
“你在想他吗?”这次是童画。“恩。为什么你每次都知道?”“因为你想他的时候眼睛会有不一样的光彩。”
是这样吗?即使光芒四射又怎样?曾经牵起手说一辈子遨游,可现在只是变成了空虚而荒凉的誓言。他说过如果娶不到我就娶他的人妖同桌,可现在呢?他说过要跟我一辈子,可现在呢?他说过不会生我的气,可现在呢?
为什么不说分手,为什么还要给我希望?我所期待的只是一次见面,说清一切,然后天各一方。
“一个人的世界,安静得可以听到花开的声音。”是童画。“窗外有片叶子要落下。”我说。
“谁给我平凡的宠爱,音容忘记,笑貌掩埋,我路过谁才能停下来。”我传给辛歆。
“童画。”
我看着纸条发呆。童画,这个能看见我内心世界的男生,第一个听得懂我的世界的人。
对不起,童画。我的生命还有很多段空白,请你等我将它们填满。
夏天
我没有向小朵提出分手。我怕她绝望而破碎的眼神。我答应了她要给她幸福,可我做不到。我看不懂她的世界,我看着她忧伤的嘴角,难过得快要窒息。
颜悦约我去游乐场,我去了。她是个开朗的女孩,她有着纯真的笑容。我一直忘不了小朵,所以我一直拒绝颜悦。可现在,我想,一切都该重新开始了。
小朵
我和辛歆约好了去游乐场。那个夏天总带我去的地方。我站在树下等辛歆,却看见夏天和另一个女孩手牵手站在摩天轮前买票。我听到那个女孩对他撒娇,就像看到电影里幸福完美的童话。我听到那个女孩说为他留了长发,然后眼前像隔了层大雾。
童画
小朵跑来找我,然后我们一起去理发店。小朵把她那头长长的头发剪了。她说这个夏天是一个短发夏天。然后笑了。可那笑容里明明写满了忧伤。我对她说:“小朵,你别这样。”她不说话,笑容停留在脸上,然后一直在问,今天是愚人节吗?我看着她破碎的眼神,难过得想哭。她真的是个孤独的女生,因为那天真的有片叶子悄悄落下。
童话故事王子骑着白马,微笑着不说话。你的.王子是我还是他。
小朵
我去剪掉了头发。我看着那些伴随我每日每夜的发丝随着剪刀一晃,应声落地。夏天说过,他喜欢长头发的女生。现在我不是了。
童画还是看出来了。他叫我不要这样。他还是看出来了。
这个夏天我有属于我的童话故事。
童画
小朵说她接受我。眼里不再复杂,只有纯纯的快乐。这才是真实的小朵。我笑着揉着她刚剪的头发说,我的小朵回来了。我看见她满意地微笑。
你不再破碎,你已经找回了属于自己的完整。
辛歆
小朵失约了。她是个守时的人。我预感到发生了什么。然后我就看到了夏天。他和一个女孩从摩天轮上下来。于是,我明白了。我冲上去,扇了夏天一个耳光,然后大步流星地离开。
小朵
我还是骗到了他。我灿烂的笑容后面是翻涌的忧伤。童画终究没有发现。我对辛歆说:“童画还是不能完全懂我。“然后我笑,带着初次犯罪且得手后的快感和得意。
辛歆
我再也没有和小朵提起游乐场的事。包括她为何失约。她对我说童画还是不能完全懂她的时候,我看到她得意而诡异的笑,我就知道,她接受了童画,掩埋了自己的忧伤。我抄去了她喜欢的作家说的话。
“这个世界,谁也无法真正帮上另一个人的忙,再慎密的心思,再锋利的目光,再善感的指尖,也不能抵达另一个人心灵深处的真实,生命的真相谁也说不清楚,这是一条走不到尽头的路。“
小朵
在辛歆传来纸条的那一刻,我就知道最了解我的人其实就是她。
辛歆对我说,那些说不出口的话,那些没有讲出来的故事,就让它算了吧!
忘记以前的一切吧!让我们一起住进夏天的童话里。
童话的作文 篇2
一天,狐狸正为找不到食物而发愁,看到小白兔正在采蘑菇,就想把它吃了充饥,可狐狸不想吃小白兔的事被动物们发现后,动物们会教训狐狸,所以狐狸决定想个办法,好有个理由吃掉它。狐狸眼睛咕噜一转,办法就出来。
狐狸先请来了山羊老师,让它在森林外办一个考场,又让小白兔和它一起考试,考试的内容是:从森林北端的考场开始,比谁先走到森林最南端的山坡上,如果小白兔输了,小白兔就得听狐狸的,如果狐狸输了就永远也不能伤害小白兔。
第二天,狐狸和小白兔来到了考场,狐狸昨天早对森林考察过了,它画了一张地图,而它再看看小白兔,它的'手里只有一个圆圆的东西,狐狸好奇地问道:“你手里拿的是什么破东西?”小白兔说:“没见过吧,这是我叔叔给我的指南针。”狐狸说:“我才不管你什么针呢,反正我会让你输得很惨的。”
“预备,开始!”山羊一声令下,狐狸和兔子一下子冲进了森林,狐狸选了地图上最近的一条路走了起来,可却看不见小白兔,狐狸想:“我看小白兔又和上一次龟兔赛跑一样,在半路上睡觉,哼,它也太轻敌了,我又不是乌龟,我今天晚上可是有口福了”于是它就更加加快速度跑了起来,可谁知道,狐狸跑着跑着往前一看,啊,怎么又回到考场了?狐狸拿起地图一看,终于恍然大悟,原来是地图拿反了,狐狸打叫一声:“不好!”就猛地冲进森林里追了起来,可是已经来不及了,小白兔靠着叔叔给的指南针成功到达了山坡,狐狸只好灰溜溜地走了。
最后,小白兔在狐狸身后大笑道:“狐狸,你太落伍了,想吃我还拿地图来跟指南针斗,真笨!”
童话的作文 篇3
自从乌鸦被狐狸片走肉后,乌鸦每次吃东西都不再说话了,生怕事情再一次发生。
有一天,狐狸有看见乌鸦在树上叼着一块肉,狐狸正准备找食物,看见了这块不费功夫的食物,所以,再一次让乌鸦唱歌,可是,这招已经不灵了,狐狸再一次动用聪明的脑子,想到了一个好办法。它就开始行动它的`骗人计划。
“乌鸦先生,既然,你不想唱歌,那您飞一个吧,您一飞肯定是最美的。”狐狸温和地说着,这句话说动了乌鸦,乌鸦准备吃完口中的肉再飞,当准备一口咬下时,狐狸见此时情况不妙马上大叫:“乌鸦先生,您快飞吧,再不飞小动物就回家了,你就不想在它们面前展示你这美丽的姿态吗?”乌鸦听了,心里没有了胃口,用力一蹬,飞了起来。狐狸看好机会来了,往乌鸦眼睛扔了沙子,乌鸦看不清路,摔在了树上大叫:“啊!好疼啊。你这个死狐狸。”此时,狐狸已经把那块肉拿走了,只有乌鸦在那里大叫!
这个故事告诉我们:我们不能轻易相信别人所说的话,也许那就是危险!
童话的作文 篇4
早上,小蚂蚁和小青虫在一片无边无际的草坪上散步,小草绿油油的,草叶上还有几颗露珠,太阳的光茫一照,露珠就变得像水晶一样,流淌在草叶上,像露珠在滑滑梯,美丽极了。
过了一会儿,露珠都流下来了,小蚂蚁和小青虫走着走着,忽然,小蚂蚁的.头撞到了一个蛋壳上,小蚂蚁气得怒发冲冠,生气地说:“是谁把这个蛋壳扔在这里的?”小青虫看了看,说:“小蚂蚁,你看这个蛋壳好坚硬啊,你的头撞到了蛋壳,可是蛋壳还是完好无损,你觉得这个蛋壳能做些什么呢?”小蚂蚁想了想,大声的说:“我们可以用这个蛋壳做跷跷板呀!”小蚂蚁的声音吵到了邻居小蝴蝶,小蝴蝶出来了,它飞到了小蚂蚁和小青虫中间说:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁说:“好啊”于是小蚂蚁拿来了一条宽宽的木棒,放在了蛋壳上,做成了跷跷板,蝴蝶来当裁判,它们玩得可开心了!
玩着玩着,它们玩腻了,小青虫就和小蚂蚁下来,对小蝴蝶说:“你觉得这个蛋壳还可以用来做什么呢?”蝴蝶想了好久,说道:“我们可以用这个木棒做热气球。”“可是,怎么做呢?”小青虫问道。小蚂蚁说:“对呀,该怎么做呢?”聪明的小蝴蝶说:“小青虫,吐一些丝来做线,小蚂蚁,你去找一个袋子,用小青虫吐出来的丝把蛋壳和袋子缝起来,这样就可以做一个热气球了。”小青虫听了,赶紧吐了四条丝出来,小蚂蚁也赶快把袋子找到和蛋壳缝起来,不一会儿,一个热气球就做好了,这时,一阵风吹过,正是热气球可以飞的时候,小青虫和小蚂蚁赶紧坐上去了,这时热气球就飞了起来,蝴蝶也飞了起来,飞到蛋壳旁,和小青草它们一起飞,它们飞过高山、小河、草坪、花园、森林……它们觉得又高兴又害怕。
到了下午,风停了,小蚂蚁说:“我害怕下雨,我们先用这个蛋壳顶着当雨伞吧!”天气说变就变,它们刚把蛋壳顶在头上,就下起了倾盆大雨,不过,它们一点也不害怕,因为这蛋壳很坚硬,即使下雨下得再大也不会破,而且雨水落到蛋壳上还会有咚咚咚的声音,像是为它聪明而鼓掌,它们开心极了。
天黑了,它们都累了,这时,小青虫说:“不如,我们用蛋壳做一个摇篮吧!”小蚂蚁和小蝴蝶都觉得这个主意不错,于是,都睡在了里面,这时,正好一片树叶飘到了蛋壳上,为它盖上了一个被子。不到一分钟,它们就睡着了,睡梦还在说:“这个蛋壳真是神奇极了。”
童话的作文 篇5
一
蝉儿一出世,就爬得高高的“喳喳”地欢叫。“谁说我在自鸣得意地喊着‘知了!知了!’”它是在赞颂夏天的生机勃发:春天将大地抹上一层绿,夏天又加上了一层绿。而那小小的蜗牛,却默默地在古老而阴湿的城垣上连篇累牍地书写着“墙报”,它在探索着一条亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷叶上,读了一本小人书。它知道善良而可爱的白雪公主要结婚了!螳螂二话不说,就操起了两把大锯子,“吱嘎、吱嘎”地为她赶做嫁妆。而那胖胖的纺织娘呢,它觉得夏天会过去得很快,一想到那些赤裸着的小伙伴们,就偷偷地“唧唧唧唧”织起布来。
三
有人说,萤火虫好表现自己。其实是在短促的生命中,一闪一亮地发光发热。它还乐于为大家留影纪念。萤火虫告诉小朋友们,只要回家照照镜子,就能见到我为您拍的照片了。有人说,“天下乌鸦一般黑”。乌鸦听了很生气。它说我穿的是黑礼服呀!你们去读读桂文亚阿姨一版、再版、三版的.《美丽的眼睛看世界》,就会觉得这个世界可精彩了……
童话的作文 篇6
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全都叫一个名字——无名氏,所以这个国家叫‘无名国’”。
下了飞机以后,小灵通来到了一个叫“无名氏***”的酒店。小灵通因为才来,并不熟悉这个国家的地方,就找了张地图。地图上面写着所有的湖都叫“无名氏”,路也都叫”无名氏”,连小学、酒店、公园都叫“无名氏”。小灵通傻了眼,不知道去哪儿才好。下午,小灵通到了一所名叫“无名氏小学”的学校。他来到了一间教室门口。老师看看小灵通,看看同学们,再看看试卷,原来试卷上写得都是“无名氏”,老师无奈地摇了摇头,把试卷挨个发。成绩好的同学拿到了一张30分的试卷,心里十分不开心,而成绩不好的则拿到了100分的卷子,喜笑眉开。小灵通为成绩好的'同学打抱不平——他们的成绩十分好,却拿到了不及格的试卷。拿回去家长签字的时候肯定要被训斥一顿,真是冤枉啊!
小灵通摇了摇头,想着明天的旅程……
童话的作文 篇7
小蝌蚪亭亭出生了,妈妈在池塘生下了蝌蚪亭亭,让它非常的幸福。
池塘的南侧的树爷爷时常诉说着以前童年的回忆,让亭亭想去旅行,亭亭常围绕着树爷爷问:“树爷爷您还知道什么?快点跟我说!”树爷爷总是回答:“这一点我先不跟你说,让你自己去寻找答案。”
亭亭的冒险不知何时才能开始,在池塘里等待的亭亭,看着时间一天一天的过去,一分一秒的消逝,还是等不到机会,正当它很失望的想放弃这个美梦时,突然一个皮球会飞似的,飞入了池塘里,小蝌蚪想:“哇!我的机会来了。”池塘的小主人将皮球的吹气孔打开,装入池水,于是亭亭溜进皮球里,随着小主人来到河川后,小主人将皮球丢入水中,亭亭在皮球船里荡呀荡,荡得头晕脑胀,后来小主人又打开吹气孔要装河水,亭亭趁机游出皮球船,这时,小主人试图要把它抓回来,幸好他的技术不太好,让亭亭顺利溜走。
亭亭准备展开冒险啰!它在河里用力摆动尾巴游来游去,一不小心它遇到一只青蛙强盗,那位强盗就向亭亭要钱,亭亭不想给,强盗立刻把亭亭丢到马路上,亭亭被丢到马路上时,只差那一秒亭亭就被货车压扁了,幸好青蛙阿姨用嘴衔走了它,不然小蝌蚪亭亭就变成蝌蚪干了,青蛙阿姨顺利将蝌蚪亭亭带回河川中,并带它游到一个沼泽,这是它从未看过的地方,让它十分好奇。
旅程恢复平静后,原本以为接下来会一帆风顺了,谁知道刚才逃过一劫,接下来又遇到了让人看了心惊胆跳的危险。告别了青蛙阿姨后,一位来沼泽边玩的小朋友看到了蝌蚪亭亭就觉得好可爱,迫不及待的想把亭亭捞起来,刚好,旁边有一群鱼儿游过来,就非常急切的在亭亭身旁游来游去,来混乱那位小朋友的视线,再趁着混乱当中把蝌蚪亭亭带走,这时亭亭在心中庆幸地叹了一口气,感谢鱼儿们的解救。
于是,亭亭和鱼群们一起玩耍,玩累了,正想找个地方休息时,突然一只食人鱼很快的游了过来,并对他们说:“今晚我有食物可以吃了。”鱼群们很快地游回自己的洞穴,剩下亭亭不知所措,只好对食人鱼说:“我这么小一只不够你吃,不要吃我,不要吃我。”食人鱼根本不理会,正要吃掉小蝌蚪时,食人鱼发现它的正上方有位渔夫想捕抓它,就吓得赶快跑,小蝌蚪亭亭也相当害怕,于是赶紧躲到一颗大石头下,观察了一阵子,一切平静无波,便决定先休息一天之后,再度继续它的冒险。
休息够了,渐渐的天亮了起来,阳光这个大地之母,将亮丽的'光线洒在大地上,河流渐渐温暖起来,亭亭的旅行还在继续进行着,当然历险记也还在上演,然而它所遇到的每一件事都是让它成长的宝贵经验。渐渐的,亭亭的样貌不同了,它变成了一只小青蛙,同时,它也多了一个心愿:总有一天要回到妈妈身旁,一同吹着凉风,一起欣赏美景,并告诉妈妈和树爷爷它的冒险故事!
童话的作文 篇8
白兔妈妈自从生下两只小兔后,越发渴望有个大房子。于是,她来到山下,打算打个小木屋。
牛伯伯看到白兔妈妈在建房,好心地劝她说:“小兔妈妈,筑道围墙吧,有了围墙,大灰狼就进不来了。”
白兔妈妈说:“没事,等房子搭好再说吧!”
很快,房子搭好了,白兔妈妈开心极了,她打算开垦一片菜地,种胡萝卜。牛伯伯再次来劝她。可是白兔妈妈不听,便无奈地走了。
不久,菜园里的胡萝卜长出来了,嫩绿的叶子在阳光的照耀下,可爱极了。白兔妈妈很高兴,带着小兔在院子里玩耍 除草,把筑围墙的事抛到九霄云外去了。
有一天,一只大灰狼闯进家里,把两只小兔宝宝偷走了。她赶快向牛伯伯求救,历尽千辛万苦,终于把两只小兔宝宝救了回来。这时,白兔妈妈想起牛伯伯的.话,后悔极了。于是,她马上筑了道围墙。
从此,她和两只小兔宝宝过上了幸福美好的生活。
童话的作文 篇9
在一片安静祥和的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。森林里还有有一座漂亮的森林学校。
森林学校过几天就要开学了,小猴,小猪,小羊,小兔,小马都到了上学的年龄,于是他们都去报了名。开学的那一天,小猴子和他的好朋友们高高兴兴地来到了森林学校。他们和山羊老师互相问了好,然后就开始上课了。这一节是数学课。同学们把腰板都挺的直直的。可是,刚上课还没到十分钟,小猴子活泼好动的习性就开始发作了,每过一会儿小猴子就要动几下。下课以后,山羊老师让他来办公室一趟。小猴子以为山羊老师是要批评他,就躲了起来。山羊老师回到办公室以后没有见到小猴子,就让其他同学去找小猴子。找到小猴子了,可小猴子怎么都不肯去办公室。于是山羊老师就亲自来到小猴子躲藏的地方跟他谈心。山羊老师说:“小猴子,我知道你天生好动,可是你要把天生好动这个习性用到积极回答问题上面,把自己的优点发挥出来?”小猴子想了一会儿,答应了山羊老师,保证以后听课的时候一定不乱做小动作,认真听讲,需要回答问题的时候积极回答问题。
在第二天上课的时候小猴子果然没有捣乱,还在回答问题的'时候充分说明自己的想法。他的这种做法被山阳老师大大的进行了表扬。就这样小猴子开始了愉快的学习生活。
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