痛苦作文600字

时间:2022-07-27 09:19:10 痛苦 我要投稿

【实用】痛苦作文600字锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的痛苦作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】痛苦作文600字锦集六篇

痛苦作文600字 篇1

  痛苦无处不在,肉体上的,精神上的,只要你是有血有肉,痛苦就会一直陪伴着我们,面对痛苦,我们要学会享受痛苦,而不是逃避。

  面对痛苦,大多数人选择忍耐,堕落。其实,享受痛苦,就是享受成功的喜悦。

  有一个人,他虽然不能下地走路,瘫痪数十年,都不能说话,妻儿都离他而去,但他的足迹却布满世界五大洲,无人不知这位科学家,他的话语深深影响了整个世界,他就是史蒂芬·霍金。

  霍金是当代最重要的广义相对论和宇宙论家,对物理科学的研究做出了重要贡献。但噩运却降临到他的头上,医生告诉霍金,他可能患有肌萎缩性侧索硬化症,也就是说霍金有可能在轮椅上度过他的余生。他的妻子也因为这件事离开了他,这对霍金说无疑是个极大的灾难和痛苦。人们都认为霍金可能会从此一蹶不振,丧失生活信心。但是事实恰恰相反,通过自己的努力1974年他发现的黑洞的辐射现象震惊了世界物理界,1988年出版了惊世文著《时间简史》,成为全球残疾人的典范。

  霍金在瘫痪时,痛苦让他放弃过,堕落过,这让他一蹶不振,但是,他通过仅仅能动得三个指头在电脑打字,通过这个来告诉人们他想的,并尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。完成他的愿望。

  霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受,在痛苦中奋斗,才使他在痛苦中享受到成功的喜悦。因为他觉得,只有痛苦才能让自己觉得他还活着,还存在着这个世界,生命还在跳动着。

  时时愉悦固然使人生美丽,痛苦照样可以使人生灿烂;处处幸运固然能将生命的价值托起,但痛苦同样也可以把生命的价值提升。

  享受痛苦,就是享受成功的喜悦,享受更加绚丽多彩的人生。

痛苦作文600字 篇2

  人生难免经受痛苦,也只有在痛苦的砥砺后,才会品尝超然的幸福。

  —————题记

  贝壳里的珍珠

  小雨是一个贝壳,她总是梦想能够生成一颗举世无双的珍珠。殊不知,珍珠的生成是要靠多大的痛苦换来的。一天,一粒沙子进了小雨的身体里,小雨被硌的很难受。可又无法将沙子赶走,于是张大嘴巴,希望海水能将其冲走。不料却冲来更多的沙子,沙子磨痛了她,但她没有叫,她已经习惯了。

  过了些日子,她惊异的发现一颗硕大的珍珠安静的躺在怀里。她顾不上看那因沙子而磨得血肉模糊的皮肉了,她懂得了这就是付出,懂得了贝壳里的珍珠不是不劳而获,是要靠艰辛的汗与泪换来的。她品尝到了超然的幸福。

  顽强的生命

  她有一个幸福的家庭。一个深爱她的丈夫和一个聪明可爱的儿子。本来这一切都是令人羡慕的,但厄运降临。她不幸得了骨癌。生存下去的希望微乎其微。她想过放弃,但每当看到丈夫那忧郁而又充满爱怜的双眼,每当她听到儿子甜甜的声音,欢喜的叫着妈妈的时候,她明白她不能放弃。一种对生的渴望与对家人的爱成了她与病魔抗争的动力。几次的化疗也使她秀美的头发所剩无几。受尽病魔摧残的她,面容越来越憔悴。笑容却一次比一次坚定。最后一次手术完毕,医生微笑着告诉她一个振奋人心的消息。由于她良好的心态,手术十分成功。她竟然痊愈了!她高兴极了。眼中闪烁着激动的泪光。如果当初她选择了放弃,她不敢想象事情会变成什么样子。她,也品尝到了超然的幸福。

  朋友们,痛苦就像天上的云翳,而就是碧蓝的天空。快乐的到来缺少痛苦就像碧蓝的天空缺少云彩一样,单调而又乏味。

  快乐就像美丽的玫瑰,若要拥有就必先经历摘取玫瑰时,玫瑰刺刺手的疼痛。

痛苦作文600字 篇3

  晨,清凉如水。

  我早早地起了床,打开窗,希望能得到一些阳光。然而,阴暗的天空中,一只受伤的白鸽,无声地落在我的窗前,它眼中含着泪,鲜血染红了它那洁白的羽毛,一片片的羽毛悄然落下。我轻轻地捧起它,白鸽!你是否带来他乡的和平?

  看着眼前的白鸽,我似乎看到,一个个瘦得只剩皮包骨头的小男孩,在非洲捧着破碗向行人乞讨

  难道战争,残杀,饥饿给我们带来的还不够可怕吗?

  在第一次世界大战中,十五亿人卷入战争,战死三千万余人,一千万人死于饥饿、灾荒。第二次世界大战的阴霾笼罩着二十亿以上人口的家园,五千多万人无辜地付出了宝贵的生命

  在一次战争中,一名记者曾在《战争日记》中这样写到:今天,他们对市中心轮班轰炸,一个九岁小女孩,在睡觉前习惯性地去厕所小便,可再也没有出来。仅几天后,这名记者也与他的家人倒在了血泊中

  战争仅仅给我们留下废墟与瓦砾么?不!更多的是心灵的伤痛!

  在斯里烂卡,反叛军抓着十二岁儿童从军参战,在苏丹,五岁的孩子竟被抓去试雷这些象花一样的纯真少年们,本应在爱的海洋里遨游,却被那些杀人不眨眼的恶魔们当作了杀人武器!

  因为战争,有多少无辜的孩子死于刀下?因为战争有多少家园惨受重创?

  我们无法否定,一个家园被毁,仅需几年便可重建,仅需几捧金钱便可恢复。但心灵的创伤,你能用多少时间,多少金钱来修复?

  我亲吻着白鸽,掉下了泪水。

  白鸽,飞走吧,带着战争中人们的悲痛远去。

  淡淡的天边,露出了红晕

  晨都到了,阳光还不会来吗?

痛苦作文600字 篇4

  在我的心中有一座山,它的名字叫紫禁。不要说我抄袭紫禁城的大名,我只不过想让它永远活在心中。我困了,它就会呼唤我:醒来,醒来!你忘了你的承诺了吗?你不是想让父母永远幸福吗?快醒!我累了,它就会激醒我:你这么快就累了,将来你的父母能依靠你生活下去吗?我哭了,它便会怒道:你这个‘成事不足,败事有余’的家伙,你就是个败家女啊!

  我想,若没有它,我会不知该何去何从,我也会茫然的徘徊在吵闹的人群中。

  可是有一天,朋友对我说,她对我失望了,她说我整天就是个书呆子,没有一点人情味,她走了,我却是呆在那里傻笑;父母对我说,他们本以为会有一个又聪明,又机灵,又懂父母心的孩子,但是他们错了,他们只能给我留下痛了,一种无法说出的心痛。

  亲人对我失望,没有关系,但是我心中的那座山,却无缘无故,倒了。我撕心裂肺地喊着:“山啊山,难道连你也要舍我而去么?”朦胧中回应着那熟悉的声音:你心中的山无处不在啊!我今的去处,在于你的'一念之中,你的成败,将面临我的存在。

  痛,在心中燃烧;在脑海里响应;在火海里挣扎。

  眼瞳里的眼泪,在一刻间化作蝴蝶。

  啊,蝶啊!你要飞去哪里,是去寻找你的幸福吗?还是去寻你的自由呢?

  手心里接上一滴眼泪,便化作一颗珍珠。

  解开我 最神秘的等待

  星星坠落风在吹动

  终于再将你拥入怀中

  相信我 不变的真心

  千年等待有我承诺

  无论经过多少的寒冬

  我绝不放手

  紧紧久久与我牵绊

  等到来生檫肩回眸

  再次的相守

  苦苦痛痛爱的解救

  困的睡了,睡的哭了,愿我化作一粉蝶,让心中沉默,再没有痛苦……

  还是那句话:痛苦是什么?

痛苦作文600字 篇5

  为什么痛苦呢?唉!我还是告诉你们吧!就在上周,我们舞蹈班开学了。一听到这个消息把我吓得半死。我已经半年没练过舞了,不知是不是又变成了木头。一想到老师那长长的棍子打到我的腰上,心里一下凉了一半。

  我换好衣服低着头走进教室,看着同学们开心的展示自己的基本功,我只好一个人去角落练习。我试着拉腰,天啊!我真的变成了“木头”,以前这是多么轻松呀,而现在呢?一下去就会摔一下。老师来了,我的心跳上升到极致。老师下命令了:“两块砖放前面,另一块儿放后面,一首歌时间所有人都给我下去。”我一听,心凉了,我努力向下压,可还是下不去,眼看老师来了,我向下一坐。老师可算从我身边走过。我像弹簧一样起来了,真疼啊!

  到了踩腿时间了,给我踩的同学说:“你放心,我给你踩轻点,”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,虽然很痛,但我也没办法,过了一会儿,我已经疼得没有知觉了,老师才说了一声:“起,”我终于轻松了。

  接着换了动作,我这次变聪明了,他把我一压,我就用手撑在地上,以为能减轻一点儿疼痛,可我发现没有用,我只好让他压。不过,老师表扬我压得好,我的心有了甜头,一下就不疼了。“下腰。”老师一本正经的说。这个简单。还不是分分钟的事,我一下就下去了,过了一会儿,老师让我们下腰抓脚,不过我一下就抓到了,因为现在心里还甜着呢。我们跳了几遍舞蹈,就下课了。

  这次的舞蹈课,让我终身难忘,因为我疼了几天,你们理解我的痛苦吗?

痛苦作文600字 篇6

  我是一名高中生。以下是我16岁以来第一次想哭。

  我是一个学习没有进步的学生(这是老师说的)。我是一个半自动化的学生(半乐观,半进步,半喜欢上课)。老实说,我非常喜欢上课,但是肯定会有人说,除非你取得进步,否则你不喜欢上课。说到这里,我只能说没有人会喜欢上课。

  20xx年11月19日,老师来找我。我以为是问我是否会支付学费(在线费用)。谁知道不是这样的,但这是问我关于听写单词(我没有记住单词,写完之后也没有正确的单词)。但是老师问了我一个问题。你喜欢上课吗?”听到这个问题,我深感失望!这是我第一次听到老师问我这个问题。听到这个问题,我非常生气。我会说:“谁在班上绕着学校跑时喊的口号最大?没有我的口号,团队中几乎没有人会喊。一个多月前,老师说任何有超大盒子的人都会带来,但是两周后,没有人发出任何声音。就在我父亲把盒子带来的时候,我立即把盒子带到了学校,没有告诉老师,但是老师发现了它们。所有这一切都表明我爱这个班级,没有人能像这样爱他的班级。

  我班上没有一个学生是好男孩,即使是我。此外,我们班的班委和班代表都不认真。就连班主任的班主任也在背后说老师的不好,老师的不好。平时,他不关心英语作业。另一个是我们班的班长。他不像班长那样以身作则,对我们微笑。最后,我们班的纪律委员会成员,他总是不经自己的判断就听班长的话。班长总是记得说话人的名字。班长总是保护一些人,但是每当他看到他的老同学说话时,他就立即叫出他老同学的名字,就像他总是叫我一样。这是我班上的一个现象。它叫班级吗?这真是一团糟。很难搞得一团糟。

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