痛苦与快乐作文

时间:2022-11-05 13:23:05 痛苦 我要投稿

痛苦与快乐作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的痛苦与快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

痛苦与快乐作文(集锦15篇)

痛苦与快乐作文1

  提起学习,有的同学说“很苦”,有的同学说“很乐”,我认为:“学习有苦也有乐!”为什么会这样说呢?

  我之所以认为学习苦,苦就苦在:学习有时很枯燥,当你接受或学习新知识时,面对不懂得知识,看到一筹莫展的难题,体会到的是苦。面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,我体会到的是苦。此时我又想起同学们常说的那句话:“考考考!老师的法宝;分分分!学生的命根。”这正是我们当代学生心理的“写照”。也是要为我们学生减负的原因所在吧!可是面对一次次期中、期末考试和中考、高考的应试教育,我体会到的仍是苦,有时甚至苦极了!

  那么,学习又怎么是苦中有乐呢?每当我想起,从咿呀学语的娃娃到现在的初中生,从什么都不懂到现在已经基本掌握了初中生所具备的知识时,心中又不觉得苦。当我从刚入学的">,逐步成长为少先队员,在到现在加入中国共产主义青年团,成为一名共青团员,我的每一次成长和进步都离不开学习,当然也有老师、父母的教育和帮助,此时我感到的是乐。当我面对一道道难题,通过老师的指导和教诲,通过自己的刻苦钻研,得出正确答案时,我体会到的首先是快乐,而且是由衷的无限的快乐。每当我设想将来要上高中、通过自己的努力考上大学,在大学里学到更多、更新的知识,学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领,成为祖国建设的有用之才,此时我感到的更是快乐,而且无穷的。

  学习的确实有苦也有乐。只有当你养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,取得良好的学习成绩,此时学习自然不只是枯燥无味,不再是无穷的苦,而是无限的快乐。所以,我认为:“学习是苦中有乐,其乐无穷!”

痛苦与快乐作文2

  昙照禅师每日与信徒开示,都离不开:

  ‘快乐呀!快乐呀!人生好快乐呀!’

  可是有一次他害病了,在生病中不时叫说:

  ‘痛苦呀!痛苦呀!好痛苦呀!’

  住持大和尚听到了,就来责备他:

  ‘喂!一个出家人有病,老是喊苦呀,苦呀,不好看呀!’

  昙照:‘健康快乐,生病痛苦,这是当然的事,为什么不能叫苦呢?’

  住持:‘记得当初你有一次,掉进水里,快要淹死时,你且面不改色,那种无畏的样子,视死如归,你那豪情如今何在?你平时都讲快乐,快乐,为什么到病的时候,要讲痛苦,痛苦呢?’

  昙照禅师对住持和尚道:

  ‘你来,你来,你到我床前来!’

  住持到了他床边,昙照禅师轻轻地问道:

  ‘住持大和尚,你刚才说我以前讲快乐呀,快乐呀!现在都是说痛苦呀,痛苦呀!请你告诉我,究竟是讲快乐对呢?还是讲痛苦对呢?’

  人生有苦乐的两面,太苦了,当然要提起内心的快乐;太乐了,也应该明白人生苦的真相。热烘烘的快乐,会乐极生悲;冷冰冰的痛苦,会苦的无味;人生最好过不苦不乐的中道生活。

痛苦与快乐作文3

  失去了才知道珍惜,那已经晚了三春了。——题记

  有很多事情有待我们继续,潮湿的心情换回了迷失的记忆。一声欢笑,想起了过去的春夏秋冬,陶醉却不后悔。

  我们总是在成长中体会痛苦,在痛苦中逐渐成熟,这个时代虽然不需要带着脚镣生活,但总不能像个疯子一样在街上乱跑。

  带着一份沉重踏上了希望号列车,为了实现理想,我要受尽途中的颠簸。“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。”这是一次命运的马拉松,坚持到底,永不言败。

  汗水伴着泪水湿润了干涸的双脚,不要停下来,为了雨过天晴,我们风雨兼程,青春的花朵在荒芜的草丛中绽放。

  破茧的蝴蝶,奋力挣扎,为了使体内多余的水分耗尽,痛苦的历练换来了轻盈的身影,破茧而出的喜悦因此而更加可贵。

  何为痛苦?它不过是你前进道理上的几块石头,提醒你前面的路很长,不可大意。

  我望着花园里飞舞的蝴蝶,突然,真正明白为什么有人说痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分——没有痛苦的奋斗,人生永远不会完整,就像没有翅膀的蝴蝶永不能飞翔。

痛苦与快乐作文4

  时长一天半的摸底考试终于结束了,有痛苦有快乐,这次既然是“摸底查漏补缺”考试,就应该发现不足,加以改正,才能得到这次考试的真正作用。

  痛苦

  这次的数学考试对我来说是一个深刻的教训,不管怎样,都难免会有遗憾。这次数学考砸的主要原因是因为没有加强练习,题的掌握程度还不够高。从而没有更好地运用每个章节的知识点,给我了一个沉重的打击。

  这次数学考试整体的平均分也不高,这说明什么,说明我们在家学习的这四个月都没有把知识点学扎实,只是单单浮在表面上的,这并不是因为老师的教育,而是因为我没有大量练,没有掌握考试的重点内容。

  快乐

  考完试后,我之所以快乐是因为我找到了自己的不足,如果没有这次考试,自己的不足之处恐怕查不出来,也没有办法再明确向哪方面努力,也好似大海捞针,事倍功半。所以我们也不必要一味沉浸在考试的痛苦当中,既使废寝忘食,不付诸行动,成绩也会快速下滑,这不就起不到这次考试的真正目的了吗?这也就是我快乐的原因。

  “不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。"事情一定要从点滴做起,痛苦要有限度,愤发图强最重要。

痛苦与快乐作文5

  公共汽车上,突然来了个刹车,站在后面的一位奶奶没站稳,扶着栏杆晃晃悠悠。我下意识的扶了一下帮她站好,婆婆冲我笑了笑:夸奖了一句,就觉得十分快乐。

  在生活中,别人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉时,当你说:“没关系,都是朋友,唔,不用了啦!没那么复杂……我原谅你啦!”你就会收获到快乐。

  这是生活中的快乐,在精神上也很容易收获快乐。

  新华书店,无意间我看见了一本《蜘蛛和蚂蚁》,我拿起书看了一会儿,自己仿佛在那童话世界里享受,和蜘蛛一起玩,带我在这个童话世界遨游······不知不觉一个下午过去了,天已渐渐地黑了,书店的服务员摸了一下我的头,说:“小朋友,天黑了,该回家了。

  杨红樱阿姨的《笑猫日记》在名著书城新上市了!我听到这个消息后,十分高兴,下午就和妈妈赶到名著书城,看了大约两个小时,我真的是大饱眼福,后面的时光,我一直在书海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起还有一篇作文没写,结果那天,我做到了很晚,被老妈劈了一顿!

  快乐就在生活中,大家和我一起收获快乐吧!

痛苦与快乐作文6

  我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐。

  这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

  他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

  吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

痛苦与快乐作文7

  要想得到玫瑰,必须先给刺浇水。

  ———题记

  一路的坎坷,一路的辛酸,陪我走到花季雨季。时常幻想着不受一切束缚的我,却承受着最多的束缚。

  未曾真心欢笑过,自初四以来就沉浸在自己的世界中,享受着孤独。

  我喜欢黑暗,喜欢朦胧,喜欢寂寞。没有刺眼的阳光,我在黑暗中尽情释放。没有清晰的线条,我在朦胧中尽享诗意。没有声音的干扰,我在寂寞中尽听心跳。

  我喜欢秋天,并不是喜欢它带来的丰收,而是喜欢他带来的清冷、寂寞。在丛林路上欣赏落叶与树枝的离别,在草原上欣赏枯草的挣扎,在山顶欣赏万物失去活力的过程。

  冬天太过于纯洁,以洁白无瑕的雪净化世间,但它碰不到我早已黑暗的心,那是绝望。白的刺眼的雪,会让我厌恶;黑的阴森的夜,会让我微笑。过于纯洁的东西,会比黑暗更污浊;过于黑暗的东西,会比天堂更纯净。

  或许被伤害惯了吧,总是在伤痛中快乐着。

痛苦与快乐作文8

  今天又是一个暴风雨,我的心也如暴风雨那样坏,走在回家的路上,看什么东西都不顺眼,我总想制造点毁灭性的破坏。尤其是旁边的小花小草,它们好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我气极了,一边践踏着它们,一边狠狠地说:“让你说,让你说!你才是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了头,身子也断了,一定不会活过来了。

  见些情景,我才停止了破坏,回了家。到家后,我又一想,却又为那些被我毁坏的花草们婉惜起来,多么漂亮呀!我这样践踏了它们,岂不是毁灭了一个生命吗?这不是不好吗?

  第二天,我怀着忐忑不安的心情去了学校。我一直在路上寻找那些花草的踪迹,找到时,我惊呆了——那些花草们挺直了身子,虽还是有些弯,但它面对风雨,却没有倒下,而是坚强地站了起来。它们面对困难,没有向困难屈服,而是更加执着朝着自己的方向前进。人,也不一样吗,可我呢?我陷入了沉思,我只因为一次困难就倒下了吗?不,我要做一个坚强的人,我也应该努力地朝着自己的方向前进!我大步流星地走着,心想走在自己前进的路上,为我的理想而奋斗努力!

痛苦与快乐作文9

  有一只痛苦的小老鼠,他的爸爸妈妈被猫吃了,他自己生活很痛苦。

  魔术师知道了,他给小老鼠个魔术瓶,可以将它变成别的动物。

  小老鼠想,还是变成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,还会跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想当短命的蝴蝶。

  小老鼠又想,还是变成小鸟,可是小老鼠听说小鸟吃虫子,小老鼠一想到吃虫子,头就痛。

  小老鼠又想,还是变成小猫吧,如果变成小猫,别的小老鼠就不敢欺负我了,可是小老鼠想到,猫晚上不睡觉,如果主人骂它怎么办?

  小老鼠又想,还是变成乌龟吧,乌龟命长,能活到200多岁呢,可是小老鼠想到,乌龟又笨,爬得又慢,比我小老鼠差远了……最后,小老鼠想,还是还给魔术师爷爷吧。”

  魔术师帮助了小老鼠,小老鼠变得越来越开心了。

痛苦与快乐作文10

  我在幸福中成长,痛苦并快乐着……

  天色渐渐变暖,我们也将进入初三紧张的学习中,意味着我们将得到一个现实与想象很大差距的分数中,好可怕呀!!

  每天的生活大概和别的同学一样把!每天早晨都要被妈妈的唠叨声给叫起了,我们才能保证上学才能不迟到,我们刚刚还在睡梦中,现在已经到课堂上了,父母和老师都在和我们讲:“你们多幸福呀,可以在宽敞明亮的教室里学习,又漂亮的衣服可以穿,想想那些贫困山区的孩子,你们难道还不幸福吗/”当我听到这些话的时候,我会想到:“我们幸福吗?难道幸福就是繁忙的学习,沉重的压力吗?”

  不过,我们还可以和朋友手牵手,一起逛街,一起玩耍,以期看着湛蓝的天空,聊聊自己的心事,也许这就叫幸福吧!

  其实,我们总是埋怨自己不够幸福,但是,我们的心里已经很清楚,我们的幸福已经超标了,能够在爱自己的人的维护和关心下,那也许就是一种幸福。

  等我长大了,或许我会说:“我好幸福,有那么多美好的回忆,那么多爱我和我爱的人。

痛苦与快乐作文11

  在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

  我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

  虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

  快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的.滋味。

痛苦与快乐作文12

  最近遇到很多苦恼的事情,手机摔烂,公司资金紧缺,还面临关门的危险。最近很颓废,几天没上班想了很多。最近很困难想找朋友帮忙,可翻了几次电话缺找不到一个朋友。不是没有朋友,只是有些朋友我知道不用等我开口他一定先拒绝。我现在才发现自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我 不怪他们,这几天想到了一个让我自己安慰的事情,记得以前出来找工作的时候每天只吃一碗汤粉,晚上住30块的房子,最后连房子都没得住了,差点睡公园。想想现在没钱至少还有公司,有地方睡,还有点米。我对比了一下比以前好多了。以前有过太多太多开心的事情了,但印象都不深刻了,只记得困苦的日子多点。快乐潇洒的日子记忆总是很模糊但又很难舍,好日子总会让人挂念甚至沉迷于其中,最后受不了打击。

  我想到了怎样去控制这种想法,就是记住痛苦,困难的,忘记快乐的。因为对比以往的痛苦,以后痛苦你就不会那么害怕,可以平常心去面对。忘记快乐是因为,日子每天都在变化,每天都有惊喜,每天都有能让你开心的事情,所以不用老说以前比现在快乐比现在开心,把握现在才是最重要的。

痛苦与快乐作文13

  老子在两千多年前指出事物具有向相反方向转化的规律。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”既然祸与福是可以相互转化的,那么就有了苦尽甘来和乐极生悲。

  雏鹰一次次的跌落悬崖,终于拥有了强韧的翅膀;蝴蝶一次次的扑打着柔弱的双翅,终于破茧而出;蜜蜂一次次不辞辛苦的飞舞于花丛间,终于酿得百花成蜜。

  坐在庭前,看着墙角的桃花飘零,思绪慢慢地飘到了远方……

  卧在薪柴堆上,口中舔着苦胆。只为不忘那被俘之苦。越王勾践,为了保国家之安,只能为奴于吴国。曾经的一国之主,享尽荣华富贵,美人绕膝。如今的他,成了吴国一个人尽可欺的奴隶。这样的痛苦并没有让勾践迷茫、堕落,知耻近乎勇,卧薪尝胆,终究三千越甲可吞吴。

  司马迁,仅是为李陵辩解了几句,惨遭宫刑。宫刑之耻哪是寻常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司马迁的心中,在名节与著作之间艰难抉择。最终他选择了著作。留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,被后人敬仰。

  幡然领悟,原来桃花落尽便是果实。

  当一滴水跳出大海的怀抱,必将为烈日所蒸发,当一粒沙挣出群山的臂膀,必将为急流所侵蚀;当一棵树逃出森林的双手,必将为强风所摧残。

  躺在草地上,看着天边云彩变幻,渐渐地进入了梦乡……

  因幽王只为搏得美人一笑,烽火戏诸候,待敌军来临之际,却无援军,大好江山,被其断送,曾经的宫阙园亭,酒池肉林都将离他而去,岂不悲乎?

  梦醒,恍然大悟,云彩变幻,亦是人生变化无常。

  闲坐庭院看花开花落,悠躺草地观云卷云舒。苦尽能甘来,乐极亦生悲。我们若是能在苦乐之间懂得转化,成功离我们还远吗?

痛苦与快乐作文14

  人生有喜有悲,有快乐,也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生,我也有着属于自己的快乐与痛苦。

  快乐是高兴的意思,我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么,我得先看看老师来没有?还好,老师没在,那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上,我们围在一起说游戏,张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级,我根本就不相信,但我没有说出来,怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些,走到窗台前把头一抬,向天上一望,张玉欣见他满不在乎的样子就问:“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说:“我在看天上,你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药,还是我一语道破天机:“是不是有人把牛给吹到天上,把星星和月亮都给挡住了呢?!”我话音一落,刚才还沉默不语的大伙,都“哄”的一声大笑起来,张玉欣也不好意思地光挠头。

  人生不只有快乐,也有苦恼。

  前些日子月考,考完数学后我就和几个同学核对答案,对了几道题答案全对了,心想这些大题都做对了,这次成绩一定错不了。成绩出来后,我大吃一惊——94分,要换做别人还真是够高的了,但还是比我想象的少一点儿,我非常痛苦,因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后,妈妈又是嘲笑又是训斥我,弄得我好没面子。

  这就是我的快乐与痛苦。

痛苦与快乐作文15

  在深蓝的天空下;看着一眨一眨眼睛的星星的时候”是快乐的/在受到沉重的打击的时候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面对是痛苦并快乐着’

  我其实在班里的人缘挺好的‘可是我却感到孤单‘没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我?没有?开心果'在我快乐的时候再逗上我一把。爸爸妈妈喜欢我、可他们又了解我几分?也许很少'很少。

  也许是缘份“让我与作文交臂?在作文里"我想说什么"就写什么?当然’作文的唱诉不及一个知心朋友”可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的,朋友”。

  我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱'所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句,这孩子乖,什么都学得好/"可是他们又怎么会知道'这背后我又付出了多少辛血!!一开始学二胡我是最差的“我坚持着:许多人到中途都不学了’我也动了这个念头,可是我又打消了“我一定持之以恒的学下去’不怕我学不好/到了现在/我已经快结业了"也拉得不错“是呀“挥洒着痛苦的泪珠'得来了满意的笑容。我在痛苦过后快乐着/但画画的艰辛路程:仍在继续????

  痛苦是我们共同有的、在生活上我有作文做朋友'在学习二胡中'我有勇气作伴。在痛苦中我有快乐围绕:

  仰望蓝天"我高声大喊“;在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!

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