童年作文

时间：2022-04-28 09:27:56 童年我要投稿

关于童年作文汇总7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的童年作文7篇，希望对大家有所帮助。

关于童年作文汇总7篇

童年作文篇1

　　种面包之乐

　　小时候，看见大人们种菜，埋下土中，过不了几天便发了芽，接着便长好了。我心想：既然埋下菜种子就可以长成菜，那里下面包会不会长成一棵面包树呢？那样我便可以吃完数不尽地面包了。

　　第二天，我拿着自己心爱的奶油面包，跑到一棵树下，将面包埋了起来，希望它能长成面包树。

　　以后的每一天，我都按时来浇水，还时不时挖几条蚯蚓来给它松松土，但一直没有看到有芽冒出来。

　　日复一日，年复一年，我渐渐长大了，知识多了，知道不可能长出芽了。但在我心中，早已长成参天大树了。

　　我怀念我的童年。

童年作文篇2

　　今年暑假，我读了《小英雄雨来》。我一拿到这本书就津津有味地看起来。读完《小英雄雨来》后，我的心久久不能平静。

　　故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔，被鬼子抓走了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下可气坏了鬼子。敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，而是凭着自己的机智勇敢同敌人作斗争。这对于十二岁的小男孩来说是多么可贵啊！

　　故事中，雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的毅力让我深深地感动了……“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能和鬼子对抗到底的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、智斗鬼子的故事。雨来那么小，几乎和我的岁数一样，却是一位小英雄。而我，有时还哭鼻子呢。

　　我常常想，如果有一天，也有敌人来到我家，用先引诱后威胁的方法来对付我，我估计，自己可能连引诱这一关也过不了吧？这样的话，又怎么来保护革命者，保卫我们的祖国呢？我们这些整天被大人们伺候着的“娇气包”们，平时遇到一点小困难就退缩了，要是面对危险，怕是连自己也保护不了吧？

　　虽然雨来生在抗日战争时期，但他却能认真刻苦地学习。我们生活在和平的社会里，更应该认真读书，奋发向上，勇往直前！

童年作文篇3

　　我的童年，已成为了我永久的记忆，我的心中将会永远保留那独一无二的美好童年，永远怀念那一段几年的美好时光，从那回忆中找寻前进的动力，享受快乐的生活。

　　童年，在人生中只拥有一次，而对我来说，童年已成为一种永久的记忆。

　　童年是快乐的。

　　还记得那一次，阳春三月，风和日丽，我与兄弟姐妹们一起去放风筝，春天的气息弥满整个大地，连整个人都好像要饱满发芽了似的。

　　我们让一个人拿着风筝，另一个人拿着线，高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小，拿着风等一直跑，都不知道是不懂得放手了，还是希望细小的风筝可以把我带上天空？

　　尽管哥哥骂了我很多次，但我还是笑嘻嘻的，好像被快乐冲昏了头脑。终于，风筝被我们放上了天空，我们快乐地跑着，笑着。

　　累了，我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自己最伟大的理想。尽管我没有说话。但傻傻的我还是咧着嘴，笑嘻嘻的表达着我的快乐，与大家一起，享受着快乐的美好时光。

　　童年也是伴随着忧伤的。

　　小时候我跟爷爷最好。他给我讲故事，带我去买我最喜欢的荔枝，还在每个暑假带我出门玩。但那一天，爷爷回到了乡下，去和奶奶一起照顾太奶。我听说了这个消息，想到以后再也不能和爷爷玩了，我哭了，那次我哭的最痛苦，最伤心，在那之后，我好几天都没提起精神来，谁都劝我，就这么过了一小段时间，我好了过来，开始适应新生活。

　　可我那时毕竟是一个小孩，不可能什么都不玩，不可能不渴望得到快乐的好心情，也就是说我还是过不了没有爷爷的日子，我刚好过来没几天，又开始想爷爷，因为爷爷是我那时的全部快乐，我便天天叫着要找爷爷。但一段时间后，新的玩伴会替我抹去悲伤与思念。但我清楚地感受到无论多久，心中带有的一丝哀痛无法抹去。

　　但是，哪有一帆风顺、永远快乐无忧的生活呢？即使是无忧无虑的童年也会带上伤悲，就因为有了伤悲，我才能感受到痛苦，并努力战胜自己的悲伤感，让我获得动力，重新找回快乐的感觉。

童年作文篇4

　　童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝。

　　在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子。都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。

　　还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。

　　每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节。我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。

童年作文篇5

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，唱响我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。打开童年记忆的闸门，一桩桩，一件件的事如“星星”般浮现在眼前，但我会与你分享那其中最亮的一颗——第一次没写作业。

　　记得那是一个风和日丽的早晨，我怀揣着一颗好心情高高兴兴来到学校。“口算本拿出来！”一个组长说。当听到这个消息，我的心顿时宛如晴天霹雳，心里着急地想：口算本？哪来的`口算本的作业？我不知道，怎么办怎么办？还好，组长平时不怎么检查我的作业，都以为我写了。我抱有最后一丝侥幸的心理，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

　　“铃铃铃”上课铃想了，老师走到讲台上，说：“没写作业的自觉站到讲台上来。”我慢悠悠地把本子拿出来，当时我的怀里像揣了一直活蹦乱跳的兔子砰砰砰的跳个不停，它越跳越快，使我心里感到极度的不安与恐惧。组长也就是我的同桌好奇地盯着我的作业本看，当我把本子打开的那一刻，组长幸灾乐祸的小声说：“哎——，你没写作业，告老师！”虽然当时我只是一个二年级的小学生，但人要脸树要皮，这点道理我还是懂的。于是我立刻摆出一片可怜巴巴的模样，对他说：“不要告诉老师咯！求你了嘛！”他笑嘻嘻地回答：“好吧！”我的心里顿时舒了口气！

　　虽然我成功逃过了一“劫”，但那节课上我总是心不在焉的，老师说的话我也全都没听进去。当时我心想：没写作业的感觉可真不好啊！

　　光阴似箭，日月如梭，童年正一天天一年年离我们远去，正如歌中所唱：“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天，一年一年年，迷迷糊糊的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……"

　　童年，你别走！

童年作文篇6

　　清脆的笑声，像一个个风铃，像一串串音符，萦绕在我耳际。我愿化作一条小鱼，游向我童年的海洋；我愿化作一只雄鹰，飞向我童年的天空……

　　那天我放学回家，无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧，它的背是红色的，漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转，不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁，在老家度暑假。每天下午，姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒，来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花，随风摇曳，招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。

　　这时，我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，对她说：“姐姐，先别捉，她还在采蜜呢！等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完，姐姐早已笑弯了腰，她没有向我过多地解释，只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时，一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线，吸引了我的注意力。我暗自惊喜，一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然，它停了下来，停在了一根青草上，我悄悄地走了过去，踮着脚，生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手，就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那，蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后，追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓，仰着头跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的，飞得越来越高，。我那时太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓横越溪面，我来不及“刹车”，一下子踏进了溪里，清凉的溪水溅湿了我的裤子，在我腿上快活地飞溅着，还真舒服。看着蜻蜓快活地飞，我不甘心，从清凉的溪里上来，继续追。忽然，蜻蜓不飞了，它停在了一棵树的枝干上，像是飞累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，红色的身子，真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部，想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来，拍拍我的肩膀，竖起大拇指：“你可真棒！”我开心地笑了。

　　童年，一朵芳香四溢的花儿；一条清澈而欢快的小河；一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心！

童年作文篇7

　　童年，人生中最美好的时光，没有生活的重担，工作的压力，只有与伙伴嬉戏玩耍的欢乐和流得很慢很慢的时光。读完《社戏》，我仿佛看到了鲁迅先生笔下的温馨的时光。

　　平桥村，一个美丽的小小村落，一群淳朴热情的人们，成了鲁迅先生心中最柔软的地方。在这里，“我”与伙伴们搭船去看社戏，在月光下偷吃罗汉豆，不知多少夜晚，空中回荡着大家欢乐的笑声，小河边留下大家奔跑的足迹。热情的玩伴们，淳朴的六一公公，慈爱的祖母……一个又一个鲜活的形象跃然纸上，饱含鲁迅先生款款的深情。在许多年后，在北平，在硝烟里，在黑暗的岁月里，这深情便是一道光，埋藏在鲁迅心里。

　　我曾看过鲁迅先生的一些文章，或幽默，或讽刺，或辛辣。而从未有一篇文字给我比《社戏》更深的感触。我想，这是他心里的梦，诚挚的情，在以笔代剑的岁月里，是他最深沉的温柔，梦回童年，情寄于笔。

　　我想起了我的童年。记忆里的童年是金色的，我有要好的玩伴，形影不离的朋友，无忧无虑的时光。我也曾有与伙伴嬉戏打闹，亲密无间。我记得摘下的树叶的纹路，水塘里被石子击出的涟漪。奔跑时摔倒了，会有奶奶为我仔细地处理伤口；失落时流泪了，会有母亲为我轻柔的擦去泪水。一切就像鲁迅先生笔下的童年一般美好，时光是温柔的，岁月是恬静的。即使我已经长大不复稚嫩，童年也依旧是我心中最美好最柔软的部分，却又是最坚硬的盔甲。

　　想到此处，我似乎明白了鲁迅先生写这篇文章的用意——不管尚年轻还是已成熟，且青春还是垂垂老矣，童年，都是每个人心里埋藏的宝藏，一如深刻在心里的印记，触到心灵的深处。就像“愿你走出半生，归来仍是少年”说的那样，肉体会渐渐衰老，精神却要永远年轻。我们不怅惘，是因为我们正青春，我们只向前走，因为我们不迟疑。

　　我仿佛看到，那个永远拿着笔，脸上挂着讥诮的鲁迅先生，正向我们微笑。

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