【精华】快乐的童年作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的快乐的童年作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的童年作文 篇1
一次乘大巴出去旅游，冗长的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子们叽叽喳喳嚷个不停。
于是凑过去看，原来在玩一种“汉堡包”游戏。弄懂游戏规则后，我也不禁莞尔，原来是“石头、剪刀、布”的翻版。共有七八个词语：“汉堡”、“灵丹”、“狗粪”、“飘走”、“你吃”、“我吃”、“围墙”、“扔掉”，游戏时任喊一词，看谁喊的词语克制住对方。如果一方喊“狗粪”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一团糟了；如果对方喊“汉堡”，我方喊“我吃”，那就相当自得。这样，围墙既挡了“狗粪”也可能挡了对方送上门的“灵丹”；“飘走”的可能是“灵丹”也可能是“汉堡”……令我跟着忍俊不禁。
回家问读一年级的女儿，原来这是他们常玩的游戏，如果不上课，又碰巧老师不准他们出去疯，他们就在座位上“狗粪汉堡仙丹”地热闹。女儿说：“还有其他玩法呢！”
赶紧请她详尽说来，一听才知“石头剪刀布”还真是五花八门啊！
其中有一首是儿歌，两小孩边拍手边玩，内容如下：
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，谁是珍珠？”(问到这儿，两人出石头剪刀布)输的一方是珍珠，另一方抱拳说：“恭喜珍珠！”“珍珠爱上了柳公子，谁是柳公子？”再比，赢的.一方“恭喜柳公子”，因为是好的事物，所以输了的反而沾沾自喜，但下面就输不得了：
“柳公子家养了一头大肥猪，谁是大肥猪？”哇，赢的一方笑着抱拳“恭喜大肥猪！”“大肥猪喜欢棒棒糖，谁是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戏。“棒棒糖喜欢巧克力，谁是巧克力？恭喜巧克力！”看来巧克力也是孩子的喜爱啊。“巧克力外号叫笨蛋，谁是笨蛋？”啊？揶揄开始了，谁能把甜美的巧克力跟笨蛋联系在一起呢？只有无忧无虑、无知无识的孩子了。“笨蛋的反义词叫聪明，谁是聪明？”“恭喜聪明！”——游戏至此结束，最后输的人反倒聪明了，呵呵，真是峰回路转啊，整个过程跌宕起伏，错落有致，如山溪奔腾，如春雨欢跃，真令人兴致盎然、喜之不尽……
想想我们小时候的游戏，也都是就地取材，随地开心。跟现在孩子的游戏比，精髓是一致的，那就是“走到哪儿乐到哪儿”。难怪每个人回忆起童年，都会有一股子抑制不住的轻松和甜美。
快乐的童年作文 篇2
童年总是快乐的。回忆起童年的一幕幕，我不禁会开心一笑。
有一年暑假，我回到了老家乡下。一天，表姐交给我一个网，对我说：“我们去捉蝉吧！”我拿着网高高兴兴地跟着表姐去了后院。
表姐捉蝉去了。我踮手踮脚跟在后面，竖起耳朵听着周围的动静。“知了，知了”突然，一个声音从树叶间传出。我顺着声音找过去，终于，发现一只蝉趴在一根树枝上，叫得正起劲。我举起网，立即向它扑去。不料，一个小石块绊住了我的脚，我“啪”地一下摔倒在地，正好来了个“嘴啃泥”。
表姐闻声跑过来，看到我这副狼狈样，不禁哈哈大笑。我手忙脚乱地爬起来，看见表姐得意洋洋地举着手中的网，里面有两只蝉正不停地扑腾着。我捡起网，朝刚才那只蝉望去，它早已飞到另一棵树上，叫声比刚才更响亮了，好像在说：“知了，知了，我知道你抓不住我！”
我生气地丢下网，说：“不抓蝉了！”表姐帮我把脸擦干净，说：“好，我带你去骑单车吧！”我一听高兴得直拍手。
表姐从屋里推出推出两辆单车，推了一架到我面前，说：“这个地方很大，你别给我走丢了！”表姐在前面骑，我跟在后面。她把我带到了一个高坡，对我说：“我们从这冲下去，记住下面有个泥坑，下去后要急转弯，否则会掉进泥坑里的`。”
表姐说完，骑着单车冲了下去。我也学着她的样子冲下去，只听见耳边的风呼呼地刮着，啊，真刺激！可是，不知是太紧张还是技术太差，我到了那急转弯处竟然转不过去了，结果可想而知了我掉进了泥坑里！
我哭丧着脸，满身是泥地回到家。爸爸问清了原因，风趣地说：“你一天就跟泥土亲密接触了两次，泥土真香啊！今天省了一顿饭了。”大家哈哈大笑起来，我也跟着哈哈大笑起来。
童年就是这样，无论什么事，回味起来，都是那么珍贵，那么快乐！
快乐的童年作文 篇3
童年，在大人眼里也许是人生的起点，并且给他们留下了很深的回忆。我眼中的童年，是充满快乐与幸福的。在这个快乐幸福的童年里，我又发生了许多让人捧腹大笑的趣事。
那一天，我正在奶奶家，和姐姐玩。我们玩得很开心。这时，姐姐开始做起了仰卧起坐，我看着看着，觉得挺好玩的，于是我也躺了下来，让姐姐按着脚，开始做，我没想到的是，我“挣扎”了半天，也没能做起来。我急得脸都憋红了，我越着急，奶奶他们就越乐。我想到了一个办法：我揪起我的头发，使劲往上提，好像要把自己揪起来似的。姐姐被我的动作逗笑到了地上。我的脚也在空中乱踢，手上脚上一起使劲，但还是失败了，摔在了地上。我气喘吁吁地躺在地上，心里想：可累死我了，我这么努力得起，你们不但不鼓励我还笑我，哼，我不做了！于是，我对他们说，这是什么破运动呀，一点都不好玩，不玩了，不玩了。然后，让他们把我扶起来。我看看他们，一个个捂着肚子，想笑又不敢笑。我疑惑的'问他们：“你们怎么了，笑什么？”我这一问，他们可就控制不住了，一个个笑得眼泪都流出来了。奶奶边笑边给我拿来一个小镜子，对我说：“你自己看看吧。”我接过来，一看，天啊，镜子里的人是谁呀，头发乱七八糟[注: 形容无秩序，无条理，乱得不成样子。]的像个鸡窝，小脸蛋儿红扑扑的像个西红柿，看看镜子里的自己，我也禁不住地笑了，全家都沉浸在欢乐的海洋中。
童年的生活，使我过得充实、开心。我希望我能永远洋溢在这种快乐之中。
快乐的童年作文 篇4
快乐是什么？快乐就是乐于助人，帮助他人，关爱他人；快乐就是人与人之间那种和谐；快乐或许是一件快乐的事，也许发生在一瞬间，但是却足以满足光阴的价值！然而快乐将会成为我们人生中的一部分，好好珍惜那段美好的时光吧
那时的.我有空，偶尔也会去钓钓鱼。那个明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他们一起去钓鱼，来到湖边，里的风景所谓是湖面无风镜未磨呀！我抓鱼竿一挥，随着啪的一声，鱼钩应声落入水面，接着坐在了凳子上，满怀期待地幻想着有一条大肥鱼上钩，于是
啪啪！几声，一条大鱼上钩了，我使劲把它拉上水面，爸爸，我捉到鱼了！，然而，它使劲挥舞着大尾巴，竟然从鱼竿上脱落了，重新回到了水里！哎！肥鱼还没有到手，千万不要得意的太早，不然即可体会到半途而废、乐极生悲、前功尽弃的滋味！！！
经过我不懈的努力，终于还是抓到了几条小虾，老爸他们的战利品，还是可以补救一下已经开始叫了的肚子，于是我兴高采烈的回家了！
快乐是什么？其实它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不着，它还爱玩躲迷藏，也许就在你们身边！
快乐的童年作文 篇5
我们的童年都很快乐，尤其是刚上小学的同学，因为，每天的课余时间小朋友们都在一起玩耍。但是，上了初中的学生就要告别童年了。虽然我们的童年都很短暂，但是非常有趣。
记得那是一个冬天，我和张湘岳在一起玩打雪仗，堆雪人。那是一个白色的世界。我们快快乐乐的在那里玩，后来又加了小朋友——李俊。说说打雪仗吧！我抓起一个雪球，向张湘岳扔去，啊！打中了，我高兴地叫了起来。张湘岳也不示弱地抓起一个雪球，向我扔来，但是被我躲了过去，我开心极了。再说说堆雪人吧，我们先堆了一个个的小雪人，堆了十几个，又在十几个雪人中间堆了一个大雪人，我们用黑煤球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，最后用小木棍给雪人画了一个嘴巴，我们看着完成的'作品高兴的说：耶！完成了！
这只是一件事，我的童年有很多有趣的事。小朋友你们的童年快乐吗？
快乐的童年作文 篇6
一天，妈妈带回一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。 我看了看书名，咦，小豆豆是谁呢?带着这个疑问，我翻开了这本书……
这本书是日本作家黑柳彻子写的自传体小说，书中的小豆豆就是她本人。书中先容了第二次世界大战结束前的东京，小豆豆是个一年级的学生，她干了很多让人不能接受的事，结果被学校开除了。之后，妈妈带着她来到了巴学园，熟悉了很多新朋友，也慢慢变成让人接受的好孩子了。
书中的小豆豆天真可爱，对什么都布满了好奇。她把教室里的书桌盖子开了关、关了又开，怎么也玩不腻;上课时，她对窗外发生的一切都很感爱好，甚至上课时对着窗外的小燕子大声说话。我经常也是这样上课时想着我自己感爱好的事，可是老师们总是不理解。她的职业梦想有很多，一会想当间谍，一会想当文艺宣传员，一会想当检票员，总是不能一心一意。这一点和我太像了，我曾经想当过面包师傅，也想当过体育老师，想过成为科学家，更想过做个自由旅行家，现在又很想做音乐DJ。也许每个孩子都是这样的天真、好奇、善变，无拘无束，实在这样子我们会很开心!
我最欣赏小豆豆的，是她的快乐乐观、积极向上的心态。在被学校开除以后，居然还在想：将要往的新学校是什么样子的呢?当见到电车教室时，她“哇”地一声欢呼起来，不顾一切得向教室跑往。记得小豆豆在一次上厕所时，不小心把自己最心爱的钱包掉进了厕所，她既没有哭泣，也没有干脆放弃，而是马上找来工具，又好不轻易找到厕所的掏口，趴下就自己打捞，干了半天也没捞到。她没有丝毫抱怨，还按照校长的要求把粪堆填了下往。多么让人佩服的`心态啊!有时候我会为一点点小事而不兴奋，这种心态和她比起来就差远了。记得一次学校开运动会，我参加了跑步比赛，得了第5名，这和我理想的名次差多了，我很恼怒很生气，指着挡着我前面的一个同学就喊起来：“就是你挡住我的路了，都怪你!”其他同学都过来劝我，说第5名不错了，很好的，没人怪你呀。可是我的气依然没消，回来又怪妈妈早晨给我穿的鞋子不好，使不上力。唉，现在想想，那时的自己是多么荒唐而无理啊!假如是现在我一定会像小豆豆那样开心地笑笑“我得了第5名了，下次一定争取第1名!”实在快乐不快乐就是一念之间的事。
天真可爱的小豆豆，拥有健康而快乐的童年，以至于拥有一辈子都享受不尽的精神财富。我想，我也会由于这个小豆豆、由于这本书而让自己的童年更加快乐、以后更加幸福!
快乐的童年作文 篇7
小时候，我最爱到奶奶的小花园去修建小路。
春天里的小花园，百花争艳，生机勃勃。我欢喜地用小铁铲拨开嫩绿的小草，使劲儿地挖起了土。不好！一块大石头横空出现，路被堵上了！我忍不住四处张望，忽然一旁的铁铲让我灵光乍现――我把铲尖深入石头缝，轻轻一撬，“嘣”的一声，石头像孙猴子一样蹦了出来。
我刚想把这讨厌的石头踢开，可灵光一闪，想到河边用石头铺成的小路也很别致，于是我把挖出来的大大小小的石头都嵌在路边，勾勒出一朵朵小花，又立马把花园里的花花草草都拿来装饰小路，小路一下子增加了生气，令人心旷神怡。
奶奶看到了这条小路，开心地说：“真不错，大孙子真是个小建筑师呀！”
快乐“孩子王”
从幼儿园起，我就被一群小男孩儿簇拥着，被推举为“孩子王”。等到小学二三年级时，我已经几乎可以号令班中所有的男生。每天，我带着“兵”们奔驰在操场上，清风划过，撩起衣衫，就像白马王子领兵出战，威风凛凛，好不快活。
渐渐地，我开始自称“朕”，一时孤傲无双，大权独掌。那真是一段“至尊无上”的日子，想想都让我怀念不已。
天才“小画家”
这天，在燕山大学举行全国“六一”儿童节画展。
刚走进大厅，就见前面的一幅画前堆了一堆人，还隐约听见有人提到我的名字，我好奇的.扒开一条缝，挤了进去，“呦！这不是我的画吗？”我眼前一亮。然后默默地站在人群里静听别人的点评。
只见一个男孩儿硬抻着他的妈妈过来，指着我画的竹子说：“妈，你知道这竹子是谁画的吗？看，就是站着的那个小男孩儿。”那人回过头，接着说：“看这竹子中空清秀，整幅画也布局和谐。我咋就画不出来呢？”
话音未落，只听一人附和道：“他落款仅十岁，画功竟然如此扎实，实在是个天才小画家呀！”
我忍不住捂嘴偷笑，过往练习的艰难霎时都变得甜蜜了起来。
这就是我的童年，丰富多彩，精彩缤纷！你的呢？
快乐的童年作文 篇8
快乐的童年是什么？有人说童年就是起航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢？快乐的童年又在哪里呢？朋友，请你跟随我的脚步一起去找一找吧！
快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里，下课了，放学了，就哼着一曲欢快的歌儿，或是吹吹口哨，或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来，或是哼哼动画片里的主题曲，要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子，总之，放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂，接着来欣赏她的尖叫声（不过随之而来的是一顿痛扁）；或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳，在她身后偷笑（别被发现了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起来，去吓唬女生。总之，老师说过：“适当搞搞恶作剧，也是可以增进友谊的……”
快乐的童年就是欢乐的游戏，电脑游戏，跳皮筋，打篮球，跨脚步……无所不能，一到下课就像疯了一样冲出去，和伙伴们一起商量：“我要和你一帮。”“不行，这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的`也在旁边指指点点：“不对，你动脚了！”“你碰线了！”“啊，全军覆没啊！”··一总之，玩是我们的天性嘛！
快乐的童年是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人，自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分的快乐，就会觉得心安理得，就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人，别人要回报我”，而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了难题，我真快乐”。童年的纯真，是最可以帮别人的，因为他认为，大家都是一家人，何必计较什么？所以，童年是快乐的，快乐是纯真的，纯真是帮助所体现的。快乐二帮助，纯真二帮助，善良二帮助，爱二帮助，心二帮助……童年是什么，快乐的童年是什么？也许只有你自己知道。
快乐的童年作文 篇9
打开我童年的记忆之门，里面有数不清的快乐往事，它们就像无数颗星星在闪亮，在给我温暖，其中最让我难忘的是滑冰刀。
冬天到了，下了厚厚的雪，湖面上结了冰，像镜面一样，这时候是滑冰刀最好的时机，我们来到湖面上，我穿上滑冰鞋，坐在那里连动都不敢动，爷爷让我把着板凳滑，刚开始我不敢滑，就小步小步走，之后爷爷说：“滑起来。”我这才试着大步滑，谁知推板凳的时候冰上有一个小洞，我没注意，扑通，我摔在了冰上，我和爷爷开心地笑了。
爷爷说：“要摔100个跟头才能学会呢。”我听了心想，我才摔了一个跟头，还要再摔99个跟头，我想学冰刀可真难啊！没想到爷爷开始让我自己滑，我试了试还是不敢大步滑，爷爷领着我一点一点滑，我好像会了一点，有了一点信心，爷爷一松手，我身子一晃差一点又摔倒了，这次没有了依靠，没有了平衡，不知道能不能成功，我努力滑着，当我又滑到了那个摔倒的`地方，本来想躲开那个位置，可是我刚要躲开，又摔倒了，虽然很痛，快乐似乎让我忘记了痛。
这次滑冰给我带来了快乐，它像一个香甜的汤圆滚动，在我心中那样甘甜，充满了幸福的童年。
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