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我的童年作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的童年作文1
童年就像一幅五彩的画，画里有我们五彩的回忆。我们都有一段令人回味无穷的趣事。在我的记忆宝典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，数也数不完。但有一件事，至今我还记忆犹新。
记得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然对我说：姐姐，我好饿，你做饭给我吃吧！我一脸无奈，我哪里会做饭啊！平时都是妈妈做好饭，再给我们盛好，但低头看看饥饿的弟弟，我决定自己动手给弟弟做大饼吃。我拿出面盆，学着妈妈烙饼时的样子，倒了一碗面粉后，又倒进去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面团。于是，我又加了一碗干面粉，结果，还是没弄成面团，再加水接着又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也没弄成面团。我和弟弟便想出了一个主意，我们用没有成型的面团开始制作小手工，捏小猪佩奇和奥特曼。因为面团不成型，捏出来的作品也丑的不得了。这时，门外传来了两声咳嗽声，我们回头一看，全傻眼了妈妈回来了。屋内顿时鸦雀无声妈妈，你什么时候回来的？我率先开口打破了这尴尬的局面。妈妈说：在门口站了好一会儿了，呵呵。我和弟弟都不明白妈妈的笑，看看你们手上，妈妈笑着说，呦，以后省的`给你们买橡皮泥喽！我和弟弟看看对方满是面泥的手，再看看妈妈哭笑不得的表情，我俩笑了，妈妈也笑了。
这就是我的童年，一个充满欢声笑语且有趣的童年。
我的童年作文2
当我想起我的童年，我想起那些天真和难忘的岁月。几年前想出两件非常有趣的'事情，并想和你分享。
去年夏天，我和两个好朋友去高家庄游泳，玩了一会儿。我们感到无聊，所以我建议我们应该在水里玩捉迷藏。每个人都认为这是一个好主意，并鼓掌。游戏开始后，高雨涵变成了一只小猫，她来抓我们。我藏在水下。她东张西望，但找不到我。突然，我从她身后出现了。哇，她震惊了。那时，我太高兴了，以至于我不能保持我的腰直。这件事总是让我难忘。每当我想到它，我就忍不住笑了。
我还记得有一次，我和爸爸妈妈去了浣花溪公园，我让妈妈给我买了一个大气球。当我高兴地把气球线系在手上时，它滑了一下，气球飞上了天空。我非常焦虑，眼泪都流出来了。我的母亲安慰我不要担心，所以选择另一个！我选择了另一个喜羊羊气球。这一次，我非常注意气球的安全，担心它会再次从我身边溜走。我妈妈告诉我气球里充满了氢，氢比气体轻。即使遇到火，气球也会爆炸。听完妈妈的话，我突然意识到小气球里有这么多知识。
我喜欢我的童年，喜欢无忧无虑的玩耍，也喜欢我的童年记忆。
我的童年作文3
童年是有趣的，童年生活五彩缤纷，无忧无虑，也有天不怕地不怕的傻气。
在我六岁的时候，看到打火机按一下就会喷出火来，就很想自己试一下。可爸妈不让，说玩火很危险。
有一天，爸爸妈妈都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火机放在不高的桌子上。我一想这不就是个好机会，爸爸妈妈不在，打火机就在眼前，正好满足了我玩打火机的心愿呀！一起来玩吧！跑到妹妹身旁，问妹妹：“妹妹，给你个好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地问：“什么东西呀！”我说“打火机。”妹妹一听，笑着回答：“好呀！”
我们俩跑过去，我先下手为强，一把拿起了打火机。可是，怎么玩呢？用来干什么好呢？我们的目光停在了床上悬挂着的蚊帐上。我按下按钮，慢慢靠近蚊帐，火一碰到蚊帐，蚊帐瞬间破了一个洞，好神奇啊！我和妹妹轮流玩，一会儿就烧出了好几个洞，手都按累了，才停止这一“疯狂”的举动，悄悄地把打火机放回原位。
不一会儿，妈妈回来了，一进房间，就说闻到了一股烧焦的味道，四处查看一番，发现蚊帐破了几个大洞。妈妈顿时火冒三丈，马上找到了我们两个调皮蛋，在妈妈严厉的.目光下，我们只好老实交待，妈妈听完，送我一餐“藤条炒肉。”爸爸回家知道后，把我和妹妹狠狠骂了一顿，告诉我们玩火可能会烧毁家具，烧毁房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保证再也不玩火了。
童年的我，真傻。
我的童年作文4
嘴里舔着根棒棒糖，还是掩不住几许的落寞。20xx—6—1—我的最后一个如期而至。当老班无意地说出“最后一个”四个字时，回忆慢慢涌上心头……
14岁了，前13个六一，又是怎样过的呢？
紧张、兴奋、开心……或许是吧。
只是，今年的六一有些不同。在紧张的学习生活中，还是抽出一天的时间给我们庆祝。
我的我做主——这是今天的主题。一开始，每个班都献上一首红歌，每个人都在唱，唱的声音很响亮，很有气势，唱出了我们的开心，唱出了我们的不舍，唱出了我们的希望！
在几个班级安排的集体节目之后，大家就开始Crazy—crazy—Crazy！这也正符合一中的五个学会中的其一：学会玩耍。于是，上，酣畅淋漓的笑声，如雷贯耳；汗夹流背的身影，随处可见。打羽毛球的、转呼啦圈的`、打篮球、踢足球的、跳绳的、踢毽子的……的整个空间都洋溢着我们的笑脸。
整个上午几乎都是在操场度过的。临近放学，大家都累了，回到教室，有的在看课外书，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提纲。
零时十二点，我，已不再是小孩！挥手告别吧，我亲爱的童年，让我用崭新的面貌去迎接青春，让我满怀信心的去拥抱未来，让我承担起属于我自己的责任！
我的童年作文5
童年是多姿多彩的，每个人的童年都不一样，而我的童年是充满快乐的，有一件事还让我记忆犹新。
事发当天引发了一场毽子风波。有一节课下课，正当一群女生正在比谁的.毽子踢的高时，一个女生因为一脚踢的太用力，毽子借机乘坐“天宫一号”飞上“月球”——电灯了，这么一来，大部分有毽子的人都往电灯扔毽子,希望把上面的毽子砸下来，成为“救世主”。可是无论怎样，甲毽子就是不下来，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，随着同学们不断地采取不良方法，使越来越多的毽子“遇难”，随着一声惨叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鸿闻声赶到，他可是我们班的“机灵鬼”，看见这情况，竟因为没有毽子而拿起篮球往上扔，说时迟那时快，就当篮球快砸到电灯的时候掉了下来，砸中了一个同学。这下事情可闹大了，班主任徐老师立刻把卓逸鸿叫到了办公室。只听桌逸鸿喃喃说道:“为什么倒霉的总是我，我到底做错了什么。”徐老师瞪了一眼卓逸鸿，卓逸鸿只好束手就擒。同学们久久不散，还剩下最后一个毽子了，三，二，一，发射。“NO”最后一个毽子也上“月球”了。就在这千钧一发之际，“大力士”王志豪拨开人群，闪亮登场，只见他爬上桌子抓起电灯上的毽子，来了个“天女散花”所以毽子都飞回地面。“哎哟！”原来顽皮的毽子降落在了一个同学的头上，毽子风波终于结束了。
我的童年中还有千千万万个故事，让我们珍惜自己的童年，把童年打造成一个童话世界。
我的童年作文6
童年是无忧无虑的，是五彩缤纷的。我也有一个快乐的童年，童年里的很多事让我难忘，现在就让我给你讲讲其中最有趣的一个吧。
小时候，我去姥姥家玩，姥家动物可真多，我最喜欢的是一只头上长黑毛的小鸡。
一次，我发现小鸡一直不洗澡，起先我以为是姥姥太懒，不给小鸡洗澡。但后来想想不对，姥姥也不懒啊，每天天都认真地喂鸡呢？后来，我想明白了，一定是姥姥太忙，没时间干这么麻烦的事，不如趁姥姥不在家的时间我找个机会偷偷地帮帮她吧……
终于等到了机会，姥姥姥爷都出去溜达，我抓住了黑毛头鸡，找来水盆，里面倒上温水，把鸡按进水盆里，浸湿羽毛，这下黑毛头鸡真成了落汤鸡。我又给它打上香皂，洗了又洗。洗了半个多小时，拿了出来，心想这下它可干净了，洗完澡一定也很舒服。我撒开了黑毛头鸡，它却尖叫着跑了很远，趴在了一个角落里，我好个着急，刚给它洗干净它又弄一身泥！太气人了。
姥姥回来，我跟她告了黑毛头鸡的状。姥姥听了，哈哈大笑。说：给鸡洗澡？你这是祸害它呢！我第木然了。
果然，我害了黑毛头鸡，第二天我见到墙角里的'它后发现它已经死了。我才知道鸡是不能洗的，洗了之后，小鸡可能会被冻死。现在想起这件事，我还不禁大笑起来。
我的童年作文7
每个人都有一个童年，而童年的趣事也就像海边各种各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，我就像捡贝壳的人，只有把贝克捡起来，才能回忆从前。
第一个贝壳上有一幅画：画上是童年是的我在喂兔子。让我给你解释一下：记得我小的时候，住在老家的里，邻居家的墙外有好多蜗牛，我看到爷爷去拔草，太累了，所以，我要帮爷爷喂兔子，可是这种草上的刺太多了，我就抓我蜗牛给它们，我喂他们蜗牛是还被兔子吓了一跳，气得我把五只蜗牛一同塞到了兔子的嘴里，因为吃的太多了，又吃了不爱吃的'东西，所以，它因为我的“好心”而牺牲了。
第二个贝壳上也有一幅画，画上是我在雪地里堆雪人：有一次冬天，老家下了一场大雪，院子里有六个“雪人身子”，只不过有些黑乎乎的，我马上去找了一个大的“雪人身子”，用白雪抹白，又打开院子大门，院子外面全是白雪，兴奋的我马上去外面弄“脑袋”了，四十分钟过去了，我终于滚好了一个“脑袋”，用五分钟的时间搬到了院子里，咦？“身子”呢？问了问爷爷，原来原来爷爷在我“艰苦奋斗”的时候，“身子”已经被运走了~呜呜呜…
我的童年作文8
我的童年里，有一口井。
四合院方方正正，这口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中间。小小的井口，六边形，看上去可爱。可是童年的我，却不敢走进它半步。
依稀记得小时候，睡在窗棂子旁边的我，在每个被信鸽叫醒的早上，能听到院里人家打水的声音。咯咯吱吱，犹如一曲描述时光的调子，慢慢吞吞，悠悠长长。听着听着，小小孩儿我啊，又能迷迷糊糊再次走入梦乡。梦和现实的边缘，那咯咯吱吱地打水声，变得遥远。
进口旁的.砖头上长满青苔，奶奶让我离水井远一点。她说青苔滑，万一一个不小心，滑进井里，井口那么小，怎么把我捞上来？所以呀，对于这口井，我有阴影的。奶奶有时为了吓唬我们这些小家伙。说是井口里住着一个井龙王。井龙王一到夜晚就会爬上来，到院子里听听谁家小孩子不乖乖睡觉，就把她抓回井里喂鱼。这个故事是我童年的阴影，至今响起《西游记》里乌鸡国那段，我居然会有似曾相识的感觉。
后来，家家户户装了水龙头。这口井就废弃了。奶奶让院子里的爷们找来一个石盖子，把井口盖上了。后来听说有调皮的孩子居然把石盖子掀开，险些掉进井里去。爷们们只好用铁链子把石盖子缠上。再后来，就连那些铁链子也生锈了。这口老水井终于消停了。再后来，奶奶说，水井里没有水了，尽是些石头块子，垃圾片子……
但是，我的童年啊，真的是喝着水井里的水长大的！
我的童年作文9
又一个清明节到了，我们胸前带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而又沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵园，我们自动排好了整齐的`队伍，随着人流缓缓地进入陵园的大门。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀。在那三分钟里，我想了许许多多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血和生命换来的。我心中不由得升起了一个念头：要继承先烈的遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
我们拾阶而上，到了烈士墓前。我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们！祖国和人民永远怀念你们！”
随后，我们来到了纪念馆。大厅里摆放着一座巨大的石像。走进纪念馆，那里存放着许多烈士的遗物，有模型、字迹、图片等。让我认识了鹤壁的许多烈士，聆听了他们动人的故事，真为他们骄傲！我们列队鱼贯而入，认真浏览，用心体会。正是这些英烈们牺牲自己，才有了我们今天如此幸福而美好的生活，我们还有什么理由不好好学习呢？
我们要珍惜这来之不易的金色童年啊！
我的童年作文10
我的童年，是分两个阶段的。
第一个阶段是快乐而无忧无虑的。那是2至5岁期间的我，我不论是在幼儿园里还是在家中，都是快活的。
比如在幼儿园，最喜欢的是小王老师。
记得有一次我在写作业，隐约听到有人叫我，可我又不敢出去，因为班里有老师看着。
不一会儿，小王老师进来了，她亲切地把我叫到身边，说我怎么不出来呢，叫了我这么多遍？我傻呵呵地笑着，随小王老师一起走到幼儿园门门口。小王老师捧着优乐美，吹了一会儿，让我喝。更没想到的.是，小王老师把我带到了街上，我们开始了走街串巷，玩得不亦乐乎，到了很晚，我们才动身回的家。
而上了小学后，我就开始了漫长的学业期。老师的教鞭，父母的教诲，都是动人的交响曲。我努力学习，争取前三。学习时，我又是被动的，不明白为什么要好好学习，为什么有那么多作业，为什么要毁掉我的童年快乐。
后来，随着脑海里知识的增多，我才知道，这些是为了成就我的未来。
当我意识到学习的重要的时候，才开始正确思考童年了。
后半段的童年，让我发现成功的路上没有掌声。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告诉自己，我不会再在乎学习的辛苦和奋斗的艰辛，我要选择拼搏和超越。这充满满愉快与艰辛的日子，将会成为我一生中最值得纪念的岁月。
我的童年作文11
童年在哪里？现在的孩子还有童年吗？大人们为什么总是把成绩挂在嘴边？为什么大人总是想把他们的愿望强加在我们身上？他们有没有问过我们愿不愿意？
就像一本名叫《绝对小孩》中的一幕。两个小孩在一起讨论自己的未来，其中一个说：“我爸要我以后做总统，又要我做科学家，还要我做艺术家。”另一个问：“那你将来想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻说：“我将来想要做爸爸，因为爸爸的权力实在是太大了！”这便是两个天真小孩的对话。虽然这段话非常天真，但是我们都可以在字里行间感受到他们的不情愿。从最后一句话中我们更能体会到他们对父亲的是一种恐惧。
是啊，谁又不是呢？现在的父母那个不是给孩子不停的施加压力，有压力我们的成绩顾然可以提高，但是压力太大也不行啊！就像我看过的一个实验，一位中学老师拿了一个电饭煲，走到讲台上，便向电饭煲里放入了适当的水和米……不久，教室里便传来了阵阵米饭的清香。老师微笑的`转过身在黑板上写到：做任何事都要有压力。但过了一会儿伴随着一声巨响电饭煲爆炸了，老师便苦笑着转过身再黑板上写下：压力太大也不行。
所以，在此我希望各位家长朋友们，我们的事让我们自己来决定，我们自己也有自己的想法，而现在学校、特长班、辅导班……各种压力，已经压的我们喘不过气来了！我希望父母能放开双手让我们自己飞翔，闯出一片属于我们的天地，我们不想做温室里的花朵，请放开双手让我们展翅翱翔！
我的童年作文12
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐；童年像一个记忆的摇篮，里面装满了快乐；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斓的相册是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是无忧无虑的是幸福快乐的。小时候，我生活是在一个小院子中度过的，院子中有我们祖孙两辈一大家子人。我们常聚在院子里一起吃饭。
两岁时，我进入了幼儿园。我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的，而对于我受到的`挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。当我不听话的时候，爸爸会地严厉批评我，给我讲道理；当我不高兴哭闹的时候，妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。我那时不理解爸爸为什么那么严厉，后来慢慢长大了才明白他的苦心。
我成为了一名一年级的小学生了，妈妈一直在帮助我解决难题，所以我的成绩一直名列前茅，也受到了老师的赞赏。我慢慢在妈妈和老师的教导下学会了许多人生经验，也明白了许多人生道理。
这就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它没有锦衣玉食，它没有轿车楼房但它永远是我的宝藏。它将在我困难时给我鼓励让我永远保持一颗童真的心，它将是我人生闪亮的一笔！
我的童年作文13
童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子先给大家细细品尝。
还记得一次，老师要开暑假庆典。老师让我们准备好一个个好玩的节目，还可以几个人结合哦！
这一次，我要来一次好玩又搞笑的相声，主角已定，分别是李润庭、赵明轩和我！我们约好了在我家集合，开始排练！
一大早，他们就纷纷来到我家，我们集合完毕，就开始分角色。接着就开始紧锣密鼓地排练！
我们先完整地读了一遍，这一遍，都乐得我们哈哈大笑！我体会到了相声的快乐！虽然搞笑，但是也不会把我们的专注力引开。经过我们一次次的训练，最终，我和李润庭能脱稿了，赵明轩要加油哟！
开始休息了，我带着两位小客人来参观一下我的'家。他们一看见墙上挂的剑，非常惊奇，时不时的想去摸一下！
休息的时间总是那么短暂，随着妈妈一声令下--集合！我们就马上进入排练状态！就这样，我们一直练到中午十二点，阿姨和妈妈都夸我们表演的非常好，心里真开心呀！最后，我们约好下午六点在绿园集合，再次进行排练。在那里，我们快乐地玩了一会儿才开始排练。
经过我们辛苦并且开心的排练，最后，我们在暑假庆典上成功地演出，惹得老师、家长和同学们哈哈大笑！
童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷！
我的童年作文14
我的童年就像一场七彩的梦，里面发生过许多有趣的事，让我哭笑不得。
记得我4岁那年，一天，我吃了一个香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。
晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮。我想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想：香蕉是长在树上的，今天晚上怎么长在天上了，真奇怪。我伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子，奇怪地问：“女儿，你在抓什么呀？”我兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下来好吗？”爸爸听后笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀说：“女儿，那不是香蕉，那是弯弯的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸听了耐心地对我说：“月亮是一个星球，每当晚上的时候，它出来为我们照明了。它是我们的好朋友，不是你想要的香蕉。”听了爸爸的'解释，我似懂非懂地点了点头。
我现在已经是四年级的学生，再也不会做那样的傻事了。每当我看到那弯弯的月亮时，就忍不住笑自己傻。
我的童年作文15
我的童年就像一本色彩斑斓的相册，翻也翻不完，它记载了我许多美好的回忆。
我是属于大自然的`孩子，我小时候喜欢拾麦穗，其实我每次拾麦穗都是去享受大自然。有一次，我提着篮子去拾麦穗，在路上我总是会抓一些蝴蝶，把它们放在瓶子里，有时还会抓一些蚂蚱，把它们绑成一串，放在我的篮子里。有时实在没有什么可玩的，我就会跑到人家的园子里去摘苹果，我偷了几个苹果放在篮子里，看起来非常美味。
我不但喜欢大自然，而且对小动物也很关爱。每次看见我们家的猫没有好吃的时，就非常伤心。我决定带它去大自然，我有时会看见一个小孩跟在后面，看起来很威武的样子。我会用绳子牵着我家的猫，我家的猫眼睛非常锐利，不一会就看见一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起来，像一位女士品尝着食物。
我长大了，便开始上学了，我上一年级的时候，很不适应学校生活。我坐在教室的墙角，上课总是吃东西，老师看见了，拿起竹棍打我手，我觉得上学并不简单，我慢慢开始厌学。
上了四年级，我喜欢上了我们的班主任闵老师，她上课非常生动，讲课很有趣，她的嘴里吐出的不是语言而是鲜花。
我的童年像一列火车，满载着我童年美好的回忆。