童年作文

时间：2024-03-03 15:56:20 童年我要投稿

[经典]实用的童年作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的童年作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]实用的童年作文

童年作文篇1

　　童年就像一架彩虹桥，支撑着我们心中那个美丽的梦想；童年就像一罐七彩的糖果，虽然外表各不相同，但其实味道都一样—甜；童年就像一颗颗绝美的珍珠，我小心地将它们收藏。蓦然回首，我们已经在校园中度过了六年的时光，原来那些曾经觉得幼稚可笑的事，也会成为我心中最美好的回忆……

　　教室里的灯坏了。上课时，许多同学都因此看不清黑板上的.字，大家纷纷抱怨，却无人修理。放学后，我去学校门口买来了新的灯泡，有人劝我：“算了吧，这是老师的事，你还是别管了吧。”我反驳道：“安上新灯又不是为了我，而是为了大家，我们已经长大了，应该自己学会做一些力所能及的事情。况且，老师太辛苦了，我不想麻烦老师。”说完，我义无反顾地向教室走去，很多同学也跟着我一起去修，有的寻找线路，有的检查插孔，有的看灯座是否坏了……我们一次次试验，又一次次失败，却丝毫没有气馁、放弃的想法。当灯泡终于亮起来时，灯光照亮了整间教室，照射着一颗颗天真稚嫩的心！

　　一次，我在上体育课时不小心跌倒了，伤口直流鲜血。

　　同学们都关切地凑上来问长问短：“怎么样？还疼吗？疼就哭出来，别憋着！”“还好只是擦破了一点皮，你要坚强哟！”……忽然，体育老师从远处跑来，手里提着一个医药箱，他蹲在我面前，从医药箱中拿出一瓶酒精，然后用棉签浸在里面，再轻轻敷在我的伤口上。“啊……”我痛得大叫了一声，他安慰道：“疼是肯定会疼的，忍一忍就过去了。”我虽然疼痛难忍，但还是强忍了下来……我没有哭，因为有老师和同学们的爱包围着我，我不会哭！

　　“加油！加油！……”操场上，正在进行激烈的拔河比赛。队员们抓紧了绳子，使尽全力往后拉，个个都涨红了脸，额头上渗出了密密的汗珠；场外的啦啦队似乎比场上的队员还要激动，他们兴奋地跳跃着，扯着嗓子大声地为本班队员加油；老师们也在一旁耐心地帮队员调整姿势。这一刻，全班同学的心是团结在一起的，力量仿佛都凝聚在这根绳子上……“哦！耶！我们胜利喽！我们胜利喽！”激动的欢呼声在校园上空回荡着……

　　在这六年里，我们尝遍了生活和学习中的酸甜苦辣。虽然这些片段终将会成为美好的回忆，但我会把它们珍藏在我的心中，永远不忘！

童年作文篇2

　　20xx年5月12日下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。

　　突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”

　　这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。

　　老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。

　　玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。

　　不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。

　　周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？

　　“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的.回音。

　　我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。

　　“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

　　这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。

童年作文篇3

　　今天，我读了(童年的挽歌)这篇文章，深有感触。这篇(童年的挽歌)是作者为纪念他童年时养的两只小动物而写的，写了他养的一只小猫和一只白兔。这只小猫因为吃了带农药的鱼而死，而小白兔在麦地里跳跃时被一个野蛮的农人用泥块砸死。整篇文章充满了作者对小动物的喜爱和对环境污染及部分人素质低下的怨恨。

　　文中给我印象最深的是“我默默地把它拎至野外，用十个手指掩埋了它的尸体”这句话。小猫是作者心爱的小伙伴，它和作者有着深厚的感情。小猫被一条吃了农药的鱼毒死，作者并没有直接把它扔了，而是亲手把小猫埋了，连挖土都是用手挖的！作者和这只小猫感情多深哪！可见，作者喂小猫鱼，小猫死了，作者心中充满了内疚和悲痛，同时，他也十分怨恨现在的.环境。环境被污染了，动物们生活得还好吗？

　　是啊，小猫是因吃了“毒鱼”而死的。可又有没有人想过，这鱼怎么会有毒呢？又是谁造成的呢？是环境污染，是人类过度地追求利益而不顾后果地鲁莽行为，是人类喷洒的农药，是人类制造的“白色污染”。这幕后的真正“黑手”，不是旁人，正是我们人类啊！面对这污染日益严重起来的地球，人们往往开始责怪大自然，责怪电池里的毒素，责怪泡沫塑料不能分解，却很少有人扪心自问：我有没有污染环境？有没有尽力地保护环境？其实，不仅仅乱丢电池、喷洒农药是破坏环境，乱丢纸头、果皮同样也是对环境的污染。如果我们每人都从地上捡起一小块垃圾，世界上还有污染吗？

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如果我们不想世界被垃圾破坏，就不要乱扔垃圾，不要置地上的纸屑于不顾，共建美好家园！

童年作文篇4

　　“但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”

　　——题记

　　行走在沙滩上，踩着温暖柔软的沙子，印下一个个岁月的脚步。那些由大到小的脚印，在风吹日晒下，很多的脚印被渐渐遮盖。人生，还有很长的一段路要走，不知是应“往事知多少”般对过去的事留恋依旧，还是应“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”般潇洒坚定。我转过身，回首已是千沧百孔的曾经，轻轻地抬起脚，沿着模糊的曾经的脚印，一步一步地倒退，重温那过去，往事的轮廓一一浮现。

　　往事，如梦如幻，如烟如缕，它时不时地涌现在眼前，或是暖流涌淌，或是心头一悸，或是坐立不安，或是热泪盈眶，或是感触颇多，或是浅浅一笑，或是平平淡淡地，勾不起一丝感觉。童年，该是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飘荡着童话般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋着为糖果玩具的泪珠；童年的风，是善变的风，那些千变万化的承诺；童年的天，是欢笑的天，回荡着久久不息的笑声。

　　童年的世界远不同于成长以后的世界。童年，曾把星星当成眼睛，曾把小河弯弯当成乐园，曾把悠悠小船当成摇篮。总以为自己的烦恼很多，比如把衣裳弄脏了；总以为自己已经长大，比如自己可以洗手帕；总以为自己的`事情繁多，比如做完了十个泥娃娃；总以为自己很聪明，比如会唱了儿歌。的确，童年把幸福易做的事当成苦恼，无视困难和伤害。童年的世界，是成长以后的梦幻世界，可是飘飘渺渺无法实现。

　　如今，童年已经远去，肩上担负的责任在成长中递增，然而，我们再也不可能回到过去。就像在沙滩上倒退着走，越走就会越发现，脚丫已不能与过去的脚印相重叠。过去走下的脚印越走越小，稚嫩得可爱，如今已长大，不能再与那一串小脚印相叠合了。

　　再美好的事物也会褪色，也会消逝，不要不舍得，而是应该侧重于创造今天。五彩斑斓的童年已成为一个永远无法重温的梦。我们在悄然之间已成长，或许悄然地连自己也没发现。如果童年是那康桥，正如徐志摩在诗中深情赞美地那般美，但也应该“轻轻地招手，作别西边的云彩。”

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