实用的童年的作文汇编（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的童年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的作文 篇1
童年代表纯真，代表欢乐，代表天真和可爱……童年，正是你我都曾拥有，都渴望的地方——因为那时候的——欢乐。我也不列外。
有一次，妈妈带我去幼儿园，路上，我指着一列与旁边砖块颜色、形状都不同的砖块，好奇地问道：
“妈妈妈妈，为什么这些砖块和其他的不一样？”
“因为这是盲道。”
“盲道是什么？好吃吗？”
“小傻瓜，就知道吃。盲道是盲人走的走的，我们不能走。”
“盲人是什么人？为什么我们不能走？”
“盲人是看不见的人，如果我们走，会撞到他们的'。”
“哦”
此后，我有好一段时间不敢走盲道，妈妈问我为什么这么懂礼貌？我说：“我怕踩到“隐形人”的脚他把我抓走，”妈妈二丈和尚摸不着头脑，问：“什么隐形人？”“就是我们看不见的人啊。你说的。”妈妈回忆了一下突然哈哈大笑，这才向我解释清楚：“是看不见我们的人，不是我们看不见的人。”“哦。”
童年就是这样，令你回味，令你捧腹大笑，令你渴望。
童年的作文 篇2
在我的脑海里，有一些关于白的记忆，它们就像繁星似的小花，在微颤，仿佛回忆着那洁白的世界……我的童年。
在我家附近的杜鹃谷，每到春天那绿的草，那红的花，那蓝的天，真是美不胜收。但是我最喜欢的还是雪后的杜鹃谷，那银妆素裹的世界让我惊叹不已。雪落在树上、房屋上、地上……到处都是雪影儿。
此时那起伏的草坪就成了我们天然的滑雪场。我们几个小伙伴老早就在家里准备好了两块木板是用来代替滑雪板的，又准备了两根竹棒算是滑雪杆，尽管爸爸、妈妈们劝说这样做不行的，危险，可我们还是戴好帽子，套上手套，拿好工具全副武装出发了。
来到目的地后，我们用绳子把脚绑在木版上，然后模仿电视里滑雪运动员的动作把腿张开，形成八字，像一只企鹅摇摇摆摆走到坡上。当我们笨拙地走到山坡顶上时，向下望望，真让我们倒吸了一口冷气：这是一个长长的缓坡，上面堆满了积雪。我犹豫着，不敢滑下去。毕竟我们不是真正的`滑雪板呀，又没有教练。有人提议我们干脆把木板卸了，来个滚雪比赛得了，这真是个好主意。于是又连忙把木板卸了，并排坐好，只听一声号令“预备！开始！”我们都纷纷往下滚。什么动作都有：有直躺着下去的，有抱着头缩成一团的，还有的干脆就是前滚翻……滚到下面一看，个个都成了名副其实的雪人了。
“哈哈哈……”清脆的笑声抖落了树枝上的银条，回荡在杜鹃谷上空。我永远也忘不了那一次滚雪，因为它是我纯真、洁白的童年的见证。
童年的作文 篇3
在我的记忆力我的童年里充满了许多回忆，正如这些图片一样美好快乐。那我就从第一副画说起吧。
我家乡是在某平原的一个小农村，每到春天，刚睡醒的小麦，就会从土里探出头来，眯眯眼睛，伸伸懒腰。然而他万万没有想到，不久后将会经历一场灾难，春天到来后，我们就会三五成群的拿起风筝，跑到那绿绿的田野上，踩着那刚睡醒的小麦放风筝。这时的田野里，到处都充满了欢声笑语。
站在道路上向高空望去，就会看到许多五彩的，风筝飘荡在空中，一个接一个的风筝，都在争先恐后的往高处飞翔。
在这和煦的春风吹拂下，我和小伙伴们，举办了一个风筝比赛，看谁的风筝飞的高，头开始我们风筝的高度都差不多，可是经过时间的推移，我的风筝渐渐的高出了他们，可是我旁边的，那个彩色的风筝也不毫不逊色，竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝，围了过来争先恐后的'说着自己认为很高的风筝，忽然那个风筝的线断了，顿然飘向了远方，那个孩子立即跑去追风筝，我这边也赶忙收回风筝，围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。
说起捡风筝可真是够可笑的，有的追着追着摔倒了蹭了一脸土，有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头，还有的追着追着撞到了弄了一身的土，傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了，可是他们并没有畏惧，仍然继续成长着。
夏天到来了我们坐在教室了，听着知了在枝头歌唱正如《童年》里唱的池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天…等待着下课，等待着放学。等待着考试，等待着暑假收集整理,到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！
难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗？难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗？
我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！
我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！
童年的作文 篇4
童年是美好的，更是令人难以忘怀的！就像历史一样，永远不变，让人永远记得清清楚楚！童年的回忆，把悲伤吹散了，却把欢乐带来！让人们一辈子都记得那开心欢乐的时光！在操场上踢足球，和朋友们在花园玩游戏，在书声朗朗的校园读书、学习！但是，时间啊！请你告诉我，你怎么一去不复返呢？我真想继续过这样的日子！真想继续和同学们一起玩，一起读书，一去学习，一起聊天可是，那并不可能，你已经不再让我们继续欢乐地玩了是悲伤？是感叹？是无奈？还是默默地流泪？我知道，梦想是美好的，但现实始终是残酷的！
不禁头涔涔和泪潸潸了，去的尽管去了，来的尽管来着，但这去来的中间，有剩些什么呢？我已经六年级了，也已经过去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不会过着童年的生活了也只剩下四枚硬币了，再也不会有六月一日这个节日了，我将要和童年再见，将要和这一枚硬币再见了！我还剩下两个多月时间与童年在一起，我一定要好好珍惜这六十多天的`时间！绝不能浪费，绝对不能随便睡懒觉，绝对不能偷懒我要珍惜与朋友们、与同学们在一起的美好时光！在夜晚，遥望着寂静的星空，几束光束从天空中划过，我想，这一定是流星吧！一定是带着希望和装着友谊的流星！
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