【经典】童年的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的童年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
童年的作文 篇1
岁月的风刮走了我珍爱的童年，火红的枫叶漂浮在我的脑海中，泛黄的记忆，永不褪色的童年梦又开始浮现在我眼前。
中秋那轮明亮的新月嵌在乡下美丽的田野上，月光照在我的身上，呵！那幼小的我正在爬树捉萤火虫呢！伙伴们给我拿来了捉虫的工具，行动就正式开始了。我轻轻地脱去鞋子，缓缓地，慢慢地向上爬，那动作活像一只小壁虎，连月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因，一片乌云竟一下子遮住了月亮，周围渐渐黯淡了下来，只能看见头上萤火虫的点点星火。
我一下子慌了神，黑暗中我看不到树枝，分不清方向，我开始呼救了起来。下面的小伙伴听见了，纷纷爬上去帮助我，很快，一只，两只，三只“小壁虎”都纷纷爬上来帮助我。儿时的.伙伴是多么纯洁啊！我到现在还一直珍藏着这份友谊。
很快月亮重新露出圣洁的笑容，我们接着慢慢往上爬。啊！萤火虫，我们终于到达树顶了，那美丽的新月，那璀璨的星光，一切都使我们陶醉了，我感觉就像矗立在世界之颠，伸手便能碰到明月。萤火虫火红的荧光在闪烁，我们在树上抓了许多只可爱的萤火虫，那红光在这寒冷的深秋发出无限的温暖。我们又在纸上写下自己的梦想，贴在萤火虫上，那一道道红光好似流星。童年真是一个充满梦想的阶段啊！我不禁感概到。
好想再回到童年，再用那只晶莹的玻璃瓶装载着梦想，放飞童真最渴望的梦！
童年的作文 篇2
落叶被时间踩碎后，便成了泥土的芬芳，于是我一路跌跌撞撞想要寻找那逝去的清香。
今年的初冬，又在不经意间悄然而至，初三的我们，也似乎失去了欣赏落叶，飘雪的空闲，一个人抱者几本刚买来的参考书，静静的穿过操场，身后是学弟学妹们的欢笑与雀跃，心里莫名的滋生出一种微寒感觉自己似乎也失去了什么。
当漫漫岁月无情的刻在我泛旧的年轮上，初中并没有象我想象的.繁华与耀眼，我踏过冬日的腊梅，回忆起小时侯我把腊梅举过头顶，点起脚尖将它挂在枝头，它红的似火独占鳌头，我欣慰的点点头，相信它还会有生的希望。我恍然从睡梦中惊醒，回头望望那枝静静躺在路边流泪的红梅，我明白了那是我“遗失的童年”！少了那份天真纯洁的我，脸上总是挂者深深的愁容，于是我想找回那份天真。
我静静的往前走，看那已熬过了初冬的枯叶，我叹然惋惜“你呦，童年也许很美好，你是人们心中的一片希望，是一片生机，新新的翠绿是我儿时最钟爱的颜色，但你少了那份英姿，岁月在你的脸上留下伤痕，你忽略了那该死的庸俗在你身上的掠夺，渐渐的你生机泛黄直至成为今天的枯叶，哦现在的你少了那风雪中的坚强，夏日里的忍耐。”
我轻轻举起那片树叶，它便成了我的告戒，我拥住书本跑回家里。
回到家我径直走向了我那充满回忆的小屋，要寻找那份丢失了的，坐在那绵软的小床上，我深深的叹气又深深的呼气，告诉自己要摆脱对他人的伪装和愤慨作回那个忽略世俗的小不点，离开现在丢失了童年而过于成熟的我。
我高兴的对那被擦的明亮的小镜子拍手，因为我找回了那已被我遗弃了很久的童年，它其实从未遗失在某个角落，而是忽略在我心里。
童年的作文 篇3
大人最想回到过去，是为了童年！而我们想快点让童年过去，我以前也是从未留意童年，但是我知道有几样东西，只能在童年中得到……
我的记忆停在了，那个雨后的黄昏，我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空，是谁用七色颜料涂鸦，彩虹就像一幅美丽的画，妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼，手中画了个圈。记得，我小时候经常问妈妈：“妈妈，我什么时候能看见彩虹啊？”妈妈总是对我说：“下雨后，你就能看见彩虹了！”我等啊等，从四岁到五岁，又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。
记着这一次，这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩，突然，下起了雨。我着急着跑回家，到了家还不到十分钟，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬头一看，天空还是阴沉沉的，没有太阳也没有我期望已久的彩虹！我失望地低下了头，阳光，阳光洒在了我的头顶上，我又仔细一看，看到了我看到彩虹了！虽然阳光很耀眼，但是我看到了属于我的彩虹。
时针转过多少圈！？转过了那么多年，我想，我也要长大！从丑小鸭变成白天鹅，长大以后我就会自由，人人都会长大成人，也会变老，也必然死亡！我想到这里，就像再让时间慢一点，哪怕是一点也好哇！自从我看到了彩虹，我就想再看一眼，终于在五年级的今天我又看到了一次，有可能这次的彩虹不再是为了我，但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界，只有我一个人，没有父母，没有老师，也没有同学。但我不会感到孤单，因为我的人生在那里，我的愿望也在那里，见到彩虹时，好像愿望都已实现。
见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的.天空里，有一弯彩虹，那么美丽无与伦比我无法形容，我期待着每一天，都是新的内容，不经意总想起才发现回不去昨日天空……”
我就在我的空间里坐着，默默地等着，等着时针倒转，让我回到童年！
童年的作文 篇4
关于公共
小时侯的我，很喜欢坐公共汽车，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的风景，好像坐在一只大鸟的背上，带着我一起后退，后退……街道也跟着一起，最后缩到一个点上。还有房子，还有树，我不停地向它们招手，和它们说话，却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带，听见这么一句“我要从南走到北，我还要从东走到西，我要……”现在，哪里是我的南，哪里是我的北？一切都很迷茫，心情酸涩的，又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排，不能再无忧无虑地看那些房子，还有树。
关于仙人掌。
家里有很多仙人掌，据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在，渐渐有了一种依恋。每每出远门，总会惦记着它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水，边想起从前：那时侯，刚搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等妈妈睡熟，便偷跑出去看它，有时侯还去摸它。小时侯并不了解仙人掌，只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样，自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了，惟独仙人掌没有任何动静。一天，两天，三天……一个月，两个月，三个月，我一直在耐心等待，可它还是没有开花。最后，去问了妈妈，妈妈摸着我的头说：“等到你长大了，它就开了。”现在我长大了，可它还是没有开花。
关于眼泪
我并不是一个喜欢哭的人，可有的时候，眼泪却不争气的自己流了下来。小的.时候，可以为了一颗糖，一条裙子，一件玩具掉眼泪。但只要我一哭，妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼泪，又自顾自地玩去了。再大一些，为了学习成绩，老师的批评哭，可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现，眼泪，越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小，无能……渐渐，哭的少了，但却经常看见许多人劝别人哭，当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧，憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪，谁都有权利去伤悲。小时候不让人家哭，长大了反而劝人家哭，世界总是这样让人难以理解。
……
多久以后，我仍然会想起，伴着午后鸣噪的蝉儿，我都搞不清楚，自己到底是不是长大了……那时候的我们，小时候的我们，虽然很平淡，但它很真实，我很怀念我的童年。
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