童年的作文

童年的作文4篇[精]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的童年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的作文 篇1

　　我，曾是一位小学生，而如今，我即将奔赴初中，离开这充满回忆的校园。六年，我在这校园里度过了六年欢乐时光。我又一天来到学校，那一切还是那么的熟悉。校门前那墙上潇洒的校名，墙壁上那朗朗上口的弟子规，地面上墨绿色的诗文，橱窗里同学们参加活动的照片。一切，都是那么的令人难忘。走进校园，那些奇花异草便向我扑来了久违的清香。一切，都是那么的生机勃勃。走上楼梯，走进教室，每一步都很沉重，似乎走错了，就再也无法回来似的。看着教室里整齐的桌椅，看着同学们认真读书的样子，以前的种种似乎都浮现在我眼前。

　　我后悔，后悔自己为什么没有在之前的六年里勤奋刻苦的读书，没有让天天为我们操劳的老师们露出欣慰的笑容。后悔没有跟同学们友善的相处。记得之前的六年里，我总会因为一些小小的问题跟同学们吵架，甚至于打架。我后悔自己为什么没珍惜在学校跟老师、同学们一起学习生活的每一份每一秒，毕竟，时间是那么的匆匆流逝，来不及挽留。

　　我遗憾，遗憾自己身为体育委员却有些时情总是管不好，尽让象我们父母一般的老师花费心血。遗憾自己的体育并不是样样都好，不能陪着同学们在每年的冬季三项比赛中为班级争夺荣誉。遗憾我总是将老师对我的希望击碎，六年级了还让他们常常失望。

　　年迈的老师啊，您在这六年之中，为我倾出了多少心血，而我直到现在才知道，您对我那么认真要求是对我好。看着您那布满粉笔尘和老茧的手，我就想起您那因在黑板上不停书写板书，都已经冻裂的双手，不由得感到一阵心痛。您是那么的令我们敬佩，您将人生中最宝贵的几十年交给了教育事业，为的.只是为祖国培养更多的人才。您是那么得想要教给我们更多的知识，但我们却给了您许多的失望。

　　回望那六年中的种种，我是多么想要再做一次小学生啊！我多么想重返教室，与以前的同学们一起展开六年的学习生活啊！那时，我会珍惜能够努力学习的每一分每一秒，让时刻为我们操劳的老师感到欣慰，感到无比的成功。我还会珍惜与同学们生活的点点滴滴，像以前那样，与他们一同快乐，一同悲伤，一同学习，一同展开我们的第一步。努力管好班级里的每一件事，不再让老师为我们操心。最后，我要重新认识校园里的一花一草一木，所有的东西，我将永久得记住。

　　别了，亲爱的校园！别了，活泼的同学们！别了，为我们日夜操劳的老师！你们将会永远的留在我童年记忆的深处。

童年的作文 篇2

　　大家都知道，凡卡是一个鞋匠的学徒，我和他相比，发现了我们之间的差距。

　　在生活上比，我们可以说是“衣来伸手，饭来张口”了。早饭，我们吃的是牛奶、鸡蛋；中午，我们有各种各样的菜，还有米饭。而晚餐则更丰富：各种菜、烤鸭和烧鸡。我们的生活如此充裕而凡卡呢？他早上只能吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又吃一点面包。至于菜和茶，那只有他的老板才能尝到。凡卡只有9岁，他只吃这么一点东西，营养怎么能跟的上呢？和他比起来，可见我们是多么幸福呀。

　　在生活上，有许多事不用我们去操心，而凡卡又怎么样呢？他晚上睡在过道里，只要他老板的孩子一哭，凡卡就不能睡觉了，就得去给老板的孩子摇摇篮。有时还干活，像收拾鱼啦，擦皮鞋等等。

　　我们平时都能得到大人们的关心。家长经常问寒问暖，生怕自己的孩子冻着或者热着。我们平时也基本不会受到伤害。而凡卡就不一样了，老板经常打他，甚至都能打昏过去。老板娘在他收拾青鱼的.时候拿鱼嘴戳他的脸。那些伙计们还捉弄凡卡，让他去酒店打酒。在文中，凡卡透露自己没有鞋，还隐隐约约透露出自己穿不暖。凡卡和我们相比，我们显得太幸福了。

　　凡卡的生活可谓水深火热，我们的生活却丰衣足食。但是，却有人不珍惜今天的美好生活，认为这种生活生不如死。但是，相信大家看到凡卡的童年生活时，会认为我们现代儿童的童年生活无比美好。我们既不用像凡卡那样吃那么一点点饭，又不用天天干那么多的活。我们的生活多么幸福呀！什么事也不用我们去操心。让我们珍惜现在的美好生活吧！

童年的作文 篇3

　　这是一个辉煌的童年，是千千万万儿童所无法祈望的完美而奢侈的童年。这个童年里有着芳香四溢的爱。有一个心怀博大的父亲对于孩子的爱和对于知识的爱，对于大自然的爱，对于科学的爱，对于艺术的爱。虽然不无遗憾地说，成人的我没有成为科学家、艺术家，在任何领域的造就都没有（真的有愧于父亲的教诲）。但是这些爱却给我指明了一个方向，对于真善美的'向往和追求，对于感情的珍惜和对于知识的渴望。于是我能清晰地判断是非曲直，正反对错。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生准则：正直向上，负责守信，谦逊宽容。我有时候惊讶于自己的慧眼或是第六感，现在我很清楚父亲给予我的童年已将她们的种子深深埋进我心灵的深处。

　　人们说，“童年是一张白纸，画上什么就是什么”。我觉得更恰当的比喻是童年是一弯需要引流的清水。如果疏浚得当，它会用来灌溉并作更多用途；如果引导不当或置于不顾，它会四处漫流或日趋干涸，甚至浑浊不堪。对于必须倚赖成人才能成长的儿童来说，那个引流的人怎样引流是多么重要啊！

　　为此，我非常庆幸能有一个能对我正确引流的好父亲。他给予我的童年有爱而且有知识。伟大的思想家罗素说“为爱所唤起的并为知识所引导的人生是幸福的人生”。另一位教育家说“一个人五岁之前的经历将决定他的一生”。我以切身的体验确认，童年的经历决定了我一生的方向，一生的幸福。而我愿意用父亲引领我的方式引领我的孩子，给予他同样的童年。我相信，等他长大有了孩子，他也会像我现在一样。这样的童年将代代相传，幸福的人生也将代代相传—而且理应如此啊！

　　如果一个孩子不能享有这样的童年，那真是不可弥补的缺漏。他一生的幸福将受到影响，将严重地被葬送。对那些反社会人群的研究表明，他们的童年很多都是缺少爱的，受伤害的，甚至受虐待的；他们生活的环境也是缺少理性，缺少知识的。我觉得当我们的孩子已经不再被物质的馈乏所折磨时，我们最应该给予他们的是有爱且有知识的童年，而我们做父母的就是责无旁贷的引领人。倘若每个孩子都能拥有这样的童年，他们的人生将会幸福而美好；于是我们的社会，我们的地球也将更加温馨，更加灿烂。

童年的作文 篇4

　　我像做贼一般踮着脚溜出了家门，远去，小心翼翼摸到了那个树洞。进，还是不进？

　　这个树洞，并非就是一个洞。听伙伴说，只要有胆量进一个大大的、光滑的树洞，就一定能捉到几串闪亮亮的项链。这树洞表面光滑，实在是大。说不定，里面还有阿拉丁神灯哩！

　　说我只想要那串珍珠项链？非也！我向远处瞧瞧，空无一人。于是，我咽了一口唾沫，抬起沉重的双手慢慢地伸了进去。突然，就如炮弹一般，三四个小脑袋一起冒了出来。说时迟，那时快，我“呼”的一下抽回双手，飞一般地逃走了。

　　我上气不接下气地跑到伙伴家门口，她一开门，就被我拉走了。“有，有怪物！”看我神色惊恐，她不得不半信半疑地陪我来到了那树洞前。我一溜烟跑得远远的。“别把手伸进去！”伙伴不知是没听到，还是不害怕，还是把手伸了进去。

　　“啾！啾！啾！”伙伴触电般缩回双手，蹦到了十万八千里之外。却一不小心撞到了我，我下意识地一把抓住她的手——“扑嗵”“扑嗵”两声，我们俩一前一后掉进了水沆里，满身是水，起了一身鸡皮疙瘩。“梁橙子！”“还不是你先撞我！”“找——死！”我们你一言，我一语，到最后竟打起了水仗。

　　我脚底一滑，随即倒在河里。定睛一看，竟有几只像三个叉的树枝一样的脚丫在我面前！我尖叫起来：“怪物！”冒出水面，再一瞧。扁扁嘴，毛绒绒的，不就是与我超极要好的`小鸭子嘛！我嘻笑起来，与伙伴和它们一起戏水，一起玩耍。笑声填满整个童年。

　　这次小小的“历险”，小小的我，它们，是我最美好的回忆，是我丰富多彩的童年，更是我心灵的归宿。

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