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童年读后感600字初中范文（通用32篇）
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的童年读后感600字初中范文，欢迎大家分享。
童年读后感600字初中 1
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是主人翁阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
高尔基在作品的开头就写到："有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那一家子蠢货的黑暗生活中，残酷的事情太多了。"但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂，并要让这种卑鄙灵魂消失。
而我所要说的'就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。
童年读后感600字初中 2
大家一定都看过《童年》吧!这是我最喜爱的书之一。在我11岁生日时，父母送了我一本《童年》。我爱不释手，立刻迫不及待地阅读了起来。这本书是苏联著名作家高尔基所写的，书中记录了高尔基幼年时期的生活。
作者重点描写了两个人物，这两个人物也是最令我印象深刻——外祖母、阿廖沙，因为外祖母善良、勇敢、乐观，从不向困难低头，坚强地承受着生活中的各种考验，有着强大的精神力量和讲不完的童话故事。则因为阿廖沙是全书的中心人物，有着对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴望，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心。这个片断印证了外祖母勇敢的特点。“你怎么不把他夺过来，嗯?”“我给吓住了。”“白长这么大的个子!不嫌害臊，瓦尔瓦拉!连我这个老太婆都不害怕!真不害臊!……”她这种精神值得我们去学习，在现实生活中有些人与她相反，一遇到困难或挫折就会逃避，而不是勇敢地去面对。
我还喜欢阿廖沙对劳动和劳动者尊重的行为，在我们身边，有些人不能够尊重别人的劳动成果，破坏了别人的辛勤劳动。这本书的文字准确而富于形象性，运用了寓意、讽刺等语言手法，是使文章生动、形象。文章中还有一些精辟的`用语，既意味深长，又富有哲理性。看完这本书后，我不禁地把自己的童年和阿廖沙的童年作了一个对比。阿廖沙童年时期生活在一个黑暗的社会里，而我们的童年时光要比阿廖沙美好得多。我们不仅能解决温饱问题，能得到自己想要的玩具，还能得到好的教育，使我们懂得了丰富的知识。所以我们要好好珍惜我们美好、幸福的童年。
读了《童年》这本书，我受益不小。阿廖沙和外祖母的精神与品质都是我们学习的好榜样。
童年读后感600字初中 3
当我们结束童年，进入青春期，我们一定会想起童年的美好时光:和父亲一起去钓鱼，和母亲一起去游乐园，和兄弟姐妹一起在街上玩耍。然而，当我们努力回忆时，有一个伙伴正在努力工作，回想他糟糕的童年生活。他就是高尔基，一位著名的苏联作家，他的童年在国内外都很有名。这是一本以现实生活为蓝本的自传体小说。
这本书讲述了一个名叫阿丽莎的孩子从3岁到10岁的.生活状态。他很小的时候就失去了父亲，他勤劳善良的母亲不得不把他送到祖父家度过童年，因为他无法养活自己。高尔基只上过三年学，当他十一岁时，他去了社会，开始独立生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包师等。他从小就遭受痛苦，并遭受祖父和两个叔叔的虐待。幸运的是，有一位善良、聪明、能干的祖母把他培养成一个正直、勇敢、充满爱心的孩子。还有简单的小慈罡，诚实的老工人格里高利，以及致力于科学的知识分子的“好东西”...在高尔基的童年，我也了解当时俄罗斯腐朽的社会制度、黑暗的现实和自私无知的市民。
当我读完高尔基的童年时，我发现我是在蜜罐里长大的蜜蜂。我从小就不用担心我的生活。我的长辈会为你采集蜂蜜，而我唯一要做的事就是在我父母的照顾下吃蜂蜜，他们认为我已经吃腻了。与我们在贫困山区的伙伴相比，我们太幸福了。我们现在接受了很好的教育，父母和长辈都支持我们，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，我们一定会在每个人面前脱颖而出。最后，我想说童年已经过去了，我们可以回忆起它，但我们不应该总是想着过去，而应该展望未来，朝着目标前进，更进一步，创造一个更美好的未来。
童年读后感600字初中 4
暑假里，我阅读了学校推荐的必读书目《童年》，它是苏联作家高尔基所著的长篇自传体小说，主要讲述了作者三至十岁的童年生活，以及十九世纪俄国底层人民的生活状态，《童年》叙述了高尔基的所见所闻所感，仿佛拉人入梦，使读者深深地沉浸在高尔基苦难的童年之中。
在高尔基的《童年》里，他的家族纷争不断，有狼心狗肺的舅舅，有远走他乡的母亲，有暴躁易怒和爱打人的外公……似乎只有与他最亲近的外婆，才能成为他幼小心灵不被风吹雨打的庇护所。因为生活在这样的家庭环境，所以才磨练出了主人公坚韧不屈的性格。《童年》不仅描写了高尔基悲惨的童年经历，他也将笔墨挥洒在其他人身上，通过这些可怜人的故事来突显社会的.败坏。这两点结合起来，便形成了《童年》的核心思想——在苦难中奋力向上。
阅读完《童年》之后，我的内心深深地同情作者。相比之下，我的童年生活真是幸福地要溢出来。当高尔基在动荡中希望拥有安稳的童年生活时，我已经在太平盛世里吃饱穿暖，冬不冷夏不热；当高尔基在乱世里渴望徜徉知识的海洋时，我已经坐在明亮整洁的教室里轻松愉悦地学习知识，随时随地可以在广袤的知识海洋中遨游。现在的我看不到灰头土脸，衣不遮体的儿童，看不到眼神呆滞，蓬头垢面的饥荒者……所以我更应该好好珍惜现在的幸福生活，而不是浪费年华，虚度光阴。
《童年》一书不仅使我了解到高尔基笔下残酷的俄国社会，也读懂了他对当时社会犀利的批评，更理解了他对国泰民安的渴望，从而也让我更加理解“珍惜”一词的深刻含义，推荐大家阅读《童年》。
童年读后感600字初中 5
我们都有童年，并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后，我对他的经历充满了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。
在这本书中，我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸，只能跟妈妈和年迈的外婆生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，只有几件打满补丁的`衣服和一个书包。然而，他并没有埋怨妈妈，而是更努力地读书，准备用自己的能力孝敬辛苦的妈妈。
这本书还记载了高尔基儿时的一些故事，有一个令我印象深刻。因为他家庭贫苦，所以一直被老师歧视。直到在一节数学课上，老师出了一个题目考考班上的同学，题是1＋2＋3＋4＋5＋……+100＝？这可难住了大家，他们一个个都很着急，却想不到巧妙的办法。就在焦头烂额的时候，高尔作文基站了出来，并说出了正确答案：5050。从此，老师不再因为他家穷而瞧不起他，而是觉得他的脑子非常灵活。在老师的耐心指导下，他取得了很好的成绩，长大后成为一个优秀的作家，取得了令全世界瞩目的成就。
看看高尔基，再想想我们，我不禁觉得羞愧。和高尔基相比，我们的童年都非常幸福，爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶惯着，可以说是衣来伸手，饭来张口。到了学校，有老师精心讲解知识，教室里还有各种高科技的仪器，可即便这样，还有很多同学不想学习，总是想着玩游戏、上课做小动作。如果我们一直这样，怎么能取得好的成绩呢？
我们要向高尔基学习，做一个勤于动脑的好学生。他虽然家里很穷，但是他却一点也不懒惰，而是勤奋学习，用自己的力量实现了人生目标。
童年读后感600字初中 6
相信如果可以选择，没有谁会选择苦难。当苦难来到时，我们要选择坚强，只有勇敢的接受挑战，我们的生命才能得到历练，生活才会灿烂！这说的就是《童年》一书。
《童年》是苏联的高尔基创作的。讲的是他年幼父亲过世。小弟弟也不幸离去，但他依旧坚强的生活着。
没有人能真正理解高尔基的心情，从他的父亲过世，寄居外公家，和他的好朋友“小茨冈”之死，到外婆的童话等……
阿廖沙的童年是苦难的：三岁时父亲去世，水母寄居外公家，外公粗野、暴躁，长不大孩子们，阿妙沙的两个舅舅为了增加产吵的我可开胶，甚至大打出手，放火行凶……天啊！这样的环境让这个可怜的小男孩儿怎么受得了啊？
不过他的童年也不是那么的无助，他的童年也有爱和快乐，外婆善良，乐观，关心，爱护而秒杀给他讲故事，童话和歌谣，让他感到爱和温暖，富有同情心的小茨冈、周厚老实的格里高利、知识渊博的房客“好事情”、彼得大叔、邻居家的三兄弟让他想尽了纯真的友情和童年的快乐。
主人公阿廖沙的`童年有苦，难也有快乐。是怎样在黑暗和苦难中获得勇气和信心，一步步成长起来的呢？让我们走进童年，一起寻找不一样的童年味道吧！其中有勇敢，坚强，正直，乐观的阿妙沙，还有勤劳善良和善亲切的外婆与视财如命的外公、还有有善亲切活泼的小茨冈等等的人物行象……
《童年》本篇课文中的人物好比鲜花，而次要人物就像绿叶衬突出人物鲜明的特点。本篇课文记写了悲哀其不幸、怒其不争又写了纯真的友情和童年的快乐。
童年读后感600字初中 7
最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀！
高尔基的原名是阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，但人们更亲切地称他为阿廖沙。在他年幼时，不幸失去了父亲，只能与母亲和外祖母一起搬到外祖父家中生活。然而，这却只是阿廖沙困苦命运的开端。外祖父家并不像一个真正的家，反而更像是人间的炼狱。外祖父控制着家中的一切，脾气暴躁，对财富视如生命。因此，阿廖沙经常因为犯错而受到严厉的打罚；两个舅舅为了分家产而争吵不休，甚至动起手来；家中的女性更是没有任何地位，她们只能任由丈夫的虐待和发泄。所有这一切都给阿廖沙幼小的心灵带来了阴影。
然而，正义和善良是永恒存在的品质。以阿廖沙的曾祖母为代表，她是一个极其善良的人。曾祖母常常给他讲故事，小茨冈也经常无私地为他挨打……。
与阿廖沙的`童年相比，我们的童年是幸福的。我们的家人都对我们非常好，现在世界和平，我们的社会变得更加美好。然而，我们却没有珍惜这份幸福的生活，总是抱怨食物不好吃，嫌弃衣服不好看……当面临困难时，我们总是依赖父母，然而我们应该明白，父母也会变老，而且我们会长大，我们必须学会自立自强。
时代不断进步，但人们却变得越来越脆弱，遇到困难就想退缩、逃避或者寻找捷径。屠格涅夫曾说过：“要想获得幸福，首先得学会吃苦。”美好的生活必须有所付出，才能持久，有所争取，才能得到回报。
童年读后感600字初中 8
童年，对每个人来说都是无法忘怀的回忆，无论这些回忆是否美好，它们已经种进了心里，永远也抹不掉。
最近我读了一本书，是高尔基的自传三部曲之一——《童年》。
《童年》这本书通过主人公阿廖沙的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会。在这个社会里，人们自私、贪婪、唯利是图。阿廖沙三岁就失去了父亲，他被母亲带到外祖父家中。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人是个活生生的例子，这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的两个舅母，也先后被她们的丈夫摧残致死，就连善良的外祖母也难逃外祖父的打骂。十一岁时，阿廖沙的母亲去世，外祖父也破产了，他被赶出家门，独立谋生。
然而生活的困难并没有让阿廖沙退却，他总是坚强地生活，对黑暗毫不畏惧，勇敢面对困难，这就是阿廖沙对生活的态度。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
和高尔基相比，我们的童年是色彩斑斓的，更是无忧无虑的。我们是父母的.心肝宝贝，掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，我们的童年充满阳光和甜蜜。但我们更应该学习高尔基那种勇于面对生活困难的态度，因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。12岁的我，已经懂得了人生的真谛——珍惜今天的幸福生活，勇于面对生活的磨难。
童年是人生中最美好的，正如冰心奶奶曾经说过：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”现在我真正理解了这句话的真正含义。童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下高尔基的童年时代，它定会净化我们的灵魂，让我们生出无限感慨。
童年读后感600字初中 9
我读了《童年》之后，心里涌出莫名的惭愧。我只要遇到让人惭愧的事情，就会想到三岁丧失父亲的高尔基。
高尔基跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识到了很多东西，同时也看清了很多东西。他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅，他们为争夺财产而争吵、打架。高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。在这个家中，只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基，她成为了高尔基童年时代的唯一保护人。但是高尔基还是挨打。
我们和高尔基比起来，我们的童年是灿烂而又充满光明，没有斗争和痛苦，一直无忧无虑。从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。我们只顾着让父母给我们遮风挡雨，从未自己生活过。我们要自立，应该对自己有信心，人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情，但是我们要从痛苦中寻找快乐，从绝望中寻找希望。黑暗过去，光明就会来到。光明来临，绝不能放松，还有黑暗。正所谓：“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在，只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。
跑了出去。阿廖沙是向往自由的。作者在文中写道：“我的生活一点也不苦，我很喜欢这种独立自由的街头生活，也很喜欢那些同伴，他们在我心中唤起了一种强烈的感情，我总是不安地想为他们做点好事儿。”
比起阿廖沙，现在的孩子是多么的.幸福。我们的衣食住行都不用操心，有爸爸妈妈给我们的爱，有老师的教诲。可是阿廖沙，在和我们一样大的时候，就要走上社会，独立谋生了。他在那么困难的情况下，依旧渴望读书、拼命读书，这一点真的很值得我学习。
童年读后感600字初中 10
每个人的童年或许不同，但是我们都是快乐的。可高尔基笔下的主人公——阿廖沙，他的童年却没有我们快乐幸福。
阿廖沙四岁时，爸爸就去世了。他和悲痛欲绝的母亲回到外祖父家，外祖父家有个小染坊，还有个慈祥的外祖母。而外祖父是一个贪婪、霸道，充满了小市民形象的小业主。在可怜的母亲改嫁以后病死，11岁的阿廖沙被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
当看到他的外祖父第一次打他时，他极力反抗，我不由得同情阿廖沙，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。在这个家里，阿廖沙只有外祖母的疼爱。我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了他坚强不屈的'性格，让他感觉到自己的存在。我同阿廖沙一样有一个慈祥的外祖母，每当放假，外祖母都会给我讲故事，我一边吃着糖果，一边聆听着外祖母的故事。每当讲到动人之处，外祖母都会对我说：“孩子，你要好好珍惜现在的和平时代，好好读书呢！”
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我甚至不懂什么叫做“打”，因为我从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，但拥有着这些，我们并不知足，总觉得花父母的钱理所当然，我们是多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就流入“人间”独自闯荡。
读了《童年》后，它更让我更加珍惜现在的生活，热爱生活，努力学习，好好孝顺我们的长辈。
童年读后感600字初中 11
《童年》是俄国伟大作家高尔基的自传体小说之一，书中描述了高尔基三岁时因父亲去世而与母亲寄居在外祖父家的悲惨生活。
外祖父及舅舅们对他们母子二人并不友善，高尔基的母亲甚至不堪忍受这样的生活而抛下高尔基离家出走，虽然最后还是回来了，但没过多久就离开人世，让高尔基真正成为了孤儿。高尔基的外祖父因为家庭的破落而变得怨天尤人，遇到不顺心的事就拿高尔基出气，甚至有一次把高尔基揍得失去知觉。在这样的恶劣环境中，高尔基没有自暴自弃，心中依然坚信人世间有“真、善、美”，比如他的外祖母，就是一位可亲可敬的老人。尽管外祖母受尽丈夫的殴打，经历了失去儿子的痛苦，她依然对生活抱有希望，并且百般呵护高尔基。外祖母告诉高尔基上帝是仁慈的，他会帮助任何人。高尔基平时就有意识地远离外祖父、舅舅、表哥等这些只会带来负能量的人，而更多接触善良的外祖母、老工人格利高力、乐观向上的小茨冈以及有很多书的.“好事情”。高尔基还有一个很重要的朋友就是书籍，因此当他成名时才会说出“书籍是人类进步的阶梯。”这样的话。就这样，高尔基在真与假、善与恶、美与丑的环境中挣扎着，不自暴自弃，靠着心中坚定的信念，追求着自己向往的生活，最终成为举世闻名的大文豪。
在《童年》这部书里，高尔基毫不掩饰丑恶对心灵的冲击，读完这本书后我心里感觉很压抑，但又为高尔基不轻言放弃的精神所感动，这正是我们现在缺乏的一种百折不挠的精神，缺乏的一种在逆境中不轻言放弃的精神，缺乏的一种相信世间自有真善美的精神。把我们现在的生活和高尔基的童年相比，简直就有云泥之别，在我们这样天堂般的生活环境中，还有什么困难是不能克服的呢？
童年读后感600字初中 12
今天，我读了一本名为高尔基的童年书。我明白了世界上的悲剧和阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活感动了我。故事是这样的。阿廖沙四岁时失去了父亲。他跟着悲伤的母亲和善良的祖母去了专横而濒临破产的祖父家，但他经常被暴力的祖父殴打。但是善良的外祖母处处保护着他。在祖父家，他遇到了许多亲戚，包括两个自私、贪婪、绝望的米哈伊洛和雅科夫叔叔，以及两个叫萨拉的表弟。简单而深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡住祖父打在阿廖沙身上的鞭子。虽然他会红肿，但他会尽力保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的.母亲去世了，从此他走向了世界。
阿廖沙的童年是一场悲剧：祖父和叔叔的吝啬、贪婪、残忍、无知；亲戚之间的阴谋；经常为一些小事争吵，战斗。但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明、能干、热爱生活、善良的祖母。她经常给阿廖沙讲一个好故事，慢慢地教他做一个诚实、坚强、勇敢、善良的人。
与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂多彩的；没有烦恼，没有痛苦，没有烦恼。很多孩子甚至不知道什么是“打”，因为我们从来没有经历过被打或鞭打的滋味。这可能是一种难以想象的痛苦。但有了这些，我们并不满足。我们总是要求更多。因为，在我们眼里，大人赚钱是那么的容易，似乎不费吹灰之力。的确，我们不必像阿廖沙那样只有十一岁就独自去“人间”。但自从我读了《童年》，我真的很后悔我的奢侈，我不应该浪费，我应该学会珍惜它。
从现在开始，我们不再奢侈，不再浪费；我们应该为长辈着想，理解他们，像阿廖沙一样，做一个诚实、坚强、善良的人。
童年读后感600字初中 13
幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的"小茨冈"；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充满了坚强的.力量去应对困苦的生活；苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿忧伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。
买……但是，我却还不满足，记得有一次，老师让我们买几本书，可妈妈把《鲁滨逊漂流记》买成了《鲁滨孙漂流》，我见了，一把眼泪，一把鼻涕，趴在地上直哭，一边哭一边说：“你给我重买嘛。”，“只是名不同，内容一样的。”妈妈说。“不行的，参加奥语的学生一定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状，只得带我去买书，不但买了正确的，还买了另外的书。
看了《童年》，我发现我们应该珍惜美好的生活，努力学习，健康成长，长大做一个有用的人。
童年读后感600字初中 14
《童年》是苏联闻名作家高尔基所写的，书中记录了高尔基幼年时期的生活。
作者重点描写了两个人物，这两个人物也是最令我印象深刻——外祖母、阿廖沙，因为外祖母和善、英勇、乐观，从不向困难低头，坚毅地承受着生活中的各种考验，有着强大的精神力气和讲不完的童话故事。那么因为阿廖沙是全书的中心人物，有着对劳动和劳动者的敬重，对文化学问的渴望，对美妙将来的期望，富有正义感和怜悯心。这个片断印证了外祖母英勇的特点。“你怎么不把他夺过来，嗯?”“我给吓住了。”“白长这么大的个子!不嫌害臊，瓦尔瓦拉!连我这个老太婆都不胆怯!真不害臊!……”她这种精神值得我们去学习，在现实生活中有些人与她相反，一遇到困难或挫折就会躲避，而不是英勇地去面对。
我还喜爱阿廖沙对劳动和劳动者敬重的行为，在我们身边，有些人不能够敬重别人的劳动成果，破坏了别人的辛勤劳动。这本书的文字精确而富于形象性，运用了寓意、挖苦等语言手法，是使文章生动、形象。文章中还有一些精辟的用语，既意味深长，又富有哲理性。看完这本书后，我不禁地把自己的童年和阿廖沙的.童年作了一个比照。阿廖沙童年时期生活在一个黑暗的社会里，而我们的童年时间要比阿廖沙美妙得多。我们不仅能解决温饱问题，能得到自己想要的玩具，还能得到好的教育，使我们懂得了丰富的学问。所以我们要好好珍惜我们美妙、华蜜的童年。
读了《童年》这本书，我受益不小。阿廖沙和外祖母的精神与品质都是我们学习的好典范。
童年读后感600字初中 15
《童年》、《世界》和《我的大学》是俄罗斯作家高尔基写的自传体三部曲，是世界无产阶级文学的第一个伟大代表。它主要描述了英雄阿廖沙从童年到青年的生活经历及其精神旅程，深刻而生动地描绘了19世纪末俄罗斯社会政治生活的历史图景。
《童年》作为一部自传体小说，讲述了作家沉重的童年往事。书中乐观朴素的小茨冈，正直的老工人格里戈里，致力于科学事业的知识分子，都给了阿廖沙力量和信心，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。我记得当他第一次来到祖父家时，他的叔叔为了争夺家庭财产而吵架，这让小阿廖沙很害怕。这一幕真实地反映了俄罗斯下层人民沉重的生活条件，批评了小公民的残忍。随着家族企业的衰落，他的祖父变得更加贪婪、残忍和吝啬，并经常殴打他的祖母和孩子。但在这样一个可怕的环境中，慷慨善良的祖母给了他无限的温暖。高尔基在文章中写道：“是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了应对困难生活的强大力量”。在祖母和阿廖沙相依为命的一段时间里，阿廖沙用捡垃圾赚来的钱补贴生活费，说明阿廖沙当时很懂事，懂得如何生活。
这本书让人们在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的气氛中感受到人们克服悲剧命运的'巨大力量。人们为他小时候的虐待感到心痛，但想想他长大后的成就，他遇到了那么多帮助他的人，他遇到了他的祖母。
我们应该像阿廖沙一样在恶劣的环境中磨练意志，永不放弃，坚强成长；我们应该像祖母一样容忍一切，像圣徒一样宽广，热爱生活的智慧和能力。
童年读后感600字初中 16
灯光下，翻开了那早已读过的小说，仔细的读着，便有了与以前不同的想法。
行云流水般流畅的文笔，看似平静的述说，却溢满了对资本的。中，小小的身躯在壁橱中瑟瑟发抖，听着外婆被外公所发出的声，如同冬日里的寒风一点一点地着他的神经。随着外婆的外公的骂声也源源不断的传中。幼年的高尔基是多么想去替外婆承受一些啊，可是他并不能用自己的力量去救外婆啊！
旧的女人难道就能被的吗？难道只有男人才能为做出贡献吗？难道女人就这样的一无是处吗？不是的'，女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强，但女人的温柔，乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器，那身为一国之君的女皇武则天，以一首词悲天下的李清照，走在前列与敌人顽强斗争的秋瑾，又给已怎样的说法呢？虽说男儿好，但女儿也不差。男女是平等的，不仅在今天，在的资本也应如此。
轻轻地翻过几页，生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如此地悲惨。即使在被外公的时候，也不忘隔壁旧阁楼里的新鲜事物。在艰苦中仍然能存有那么可贵的求知欲，这是今天的我们所不能比拟的呀。想起从前曾经读过的一句话，不任何人也不自己身处的，接受一切，力量强劲，可以把一切都化为能源。高尔基变是这样的人。在今天这良好中成长，却不曾主动去渴求新的知识，只知道将别人教授的死刻在脑子里，这样又有什么用呢？小时候的我们也曾指着天空天真地发问，但是现在……难道时间真的能改变人吗？
再次读了一遍，想的也与从前不同。《童年》一本略显单薄的书，虽没有长篇大论，却能在只言片语之间给予你振奋的力量。再读《童年》，收获的是成长。
童年读后感600字初中 17
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的.悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙. 彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到最后，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人与做事。
童年读后感600字初中 18
看完《童年》这本书，我有很多的收获。
《童年》讲的是高尔基的童年生活。
三岁时，小明的父亲去世了，母亲带着他搬到了外祖父家。外祖父很凶狠，有一天，因为小明好奇，把雪白的餐桌布染成了蓝色，结果遭到了外祖父的狠打。那个时代，孩子犯错就会受到严厉的体罚，但现在的社会已经不再如此了，家长们应该用平和的心态与孩子讲道理，而不是轻易地对孩子动手。我们应该鼓励孩子去探索未知的世界，不要阻碍他们的好奇心。
在外祖父家，阿廖沙常常受到外祖父的严厉惩罚，但之后外祖父仍然照顾和陪伴着他，这显示出外祖父对他的爱与严肃并存。外祖母对阿廖沙充满慈爱，她的呵护胜过母亲的爱。阿廖沙因此感到非常幸福。
阿廖沙生活的时代是一个被沙俄统治的时期，那个时候人们过着贫困的'生活，衣不蔽体，食不果腹。年轻人还要被征召入伍，老百姓更是遭受屠杀和掠夺。社会上经常发生偷盗、抢劫和杀人等事件。然而，面对这样的现实，阿廖沙却选择了积极面对，毫不畏惧地向前迈进。他是一个善良、坚强和乐观的人，对任何人都坦诚相待。尽管他生活在一个令人窒息的黑暗世界里，但悲惨而黯淡的童年并没有让他放弃，相反，它激发了他的斗志，让他在成长的道路上勇敢地面对困难和挫折，最终成为一位出色的人。
我要向阿廖沙学习，不论遇到多大的困难也决不放弃，永远不让困难打败我，也不抱怨任何事情。现如今，我们生活的时代真是太好了，我们能够吃饱肚子，还能够去国外旅游。所以，我要努力学习，不断提升自己。
童年读后感600字初中 19
站在旷野上，不知名的野花悄悄的开了，看着满地鲜花，伴着野花香走进“童年”……
一个弱小的孩子，向往着充满快乐的童年，然而，“向往”太遥远。他在充满可怕景象的狭小天地里度过自己的童年。
面对充满压力的压力的明天，我多想在宁静中放下负重的包袱。里面，究竟藏了什么谁都不敢想。怕他在今天与昨天的'交替中让你感悟：曾经怎样灿烂，最终如何默然。一切都在变化，而我站在太阳与月亮之间，惘然着，不知所措。
轮船驶过海面，留有外祖母与阿廖莎的痕迹，留有外祖母的慈祥善良，阿廖莎的坚强。
外祖母大概就是天使的化身吧，阿廖莎的身上有她赋予的爱，正直与勇敢。外祖母讲述的童话是那么的优美，让人充满幻想。阿廖莎对外祖母说，他爱她，天使的化身大概就是爱的理由吧。
我愕然了，上帝为何如此不公？为何赐予了阿廖莎一位天使的同时，还带来了一只恶魔？
外祖父这只脾气暴躁的恶魔将吝啬和贪婪这两种品质交给了他那两位儿子。最后的下场是什么？两个儿子为争夺家产而争吵，无视了他的存在……
一切的一切都成为了闹剧……
最终，上帝批判了恶魔。将阳光洒落在天使身上，纯白无暇的翅膀闪闪发亮。阿廖莎眼中随之流露出了理性的光芒，是阳光，因为他的心，随着羽毛的闪闪发亮，让天使住进了心房。
因天使的存在，我走近了太阳。
放下包袱，
抬头直视太阳；
太阳下，
翅膀上的亮光，格外耀眼；
天使善和的笑着，
我开始了对光明的追求……
童年读后感600字初中 20
《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在书中，她既给广大读者换一个角度看曹文轩的时机，也全方向展现了苏北水乡的田园生活和一个多彩的童年。小孩文学作家金波以为，作者是带着童年的记忆写这本书的，她不单难以忘却逝去的童年，并且还在不断地发现童年。她用自己丰富的经历和智慧发掘童年的宝藏，发现童年的长久意义，同时也读完《肩上的童年》，我又是高兴，又是悲伤。
作者是曹文轩的妹妹曹文芳，这本书讲的是她过去的`回想。曹文芳家境贫穷，他们的父亲是一位校长，他热爱建筑，喜爱花花草草。
他有很多希望，希望曹文芳能像她哥哥同样成为作家。父亲向来不断的敦促曹文芳的哥哥帮助他的妹妹发布出小说。
但哥哥向来没有发布，不过让曹文芳读更多的书，不断的练习。
以后，父亲得了脑溢血，经过紧迫治疗终于保住了父亲的命。曹文芳见到消瘦的父亲，特别悲伤。又过了一段时间，曹文芳一家开始了一个大工程。他们要为父亲母亲建一幢大房屋，还要建一座花园，希望他们可以在有限的生命里享受享受生活的乐趣。这一章就被命名为了《永久的家》，这也是曹文芳心中的永久的家。
这时候父亲也忙起来了，在这段时间里，他喜爱上了画画、写作。最后，忙活的父亲大病又发，在一天清晨逝世了。
曹文芳的父亲母亲特别幸福，由于他们有孝敬的女儿、儿子。文中曹文芳是一个坚持究竟的人，直到自己成为作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是为父亲母亲做出了各种努力。
那是多么温馨的一家！我也提示一下小伙伴们：必定要像文中的人同样，要坚韧不拔、孝敬父亲母亲呀！
童年读后感600字初中 21
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，这是一本以高尔基自身经历为素材讲述残酷、悲惨的童年生活的著作，书中，原本天真烂漫的七彩童年因为主人公特殊的境遇而蒙上一层充满伤痛色彩，变得五味杂陈。
可怜的阿廖沙，三岁丧父，被带到外公家。外公是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，贪婪自私；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事：争夺财产，打架斗殴，毒打儿童……在这个典型的俄国小市民家庭中，层出不穷的暴行和险恶，压得阿廖沙喘不过气来。不过，黑暗并不能完全笼罩人世间每一个角落，在罪恶横行的缝隙间仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持，使他看到了光明，让他有了对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。阿廖沙俨然成为冲出黑暗，冲破牢笼的斗士……也就在全书接近尾声之时，11岁的阿廖沙被外公残忍地赶出家门，走向了真正属于自己命运的艰辛人间……
读完《童年》，掩卷感慨，设身处地，换位体会，相比阿廖沙儿时的'悲惨遭遇，我觉得我们这一代无疑是幸运的，是幸福的。我们过着衣食无忧的富足生活，被父母宠着，爱着，呵护备至，有求必应；我们每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课，尽情地在知识的领域驰骋；我们可以三五成群，欢乐嬉戏。而这些，都是阿廖沙那个时代的孩子所无法企及的生活。珍惜当下，励志学习，才是我们新时代学子们该努力完成的责任。
《童年》，它像一盏明灯，闪烁在我的心头，为我照亮前行的路，时常鞭策我努力不懈。
童年读后感600字初中 22
主人公全名叫阿列克谢·彼什科夫，阿廖沙是爱称（小名，书中注），还有其它的爱称，如廖尼亚，廖尼卡。列克谢是阿列克谢的简称。
阿列克谢·马克西莫维奇是尊称，列克谢伊卡是阿列克谢的昵称，伊卡、什卡是词缀，表示亲昵，根据关系亲疏、语境和礼节的不同确定用语。就像我们的孩子有正式名字，大名，用于正式场合；也有小名、乳名，家人之间互相叫。比如大名张大云，小名大云，在家时也会被昵称为云儿、小云子、大云宝、小云宝……在这里，读者只需记得，阿廖沙，就是阿列克谢，是《童年》的小主人公。
因为《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲之一（其它两部为《在人间》《我的大学》），所以也有一说是“阿廖沙”就是高尔基的乳名。
《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来，而它更多是像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代、以及这个时代下一个家庭的生活状态。这段生活中，出现了许许多多的主人公。有美的、有丑的`，有宽容的、有粗俗的，有阳光的、有阴暗的……都活生生地呈现在读者面前，栩栩如生，冲击着读者心灵，能够让孩子们在阅读的同时，认识到这个世界的多面性，了解到社会的劣根性和人性的多样化。也通过与阿列克谢童年生活的对比，更加珍惜如今自己的幸福生活。
另外，《童年》虽然社会背景阴暗不堪，但作者文笔极其细腻，尤其是环境、心理描写非常独到，人物刻画及描写也独树一帜，整书以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和不同寻常的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，并具有不可比拟的艺术的价值，值得精读。
童年读后感600字初中 23
《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部，书中的主人公阿廖沙与高尔基有着相似之处。本书生动地描绘了阿廖沙从三岁到十岁七年间艰苦的生活经历。
在阿廖沙很小的时候，他的父亲就去世了，她跟着母亲回到了外婆家，那里住着他的家人们一一和蔼可亲的外婆，暴躁却勤劳的外公，美丽却忧郁的母亲，两个视财如命的舅舅，还有他的好朋友“小茨冈”。
读完这本书，我深感触动。在故事中，只有外婆对阿廖沙充满了爱与关怀。在外婆家里，阿廖沙早早地体验到了人性的丑恶。他的两个舅舅都只顾着自己的私利，为了财产而不顾亲情，他们经常吵架斗殴，甚至最终以分家告终。
书中写道，阿梁是个活泼调皮的小男孩，但最近他得了水痘，家人却对他置之不理，只有外婆愿意陪伴和照顾他。阿梁被安置在阁楼上，躺了很长时间，双手双脚被宽大的绷带牢牢地束缚着。外婆像对待婴儿一样，用勺子一口一口地喂着阿梁吃东西，并给他讲故事。
值得一提的.是，无论面对怎样的困境和痛苦，阿廖沙从不轻易流泪，更不会向命运低头！他将苦难转化为动力，坚定地成为了一个更加坚强、勇敢的人。在他的成长过程中，他不断磨砺自己，变得自立自强。尽管家庭中充满争吵，但在他的生活中，也总能感受到温暖、快乐和希望的存在。
这本书十分深刻的，体现出自私自利，冷酷无情，爱财如命的丑恶嘴脸，但同时又展现了正直善良，任劳任怨，淳朴勤劳的同时表现了为了让生活变好，坚持不懈的精神，促人奋进。
面对苦难，请选择坚强。
童年读后感600字初中 24
从我认识字开始，读过很多的书，但有一本书，给我留下的印象最深刻，这本书就是高尔基的《童年》。
高尔基小时候也和我们一样，他会在晚上睡觉之前，缠着外婆讲奇妙的童话故事；也会观察自然界中的小动物，对它们充满了好奇；他也喜欢在院子的僻静角落捉迷藏；也会跟小伙伴们吵闹打架，然后一转眼忘得一干二净……
不过高尔基的'童年却不像我们这样幸运，他的童年远比欢笑多。正是他痛苦的童年经历打动了我。高尔基三岁时父亲就去世了，母亲带着他到外公家生活，外公喜怒无常，脾气暴躁，好几次把小高尔基打得昏死过去。在这种生活下，小高尔基还是喜欢上了读书，学习。他从小就有强烈的读书愿望，他知道，只有读书，才能改变自己的命运。他在学校时，成绩很好，获得过最优秀，然而贫困使他只上了两年学，为了养家糊口，他四处奔波，干过各种各样的工作，但他始终没忘记过读书，常常利用深夜看书，在极端的里，高尔基发愤苦读，使他最终成为世界闻名的伟大文学家。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的。在学校里，有爱我们的老师孜孜不倦地教我们知识。在家里，我们是父母的心肝宝贝，父母把一切最好的给了我们，我们是多么的幸福啊！可是我们却并不珍惜，学习上嫌苦嫌累，作业多了也要发牢骚，和高尔基比起来，我们真是太不应该了，拥有这么好的学习，却不努力学习。高尔基说过，“天才出于勤奋”，我想他的成功一定和他的勤奋努力有关，我们一定要学习高尔基这种在学习上不怕困难，持之以恒的，努力学习，长大做一个对有用的人！
童年读后感600字初中 25
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌，让我知道了童年是我们一生中珍贵的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们与众不同，他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的.人家里，他幼年丧父，又受到了外祖父的虐待，他吃尽了苦头，就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿，生活在蜜罐里，我们的童年是多么快乐啊！
虽然我们过着公主般的生活，但有的同学还是生在福中不知福，不好好学习，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经历一点磨难，遇到一点点困难就哭着找妈妈。如果这样的话，恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以，只有吃了别人吃不了的苦，才能享到别人享不到的福。也就是说：想要幸福，首先要吃苦。
记得有一次，我在电视上看到一个孩子七岁时就知道吃苦耐劳，而且经常用一句名言鼓励自己：吃得苦中苦，方为人上人，成绩一直很棒！所以，我认为：一块石子，不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石；一棵小树苗，不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树；人也一样，不经历磨砺，也不会成为一个大写的“人”字。
前辈困苦的生活，让我知道了现在幸福的生活来之不易。所以，我们要珍惜现在拥有的一切，努力奋斗，好好学习，成为祖国的栋梁之才，
让我们的祖国更加强大。
同学们，还等什么？让我们去追求吧！做一个自强不息的中国人！
童年读后感600字初中 26
经过漫长的1个月，我最终咀嚼完了一本书—《童年》
作者是前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。
小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必然的，因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自我也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”可是，与此同时，我们也能够看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满期望，那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来构成的`小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直至今日还在继续……
经过读这本书，我彻彻底底的了解到了我们此刻的生活是多么的幸福。所以，我们不能放弃，因为我们的前途似锦。完美而幸福，但那是在努力的前提下……
童年读后感600字初中 27
童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着美好的世界，童年充满着梦想，洋溢着快乐。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比，我们的童年是灿烂的；是彩色的；是幸福的；是没有烦恼和痛苦的；更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，甚至不及他的百万分之一。小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的.风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。
处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
让我们向高尔基看齐，一起做一个坚强的人；刻苦学习的人；学会生存的人；不管身处怎样的环境，面对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，积极的态度对待学习和生活！
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈；不再浪费；我们要为长辈着想，体谅他们；我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到＂人间＂的那一天，一起努力吧！
童年读后感600字初中 28
童年，在我们的印象里，是美好的，是五彩缤纷的；但在阿廖沙的印象里，是沉重的，是阴影笼罩的。
读完《童年》，我的脑海中，浮现出了这样一个孩子的形象：他身处于茫茫的黑暗之中，却相信前方一定有光明。
阿廖沙的父亲在他幼年时便去世了，他只好寄住在外祖父家。外祖父贪婪自私，经常毒打他，两个舅舅因为争家产而互相打骂。这些都给他的童年蒙上了一层阴霾。唯一能给他带来安慰与快乐的只有外祖母，这微小的光明使身处于无尽黑暗的阿廖沙相信，人间仍有真善美。
在我们眼里，童年应该是快乐的，无忧无虑的。那是因为我们生在一个和平的年代，生在一个繁荣昌盛的强国里。这本书让我们看到了一个不同的童年，一个属于阿廖沙的童年。当我们看到他被毒打，欺凌，才发现还有另一种童年。当我们看到他的执着，理想，又不禁佩服他。
坎坷的童年，污浊的环境，从未抹杀阿廖沙对美好生活的向往。他纯洁无瑕的心灵在当时黑暗的社会里如淤泥中的`的莲花，无比高洁。他在当时那个社会里，坚定不移的追求光明，他强大的信念是难能可贵的。
试问，如果我们出生在一个污浊的环境里，能独善其身吗？而阿廖沙做到了，他从黑暗中走出来，身上散发出光芒；他从淤泥中冲出，留下的只有纯洁；他从脏水中洗浴，保留的只有清白。
他所追求的，是人道主义；他所向往的，是幸福美好的生活。坎坷挡不住他坚定的步伐，黑暗抹不去他坚定的信念。他所经历的，从未使他放弃和停下。他给我们留下一个坚定的背影，这个背影逐渐远去，因为他还要去追逐光明！
童年读后感600字初中 29
面对苦难，请选择坚强。
——题记
童年是什么？童年是一串闪闪发光的珍珠，珍珠里积累着快乐；童年是一个棒棒糖，棒棒糖充满着甜蜜；童年是一只小船，飘荡在海到达一个欢乐的世界；童年时多姿多彩的，就像天上的星星，每一颗都有属于自己的回忆。
高尔基的《童年》，是令人难忘的。《童年》中的主人公阿廖沙就寄居在外祖父家，在寄居的这段时间，阿廖沙见识了太多的尔虞我诈，唯利是图等丑恶的人性。他的外祖父是一个凶狠残暴，贪婪自私的人，他的两个舅舅眼里只有财富，丝毫不留恋亲情。为了多分一点家产，两个舅舅不断地争吵斗殴，闹得家里争分不断，这种生活远远比生活困难得多。
值得庆幸的是，这一切并没有吓到阿廖沙，不管遇到什么困难，他从不轻易流泪，更不会向命运低头，种种苦难，反而让他成为一位更勇敢，更坚强，更正直的人。
其实阿廖沙的原型就是高尔基本人，他借助阿廖沙这个人物回顾了自己的童年生活。在艰苦的岁月中，他化苦难为营养，激发了生命的斗志与活力，最终成为了一个享誉世界的大文豪。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的'光明。
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
童年读后感600字初中 30
读书，是在人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月，落子缤纷。 ――题记
开启书的扉页，屡屡墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放。可爱天真的他―汤姆?索亚带我走进他的世界。
作者笔下他的，不是所为的“模范儿童”。他厌倦枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，向往于侠盗之类的传奇小说中的英雄。哈克?费恩是镇上公认的一个“野孩子”。 但汤姆却把他当做知心朋友，于他一同偷跑到大河里的一个岛上去当“海盗”，追求自由与冒险。作者同样赐予了他们善良、勇敢和正义的'品质。汤姆和哈克深夜在坟场看到那场凶杀案以后，对被诬为凶手的莫夫?波特，无论如何也不能坦然处之。后来他终于冒着生命危险，大胆在法庭上作证，拯救了那个无辜的人，而恰恰这种勇气和行为不是镇上那些“正人君子”所能有的。
汤姆向我展示了孩子原汁原味的天真烂漫这种童心也许过了孩童时代就很难再寻找，能让我们找到的，也只有点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。告别了儿童时代，步入中学的我们，慢慢品味，品味那一份回味悠长的童真。
童年就像一壶美酒，时隔越长，尝起来就越香、越醇。汤姆的经历告诉我们，只要有理想有快乐美梦机会成真。终有一天，我们的天性可以自由的发挥，创造出属于我们自己的一片天堂，创造出属于自己的梦。
聆听作家们用笔敲响的岁月回声，激起心海浪花朵朵，撞击出我心灵的火花，汇成一条美丽的彩虹，连接心和月亮，使你的心室上也会点缀着一轮明月。
童年读后感600字初中 31
合上最后一页书，往事如过电影一般，在脑海里浮现，蓦然回首，我的童年，索然无味……
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪的，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来，高尔基拥有童年，而他的童年比我们任何人的`童年都要有意义！在他的童年中，他虽不能随心所欲，不能挥金如土，不能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也确立了常人不一样的人生目标！
而在当今社会，我们既无法享受快乐，也无法像高尔基一样，在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼，日复一日地游弋在无边的题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母，都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘，希望他们少年老成，光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心，缺少童趣的社会，这里缺少晶莹剔透的童话故事，这里没有浪漫与唯美，没有诗意和趣味！
我们的生活单调而枯燥，从早到晚，就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来，对未来的无限向往，也渐渐淡漠了，刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解，我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯，那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空，双手托着下巴，一遍又一遍地，数着我们的孤独。
“每个人的童年未必都像童话，但是至少该像童年”，很遗憾，我们的童年既不像童话，也不像童年。
我们是一群没有童年的孩子！
童年读后感600字初中 32
一阵微风拂过，如同一双白皙、纤细的手，轻轻翻开了《童年》这本书，阳光洒在书中的一行行字上，书里的情节映入我的眼帘……
《童年》这本书讲述了19世纪七八十年代俄国底层人民的'生活状况。文中的主角阿廖沙在3岁时就失去了父亲，由母亲带去外祖父家生活。在外祖父家里，阿廖沙见证了：贪婪、残暴、虚伪……舅舅们为了争夺遗产成日大打出手，外祖父喜怒无常，经常性地殴打孩童。在这阴暗的环境里，阿廖沙却仍然乐观、坚强，保持者一颗积极向上的心。
对比之下，我们的童年幸福得多了。现在的我们在生活上没有什么好担心的，顿顿有鱼有肉，吃得饱，睡得好，根本不用担心温饱问题，每天只需要坐在明亮、宽敞的教室里学习就好，生活条件不知比阿廖沙好多少倍。可是，我们习惯了这般养尊处优的日子，开始不满足，挑三拣四，学习也不认真，经常顶撞父母，甚至学会了骂脏话、打人……
五年级的暑假，爸爸妈妈给我报了一个奥数班，而我却丝毫不重视这一次补课的机会，以至于每节课都在发呆、犯困、讲话，老师讲的知识点、小技巧一点没听，还有几次将手机带到补习班里，一下课就玩，上课也无心听讲，一心想着手机里的游戏，白白浪费了父母的血汗钱不说，更浪费了珍贵的每一分每一秒时间。后来的一次考试中，我的成绩不进反退跌到了谷底，直到那一天我才发现，我浪费了多少大好时光。对比阿廖沙，现在的我羞愧、后悔到了极点，我们只会享受，却不会吃苦，有这么好的教育，却身在福中不知福，让父母的良苦用心付之东流。
拥有了如此优越的生活条件，我们不应该再堕落下去，为了今天，也为了明天，我们更要学习阿廖沙，努力地学习，努力地长大。
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