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描写同学笑声的作文（精选20篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写同学笑声的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写同学笑声的作文 1
六年的小学生涯我觉得还没过够，竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴，耳旁响起了熟悉的笑声，那是我最亲爱的同学们的笑声，他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……
我们班的同学都很爱笑，笑起来也各有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的大家庭！这么多欢快的笑声要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的`笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑来，所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话，常常讲得绘声绘色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边，心里的烦恼就像水平如镜的松花湖，微波不起。同学们的脸上，每天都是阳光灿烂，挂满笑意。
大队长林媛的笑声有点神奇，她总是突如其来，悄然而去。她的笑声像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬，因为她的笑声就是化干戈为玉帛，化腐朽为神奇的动力。
“嘻嘻嘻……”不用说，这一定是小机灵鬼王婧的笑声，她喜欢尾随在同学的后面，手脚不老实，总爱碰碰这里，碰碰那里，善于捉弄人，玩个小把戏。看，同学们被她吓着了，好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢，早已经跑进了打扫卫生的同学们中间，帮着别人正在扫地。
你看，相处了六年的同学，我怎么会分不出来他们各自的笑声呢？我想，即使很久很久以后，我也一定还会记得这些笑声，因为同学们的笑声笑出了一种活力，笑出了一种温情，不是吗？
描写同学笑声的作文 2
“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室，这是为什么呢？这里还有一个小故事呢！
原来这节课是一个外来的老师给我们上的，只见他瘦高的个儿，短短的棕色的头发，有一双炯炯有神的眼睛。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢，我们能不高兴吗？
那天，他不是给我们上课本上的知识，而是和我们一起来玩“拼句游戏”。
游戏规则很简单：每人发三张小纸条，分别写上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到讲台上，姓名归姓名类，地点归地点类，事情归事情类，再由教师打乱，从第一组按着上来每人拿三张，然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。
老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听，孙大伟说：“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时，老师点到陈远伟，陈远伟说：“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华，丁伟说：“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的'拼句都放声大笑，只见文静的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王伟站起来说：“我这还好玩呢！”他又说道：“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子，都笑了。
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就会闹出很多笑话，使人摸不着头脑。大家平时说话，作文应该注意点呦！
描写同学笑声的作文 3
小萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将小萍调到我们小组来了。小萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了小萍。而小萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
小萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的'掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，小萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的小萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
描写同学笑声的作文 4
一转眼六年过去了，小学时光就要结束了，可是有一种可以今人兴奋的声音总是回响在我的耳畔……
听，"哈哈哈！"这是班长白欣怡的笑声，这笑声多么魔性，只要听到这笑声，所有人打心底的都明白班长又要开始"长篇大笑"了。
“嘻嘻，哈哈”这是王悦琪的笑声，从笑声就可以听出来，她是一个……呃……十分活泼……好动（她笑起来给人一种“傻傻”的女孩）。只要她笑就知道她和某个男生(主要是张家瑄)在和她玩一些制激的游戏了。
“嘿嘿嘿”这是我们班的`“大笑子”刘晨风。只要听到他笑，就知道又有什么有趣的事出现了，他的笑有一个特点，那就是只要他笑，你不管知不知道原因，都会和他一起笑。
“唉嘿哩"，这是刘晨风的师傅李林轩，他在什么时候都是笑着的，他在哪儿，哪就是欢乐谷，所以对他的座位安排，老师十分烧脑。
“哈哈哈，哈哈……”听，这是全班人52个人一起开怀大笑的声音，一听就知道刘姥姥又把大家给弄笑了。
嗨，我们班不愧是“快乐宇航船”，希望你也来和我们一起飞在欢乐的天空中吧！
描写同学笑声的作文 5
在我们班上的同学身上，有我许多忘不了的东西，要问我最难忘同学的什么？那就是同学们的笑声。
一次数学课上，老师叫一位回答，但那位同学却回答不出，不过一会儿，“啊~哈~哈~”的笑声进入我的耳朵，我想：这一定是徐林峰在嘲笑那位同学。转过头，只见徐林峰侧坐在椅子上，双手搭在桌子上，搁着脚，脸上洋溢着笑容，发出“哈~哈”的笑声，十分响亮。
以前坐在计庭瑜前面的时候，下课后，转过头给他讲个笑话，他就眯眯地笑了，笑得多么灿烂：两条眉毛和良知眼睛，各自眯成一条线，互相平行。边发出“呵~呵~”的笑声，手边做些小动作，他的笑声并没有徐林峰的响亮，但也不是很轻，有种喜上眉梢、自然安、童稚的感觉。
最后谈到李爽，她的'笑与别人的很不同。只见她手半着嘴巴，左边脸上露一个唯一的酒窝，眼睛对着别人，身子往后斜一点，最后发出“额~呵~呵~”的笑声，让人不由觉一股寒气进来，是人毛骨悚然，使人窒息。还有点咄咄逼人的意境，让人甚是猜不透，真是阴险狡诈的笑。
班上同学的笑声千奇百怪、各种各样，有豪放的笑，无情的笑，轻声的笑，使我们怎么也忘不了。
描写同学笑声的作文 6
笑声是天空中温暖的太阳，笑声是一片波澜壮阔的大海，笑声是自由飞翔的小鸟。其实笑声无处不在，只需仔细观察就可以发现。
“呵呵呵”不用说，就知道这是我们班薛雨佳的笑声了，虽然她笑声像银铃一样动听，但在笑声里又带有点邪恶。她一笑起来就会把头低下去一点，眼睛却又瞪着前方，当她笑的特别大声时，一定是捂着肚子，前仰后合的笑，声音像波浪一样一会儿高一会低。每到这时候，她肯定是做了一些恶作剧，看着“被害者”一毫不知情的样子，她就笑得直不起腰了。
然而，全班中最富有戏剧性，最有吸引力的笑当然是“大名鼎鼎”的我创造的。“啊嘎嘎嘎……“那长而尖锐的笑声从四年级七班的教室里传出来时，一定是发生了什么搞笑的`事情，一切平凡无奇的事在我的眼中都是很与众不同的。我一旦笑起来就根本停不下来，目前创造的纪录是连续笑一分多钟，每次笑的时候，眼睛就眯成了一条缝，几乎看不见，嘴巴也是大咧着的，占了脸的9/10。
有时我也笑的很豪放，声音都快和黄河奔腾的咆哮声差不多了。
我班的同学都是重感情的，兴奋了笑，伤心了也笑，任何场景都有同学们的笑声，那爽朗的笑声，银铃般的笑声，时刻在我的耳畔回荡着。
描写同学笑声的作文 7
一转眼，六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里，最令我难忘的还是同学们的笑声。
同学们都喜欢笑，每个人的笑声也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”这是我们班长黄娇思懿的笑声，笑的很长、很大声。每次她一笑，准是身子往后倒45°，站直以后还捂着嘴、抖动着身子，一点儿也不像个女孩子。
“呵呵呵呵……”这是曾俊林的.笑声，笑的很细。每次听到他这么笑，同学们就知道他在讲搞笑段子了，便一窝蜂地跑到他旁边，准备接收段子。他那肚子里有讲不完的段子，让我们十分羡慕。
“唔哈哈哈！”这是刘翔的笑声，每次他笑都会张大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子，好像快要倒地似的，笑的很“没良心”。听到这笑声，我准保证班上发生什么大事了。就说上次蒲鑫把消防栓搞坏时，刘翔就在旁边“没良心”的大笑着……
在我的记忆里，同学们比赛获胜时欢乐的笑声；同学们因为某件事惊讶的笑声：同学们失败时的苦笑……都像一粒粒种子，深深地种在我的心田，让我美好的童年又多了一份难忘的欢乐。
描写同学笑声的作文 8
六年时光，转瞬即逝。有欢乐，有辛酸，也有幸福。但深深刻在脑海里，还是同学们那各具特色，千姿百态的笑声。
“哈哈哈！”是孙苗苗的笑。她笑起来的是时候，眼睛眯成一条缝，弯弯的像个月牙。嘴巴张得老大，露出两排整齐的牙齿。他也是我们的英语课代表。
“嘻嘻嘻！”是韩雨新的笑。也是我的闺密，她笑的时候嘴巴就像一个小爱心一样，他大笑的时候，手就会一直拍桌子，很可爱的！
“嘿嘿嘿！”这是屈李婷的笑。她的笑很有感染力，我俩是同学，她笑得很开心的时候我也会被感染，一听到这个笑，就知道有人在做搞笑的事了！
“呵呵呵！”这是王涵梦的笑。她的笑声最文雅，笑想来也很可爱：眼睛眯成月牙型，嘴角向上翘，露出两个小酒窝。她一笑就捂嘴，高兴的.时候，还不停地拍手，这时候，她的眼睛就会瞪得老大，嘴巴也变成”o”型。不过，看起来仍很文雅。
啊，快乐的笑声，激动的笑声，充满理想的笑声！同学们的笑声，已经深深地印在了我的脑海当中！
描写同学笑声的作文 9
一阵下课铃声突然响起，同学们都开始躁动起来，老师刚离开教室，大家就像终于逃出笼子的小鸟，飞快的冲出教室，跑向操场。整个校园顿时一片沸腾，到处充满了欢声笑语。
大家来到操场，开始玩自己喜欢的运动项目，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在跳绳踢毽子，热闹极了。
看见大家都在玩的这么开心，我也叫上了几位男同学一起踢足球。我们各自分成了两队，每个人都给自己取了个世界著名球星的名字。准备进行一场“世界杯”。
比赛一开始，大家的情绪就高涨起来，趁对方球员不注意，我一下子就抢过了球，射向对方的球门，啊！就差一点，唉！好几分钟过去了，我们双方都没有进球，突然，我们的一名球员把球踢到对方的球门不远处，只见他一会传给这个，一会传给那个，想趁他们不注意时进球，我就一直在对方的球门处徘徊，心想，如果传给我，我一定能进球。就在这时，球突然到了我的脚边，我把身子转向对面的`球门，来了一个猛攻，一下子就把球踢进对方的球门。终于进球了，耳边顿时响起了一片欢呼声，大家都开心极了。
随着一阵清脆的上课铃声，大家纷纷跑向了班级，校园里立刻恢复了平静，而刚才那阵欢快的笑声还在操场上回荡着。
描写同学笑声的作文 10
在我记忆的中有许多开心的事情，但是最令我开心的是：我们长绳队取得胜利时同学们的笑。
今天学校举行夏季运动会，我们长绳队的`队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了，我们的特别紧张，因为这是我们第一次参加长绳比赛。
为了这次比赛，每天早上不管我们多累，都要坚持练习长绳。开始，我们跳的并不好，跳着跳着就有人断绳，不像别的班，一个人接着一个人。看，一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳；一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次；一会儿我把绳带跑了，差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们，我们谁也不抱怨，互相鼓励。随着时间的推移，我们跳着跳着没有人带绳了，也没有人断绳，我们越来越好，只是有点慢。
“快一点，快一点……接上去。对，就这样！加油！”比赛开始了。看，我们一个个像一只只灵活的小猴子一样，腿一抬，腰一弓，一下子就从绳子里钻出去了。看，长绳摇着，钻在长绳间的队员像一只兔子，随着节奏上下跳动。长绳两侧，是不断给我们加油的同学。
一分钟过去了，我们共跳了103个，获得了全年级第一。同学们开心极了，微笑着对我们跳绳队的队员说：“你们太厉害了！”是呀，因为我们坚持，才取得了成功的！大家开心地笑着，那笑声里有自豪和骄傲。
描写同学笑声的作文 11
童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。 记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动？没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。 等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。原来，这回颇有新意的班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。
首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长王佳，一副镇定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是梁孟嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的.视频，真是出奇制胜啊！
终于轮到我组了，在组长王佳的指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，林继康当小红帽，陈羽当大灰狼，周静媛当妈妈，王佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线；有的捧腹大笑，笑弯了腰；还有的笑得合不拢嘴。在同学们的笑声中，我们的节目结束了。
等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。 同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行！
描写同学笑声的作文 12
岁岁月月、朝朝暮暮，时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一样的过去了。我即将就要成为小学毕业生了。小学的生活是多么的令人迷恋和依依不舍，而现在我们就要“分道扬镳”了。不久，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师，告别活泼可爱的同学，带着依依不舍的深情，跨入新学校的大门，开始新的生活。
日复一日、年复一年，时光像流水一样飞逝，现在已到了小学生活的尾声。回望小学生活，千姿百态，最让我记忆犹新的，是同学们的笑声！
“哈哈哈……”听。这是我们班杨小霞的笑声。只要有人讲笑话或是杨小霞听到、看到什么有趣的.、好玩的事儿、她就会开怀大笑。瞧，她笑的那样，脸红红的,两只眼睛眯成了弯弯的一条缝,嘴巴张得很大,差点都喘不过气儿来了，本来就微胖的脸上挤出了两道酒窝,让人忍俊不禁。
“嘿嘿嘿……”只听传来一阵阵恐怖的笑，走进门一看，原来是调皮鬼——张小伟。只见他使出儿时吃奶的力气死死的抓住后门不放，被他关在门外的何没钱气的直跺脚。
“呵呵呵……”这是羊小彬的笑声，原来，他把爱哭的杨小莹给惹毛了，杨小莹哭着说：“我要把你告老师，你欺负女生，哼！”羊小彬听到杨小莹说要告老师，他二话不说，立马对杨小莹说：“这点小事何必惊动老师呢！我给你道歉还不行吗？杨小莹同学，对不起，我以后再也不欺负你了。请你原谅我吧！”杨小莹说：“羊小彬，我接受你的道歉。”
我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。
啊！这就是我们班的快乐的笑声！美好的笑声！团结的笑声！朋友之间友谊的笑声！这笑声将永远印在我脑海中。
描写同学笑声的作文 13
在这六年里，我学到了很多知识，也有了许多学问。在度过的六年中，老师不辞辛劳，尽心尽力，当我犯错时，老师总是循循善诱，让我们懂得了道理。我要感谢教导我的老师，感谢我的学校。记得在我刚踏进校门时，幼小的我不知什么是学习，但通过六年的学习，我已经是一个懂事的少年了。虽然，我有几门科目学得还不太好但比起当年，简直天壤之别。我非常喜欢六（2）班这个集体，在这里有许多有趣的事，也认识了许多朋友。
其中，最让我感动的是三年级时的一件事，直到现在，还是让我记忆犹新。我们是双语班，从一年级时就开始学英语。在三年级的一天，我们已经开始学英语字母的斜体了。那天，金老师为我们写了许多字母的斜体，我学的也很认真，在本子上写出了许多漂亮的字母。但是，26个字母唯独a的斜体写得不好。我的本子一遍又一遍地被退了回来，都是字母a写得不好。
当写过好几遍后，我有点不耐烦了，忍不住哭了出来，抱怨老师要求太高了。同班的同学见我哭之后，急忙去告诉金老师。
我被金老师叫进了办公室。在办公室里，金老师又一遍的重新叫我写斜体a。可是我写的a像一个瞪着的眼睛，总是圆圆的，正正的，一点也不斜，一点也不好看。金老师又一次不厌其烦地教了我写a，并让我中午回教室写，写得慢一点。中午，我写了许多a的斜体，可几乎一个也不合格，金老师再一次地教了我之后，说我已经尽力，就没有再让我写了。
现在，快毕业了，虽然我的a仍然不完全是斜体，但我也尽量去写好。我很感动，感动金老师不辞辛劳不厌烦不放弃地教我，我以后会继续努力，好好学习，争取取得一个好成绩来报答师恩。
操场记得我，记得我满头大汗地打篮球；教室的课桌记得我，记得我埋头写作业；校门口的大树记得我，记得我每天早上默默地扫地……六年来，我认识了许多朝夕相处的朋友，他们天天陪伴我，在我的'脑海里留下了一个个欢快的记忆，也通过他们知道了我身上的的不足与缺点。
我眷恋母校，眷恋母校的一花一草，眷恋母校那每一件学具，眷恋母校那一位位老师，眷恋母校那一个个同学，眷恋母校那朗朗的读书声，眷恋母校同学的欢笑声……
描写同学笑声的作文 14
六年的小学生涯，我觉得还没过够，竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴，耳旁又响起了熟悉的笑声，那是我亲爱的同学们的笑声，他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……
我们班的同学都很爱笑，每一个笑起来都很有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的大家庭！这么多欢乐的笑声，要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴李文明的笑声特别爽朗。常常是“哈哈哈”的一路下来，所向披靡。他最喜欢给同学们早上话成长，讲得绘声绘色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑声惊天动地，有这样一位好朋友在身边，心里的烦恼就像水平如镜的松花湖，微波不起。同学们的脸上每天都是阳光灿烂，挂满笑意。
鲁泽鹏的笑声有点神奇，他总是突如其来，悄然而去。他的笑声像一把磨笛，一但“嘿嘿嘿”的一笑，同学们之间最尖锐的.矛盾也会突然化作一摊稀泥。同学们都称他和事佬，因为他的笑声就是化干戈为玉帛，化腐朽为神奇的动力。
你看相处了六年的同学，我怎么会分不出来它们各自的笑声呢？我想即使很久很久以后，我也一定会记得这些笑声，因为同学们的笑声笑出了一种活力，笑出了一种温情，不是吗？
描写同学笑声的作文 15
同学们的笑每个人都有属于自己的笑，四年以来的笑，是那多种多样，兴奋了笑，伤心了笑，高兴了笑……
“咦——哈哈……哈”你如果不知道，还以为这是广播呢！成百上千个“哈”让你听得不耐烦，这是来自四4班温笛的'笑声，他笑时，眼睛眯成一条缝，还得用“显微镜”才看出来，那巨大无比的大嘴占了脸的5分之3，就是这惊人的大嘴，成就了他一“嘴”好“功夫”——可以一口气说出不可计数的“哈”。他究竟干了啥惊天动地的事，原来只是作业拿了个100分，至于嘛？
我们班副班长小洲的笑是很斯文的，笑声十分轻快，还用手挡着嘴——“呵呵呵呵”就是这样。
我们班最有趣的笑是这样的——“哎哟！啊嘎嘎嘎嘎”这笑你没见过吧，带你去见一见“创始人”吧。
这位“创始人”叫小显，体重：一身肉（自己想）身高：离地面不远。笑起来：面目狰狞双手拖着肚子，身子后仰，形成一个标准的90度，大嘴朝天，像要吃下太阳。加上他的笑声，不知道的，还以为被人当沙袋，一顿拳打脚踢了呢！
兴奋了笑，伤心了也笑，任何地方，任何事情，都有我们的笑。
描写同学笑声的作文 16
我们班同学性格不同、体格不同，连笑声也是各有特色呢！
上活动课的时候，我和康慨秦在台上演相声，逗得全班人马哄堂大笑。细细地听，笑声最爽朗的便是赵旭彤了，其身高八尺，面似铜盆，性情十分刚烈，只要他一笑，风头就全被抢了。再看看那个又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”，脸上二十四小时挂满了招牌式笑容，只要看见他，烦恼就没了。中队长宁佳慧想笑又不笑的样子十分好笑，平日她在班里呼风唤雨，老摆架子，提高自己的威信。要论班里谁的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看，可与蒙娜丽莎相提并论。从她的笑中看得出二十一世纪小孩子的天真无邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪称我们班的`笑神！
我永远忘记不了我们班同学那各具特色的笑！
描写同学笑声的作文 17
随着六年的时光飞逝，我们也马上毕业，但会有忘不掉的东西，我忘不掉的东西就是同学们那欢乐的笑声。
“啊哈哈哈哈……”这个魔性的声音我再熟悉不过啦，因为她正是我们班大名鼎鼎的班长——白欣怡。每次听她的`笑声都觉得她是被逗笑的，而且笑的时候那样子……闭着双眼，牙齿露出来，深深的酒窝，活脱脱让我觉得她不是我们班的班长，是一个智商归零的人。有时她不怀好意的笑，我总觉得她要干坏事，结果什么事也没有干。我记得以前她讲笑话，讲了一会儿“哈哈哈”自己却总是笑个不停，而笑话却讲的很少，同学们那会都像个傻子似的陪着她一起笑。
随后便是我好朋友——刘嘉琪和谢梦露。刘嘉琪无非是干啥都笑，有时我看戏，她在那讲一句笑话，我会笑到肚子疼，而她呢，也在笑嘻嘻，嘴角咧起来，眼睛弯得像月牙儿似的。她一般爱抢别人的东西，然后笑，讲话；接着又笑，吃东西，依然在笑，我时常听到她“喀喀喀”的笑声，如果她脸上浮现出一个阴险狡诈的表情时，这时我就要为我的文具盒、书包们悲叹了一声，然后东西直接被她抢了过去，接着哈哈大笑。“不给你！不给你……”一边吐着舌头一边对着我说，我只好把我这”江湖好功夫“用上，她才肯把东西还给我。
而谢梦露，她大多是不怀好意的笑，眼睛翻白眼，嘴角咧起来，一个奇怪的“绿巨人”。我经常这么想。而我不明白，她那么圆的一个脸，这么小的嘴，简直是婴儿的嘴，她也让我明白了“樱桃小嘴”这个词。她经常笑，但我觉得她笑的时候，不别扭吗？一副书呆子的脸真的好特别，身高也是。我知道她的底线一定是书，绝对是。有一次，她看书时，我把她的书一把抢了去，结果她笑了，于是我便更加肆意妄为，然后她笑着笑着就追起我来，我撒腿就跑，但抵不过她，让她夺回了书，不然，我就有生命危险了。而我和刘嘉琪跟她讲笑话，她便眼球向下，全是白眼，然后“嘿嘿嘿”地笑起来，我鸡皮疙瘩都能起来。
这是我印象最深刻的笑容。因为这些笑容给我很多温暖阳光。
描写同学笑声的作文 18
我很喜欢同学们的笑声，那是多么富有感染力的笑声啊。听着同学们的笑声，不知不觉中，我的心情便愉悦起来。
有时候，我心情低落，坐在位置上愁眉不展时，同学们的笑声就是治愈我悲伤的一剂良方。只要有一个人在我身旁笑，所有的烦恼便会顿时烟消云散。那笑声像一首美妙的乐曲，令人心旷神怡；那笑声更像一本有趣的书，让人忘却所有的不快，沉浸其中，回味无穷。
同学们的笑声是发自内心的，他们不会因为谁出丑而嘲笑他，也不会因为谁无知而讥笑他。他们的笑声，只因为一句话、一个动作，只要自己觉得有趣，便笑了，真诚而又善良。
同学们的笑声是悠长绵远的，他们一旦发笑，就会“咯咯咯”地笑个不停，就像一篇吸引人的长篇故事，让我陶醉，想要一直探索下去。看，那边有一群人围着桌子哈哈大笑呢，走近一看，原来是有同学玩游戏输了，正在扮鬼脸，逗得周围一群人笑弯了腰。
同学们的笑声时而微小恬静，像一只熟睡的小兔子，像拂过耳边的一阵微风，又像冬日里暖暖的阳光轻轻地洒在脸上；同学们的'笑声时而粗犷豪迈，像一道突如而至的惊雷，像一只咆哮的狮子，像一只打鸣的公鸡，响彻教室，响彻操场，在校园的每一个角落回荡……
此时，喧闹的笑声依旧在我的耳边回荡着，给整个教室带来了生机，同学们喊叫着，大笑着。虽然有时确实吵闹刺耳，但我知道，大家都在享受着这片笑声呢！因为同学们的笑声总能给我们带来如向日葵般温暖的力量。
描写同学笑声的作文 19
我们听过很多笑声，有爽朗的，有害羞的，有的哈哈大笑，仰天长笑，有的捂嘴偷笑，轻轻地笑着……在我的印象当中，我最难忘的就是同学的笑声！
我的同学都很爱笑，每个同学都有他们的招牌笑。
"嘻嘻嘻！”这洪亮的笑声发自周涛嘴里，经常没事，就嘲弄女同学，气得女同学脸都黑了。
"哈哈哈！”这是王慧的笑声，她的笑声经常使人起鸡皮疙瘩，那是她在和别人说笑，她的笑声真不大让人解释，一旦笑起来，没完没了。
“呵呵呵！”这是文静的夏虹的笑声，嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，周围的.也会跟着笑。
还有很多很多不一样的笑声，每个同学的笑声都在我的耳边响起，让我回忆起那一张张笑脸。很快我就要和这些笑声说再见了，或许接下来的日子我会听到更多不一样的笑声，但是我想我一定不会忘记这些同学的笑声，因为是他们用笑声让我感觉到这个世界充满了爱！
描写同学笑声的作文 20
我们马上就要小学毕业了，六年级是小学生涯中最难忘的就是伙伴们的笑，小伙伴们的笑声永远是最可贵的。
我们班的同学都爱笑，每个人的笑声都不一样。你听“哈哈哈”这是我们班数学男天才，他每次笑都是开怀大笑，有的时候他就是一点小的事情都会笑，每次他一笑十有八九的人都会跟着他一起笑。
我们的数学女天才兼我们这一组的数学组长笑的时候从来都不会出声音，不管在什么时候，我们只要有什么不会的'题，我们问她，她都会给我们讲这一道难题，这样子就使我们的数学成绩提高了，老师也就非常地高兴了。
我们班的班长笑的时候很文雅：嘴巴一抿，什么声音都没有了。下课的时候，她经常被男生追着跑，可是她竟然还是笑声不断。
这就是我们班同学的笑声，笑的很不一样吧，有机会请你去我们班转悠一趟，你就知道我写的真实不真实了。
这就是我们班的笑声，她永远记在我的心里，记在我的脑海里，我会永远记住我们班。
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