同学,我想对你说作文

时间:2023-05-25 15:24:32 泽彪 同学 我要投稿

同学,我想对你说的作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的同学,我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学,我想对你说的作文(通用35篇)

  同学,我想对你说作文 1

  同学,不知有多少个早晨、多少个黄昏,我们一起读书、一起游戏,这美好的瞬间将永远铭刻在我心中。虽然你是我最好的朋友,但现在的你却有着一些不好的行为,令我不得不对你说。

  课间十分钟,大家忘乎所以地在走道里你追我打,你不小心撞到了同学,导致别人抱的作业撒落一地,你却连个“对不起”也没有,就一股烟儿似地跑了。

  还记得有一次,在庄严肃穆的升国旗仪式,本该聚精会神、目不转睛地凝视着缓缓上升的五星红旗,可你却在队伍里叽叽喳喳,有说有笑,你可知道这种行为不但会破坏我们的班级纪律,还很令人反感吗?

  还有一次在课间操时间,你和几位同学争先恐后地涌向门口,互不相让,形成了“一夫当关,万夫莫开”的架势,要不是老师过来“调解”,后果不堪设想。同学之间理应互敬互爱的',难道你忘了吗?

  我们已经到了足以明辨是非的年龄,我最要好的朋友,我想对你说:“请你放慢脚步,避免你推我攘;也请你注意言行,避免危险的发生……”让我们携起手来,做个文明礼貌的学生,好吗?

  同学,我想对你说作文 2

  每当看到干净的校园时,我就想起了那天的事。李凯飞,我想对你说:“你那爱讲卫生的品质,令我很佩服。”

  春天一个阳光明媚的早晨,我和几位同学在班级卫生区打扫卫生,小鸟也在枝头欢快地叫着,仿佛在为我们的劳动喝彩。我打扫完了自己的卫生区,高兴地欣赏着我劳动的.成果。忽然有一个小朋友在经过我们班卫生区的时候,随手就将一块糖纸扔在了地上,我生气极了,准备上前去找他理论。没想到你居然拦住了我,把糖纸拿了起来,装进口袋,对那个小朋友讲了应该讲卫生的道理,就放他过去了。

  你扫完自己的卫生区后,又帮别人打扫,我也连忙学着你的样子帮助别的同学。没想到你又帮别的班打扫卫生,我非常吃惊。我们现在可是正举行班级卫生比赛呢。我准备提醒你,可你仿佛知道我在想什么似的,对我说:“我不是帮助别的班级打扫卫生,而是帮助校园打扫卫生。”我听后震惊极了,打心里佩服你。

  如果每一个人都像你这样主动帮助别人爱护校园环境的话,校园肯定会更加干净美丽的。所以我想对你说:“你那讲卫生的品质,令我很佩服。”

  同学,我想对你说作文 3

  当我看见那支“英雄”牌钢笔式,我的脸总是红红的,并陷入沉思,便想起跟这支钢笔有关的故事。

  上学期的某一天下课的时候,因为我们需要补抄课文,大家都觉得很累了,就在座位上休息,我从文具盒中拿出那只钢笔,准备在同学们面前炫耀,可我找了很久,翻遍了书包还是没有找到钢笔。我就想会不会有些同学一时好奇拿去玩了,问了同学谁也没有拿。平时小鹏最喜欢那别人的东西,我把这件事情告诉了老师,老师狠狠地批评了小鹏,我在一旁笑了笑,当时还在担心小鹏会不会报复我。

  我站到小鹏桌前,他拿的'就是我那支“英雄”牌的钢笔,不等小鹏解释,我一把将钢笔从小鹏手中夺了过来,课后我俩一直互不搭理。

  放学去坐车的时候,我突然想起那支钢笔,好像是我借给小鹏的,是我一时性急误会小鹏拿了我的钢笔,我很后悔!我四处张望着,寻找小鹏的身影,想跟他说声“对不起是我误会你了”。可小鹏已经坐着他爸爸的车子已经走远了,我似乎看见小鹏那难过的样子,我也十分伤心……

  同学,我想对你说作文 4

  在我的记忆最深处,记录了一个记我感激万分的人。

  那是一个乌云密布的清晨,连空气也湿漉漉的。我像一只不知道危险的.小蚂蚁,快活地走进寂静的学校。我本以为教室里会有人,可结果却出乎我的意料,教室里空无一人,风时不时把窗帘吹得沙沙响。我悄悄地走到座位上,把书包轻轻地放下,好像害怕吵醒谁似的,我一点点把书和作业拿出来。我突然发现有一道数学题空着,一个字也没写。顿时,我心里慌了起来,不由得转身到书包前找笔袋。“咦,笔袋呢?”我翻来覆去地找笔袋,却连一点影子也没能发现。今天我又来得特别早,教室里还是只有我一个人,孤零零地坐在教室里,我束手无策,呆呆地望着作业本。

  过了许久,天色更暗了,我在教室里走过来走过去,等待着第二个人走进教室。我已经快绝望了,难道我就要一直让这道题空着吗?忽然一个熟悉的背影在窗外闪过。难道是她?正在我疑惑的时刻,一个人从前门走了进来,我如同掉进沼泽,又见到救命草一样,紧紧地握住她的手说:“我等了这么久,终于把你盼来了,借支钢笔,我没带笔袋。”“我还以为啥事儿呢,原来就借去笔,拿去吧!”她说。危机解除。

  她就是我的救命草,一位最普通的同学。

  同学,我想对你说作文 5

  你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。

  同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下,可是你的`“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。

  你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。

  同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”

  同学,我想对你说作文 6

  亲爱的同学:你好!虽然我不知道你的名字,但我知道,是你在星期五那天,拿走了我的眼镜!是你害了我!让我在星期五那天英语口语强化班上,不但上课没有认真听讲,而且满脑子是“眼镜没有,我该怎么办?”。当老师笑眯眯地请我起来回答问题时,我居然答错了!这都是被你害的!你还害我说了谎!说谎后的我,心扑嗵扑嗵地跳个不停,只听心里的小兔子大喊:“说谎!没羞儿!说谎!没羞儿!”。最后,我的`谎言还是被妈妈识破了!这又是被你害的!你还害我们家又要多花钱!我们家并不富裕,一副眼镜,一百几十元一副呢,而这呢,而这呢,又是被你害的!这些都是小事!重要的是,你有一个恶劣的品格!今天,你只是偷了我的一副眼镜,明天,你又会去偷别人的东西!这样的你很不好,长大后,你总会爱上别人口袋里的钱的!同学,你给我们学校丢了脸!为了我们的校园,也为了你自己的未来,请你走上光明的道路吧!

  同学,我想对你说作文 7

  摸爬滚打,打闹嬉戏,六年的小学时光,即将离去,我有许多话想对你说。

  同学我想对你说:忘不了我们之间深厚的友谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首过往,是一个多姿多彩的`昨天。昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  同学我想对你说这六年的校园生活我忘不了,每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站起,依次排队;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则,立争第一,坚持着“友谊第一比赛第二”的原则,仿佛正在举办一场小型奥运会。真就是我熟悉的校园生活。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐、多少收获,我将永生难忘。

  同学,我想对你说作文 8

  “哎呀,这回惨了。”到了中午吃午饭的时候,我随身带着的二十元午餐钱居然不见了,看样子是掉了,今天又要饿肚子了。

  我是一个很丢三落四的人,每次带在身上的东西总是会莫名其妙地不见了,这种事情也没少发生过,算下来,这学期已经掉了不少钱了,每次中午这样子都要饿肚子。

  这个时候,你进来问我怎么了,我把事情告诉了你,你只是对我笑了笑,说:“我好像在路上捡到了二十元钱哦。”我开始兴奋起来:“真的?”“恩,应该是你掉的.。”说完,你把二十元钱塞进我的手里,说:“这张钱被我揉皱了,你不会介意吧?”我看看被揉皱的二十元钱,摇了摇头,说:“谢谢你。”

  当然,这回我可没有饿肚子。

  在回家的路上,我和你一起回家,你说你到了,然后就自己一个人回家了,我想起那二十元钱,似乎有什么异样……不对!那张二十元钱根本不是我的,当初花的时候,怎么就没有发现呢……

  我想跟你道谢,忽然发现你已经走远了……“谢谢你,我的同学!”

  同学,我想对你说作文 9

  高杨同学,我想感谢你那双手。你的手,像夏日里的一片阴凉,像黑暗中的一盏明灯。

  上课前的几分钟,班级热闹非凡,这时一阵轻快的音乐响起,同学们手忙脚乱地回到了自己的座位,开始准备课本。而我作为英语组长,则刚刚满头大汗地整理好作业本,准备送到办公室。突然脚下一滑,呯的一声,连人带本子摔倒在地上,这时同学们齐刷刷地向我投来诧异的目光。忽然,高扬同学迈着沉着的步子向我走来,二话不说就开始帮我捡作业本。我看见了他,想看见了救星一样,感动得一句话也说不出来。

  高扬同学的这双手常常无处不在。上课的时候,他积极举手回答问题;有同学受伤时,他总会用手扶住搀扶着去医务室;每当地上有纸屑的时候,他总会捡起来扔到垃圾桶。每每看见这些,我不禁肃然起敬,他的'这双手,不禁蕴含着温暖,还蕴含着同学之间的深厚友情。

  高扬同学,我想对你说,你有一双平凡的手,但又是一双不平凡的手。

  同学,我想对你说作文 10

  友情是一首歌,真诚是词,信赖是曲。理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里,我感到了友情的温暖,它一直激励着我让我不再寂寞,谢谢你,我亲爱的同学,但今天我想说说你的不足,请你不要生气。

  在以前的岁月里,我是一个普普通通的学生,一个绰号都没有,但突然有一天,有一个同学叫了我一声“金狮子”,过了一阵子后,孔怡又将“金狮子”改成了“金丝猴”,同学们左一个“金丝猴”又一个“金丝猴”,最后全班同学都叫我“金丝猴”了。

  每当我的.耳边传来“金丝猴”这个词时,我的心就像有一团火似的,在熊熊地燃烧着。回到家后,我便把事情一五一十的讲给了妈妈听,妈妈打了个电话给老师讲了个清楚。第二天早上,老师就在班上和同学们说了这件事,让他们不要再给别人起绰号了,刚一开始一切都很好,可过了一阵子班上又传来了给别人取绰号的现象。

  还有一次,我们在食吃午饭时,有些同学在墙壁上乱涂乱画,我跑上前去去阻止他们,可他们却说我多管闲事,你说说他们怎么这么不讲理呢!

  同学,我想对你说请你不要再给别人起绰号,请不要再那么不讲文明呢,好吗。

  同学,我想对你说作文 11

  柳宣亦,你好!有些话我酝酿了好久,今天我决定用作文这样的方式把这些话告诉你。

  你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,是班级里老师的小助手,也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你,但是你的一些行为和做法改变了我对你的'看法。

  有一次,我的动作慢了些,作业没交完,你就像快要爆发的火山:“作业呢?交上!”那声音吓得我连书包都不敢碰了。

  还有一次,我正在订正作业,你就开始发射“口水弹”:“快点,这道题订正错了,订正好了交给我,订正完了还有这个,都订正好了,让我检查……”

  我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高,把班分拉上去。

  你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,同时也要求同学与你一起共同进步,可是你爱发火的小性子是不好的,希望你以后能换一种方式和同学们相处,柔和,不要动不动就生气,学会团结同学、和睦相处,这样我们大家都会更喜欢你。

  同学,我想对你说作文 12

  我们大家都会有一些不良习惯,每个人都会做错事,但是,我们一定要有错就改。

  小泽,你一向喜欢给人起外号,特别是给我,你给我起了好多好多的球,其中有一个还叫:海里的皮球。想想当时我恨不得把你杀了。可令我高兴的是——你把着个令人心烦的坏习惯改了,你现在不再叫我什么球什么球的了,但你又开始我:老裘。我还没有老,才11岁!你能改掉给人起外号的'坏毛病我很高兴,可是请不要在我的姓前加一个老,我相信你一定可以做到的。

  张雨威、张依娜你们是我的好朋友,有一次,我为一道数学难题而百思不得其解时,你们两个一个安慰我,一个教我,等我做好已经上课了。你们为了我放弃了下课玩的时间,让我十分感动。

  我真高兴来到了这个班,来到了这个大家庭,认识了这么多的好同学。我愿大家天天有个好心情!

  同学,我想对你说作文 13

  开学第一天的作文辅导班上,我兴致勃勃地来上课。

  铃声响起,同学们准备上课,大家端端正正地坐好,等待老师讲课。

  教室里静悄悄的,奇怪的是,一阵食品的香味阵阵袭来,我四处张望,居然看见我座位左边的一位同学打了上课铃后,居然还在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老师不注意就拿起蒸饺,塞进嘴里。嘴里顿时就鼓起一个大包。为了防止老师看见,他赶紧将嘴捂得紧紧的',边慢慢咀嚼,边警惕地望着老师。

  我看老师没注意我们,就悄悄地问了问他,你叫什么名字?他说:“我叫邓同学。”我又问:“现在上课了,你怎么还在吃早餐呢?”邓同学说:“我……我饿啊。”我最后不解地问:“你为什么不下课再吃,而要上课吃呢?”邓同学边嚼边含糊不清地说:“没有为什么。如果我不吃的话上课就没力气了。”然后,我似懂非懂地说:“哦!”

  听着老师的讲课,身边不断地飘来一阵蒸饺的香味,我再也无心听课了……

  所以,等同学,请你下次吃完过早点再来上课,以免既影响自己听讲,又影响其他同学。

  同学,我想对你说作文 14

  同学,我知道你讨厌我同桌,但是,他跟我们是一组的。小组交流时,你总是把他当成局外人。更可恶的是,你还把他淘汰了。

  老师叫一小组来互相改作业,我们三个改好了,你却不改我同桌的作业,还说:“他的负能量会把我们的正能量带走的。”当老师站在讲台上面问:“谁没有写完作业?”你却把我同桌的手举起,意思说我同桌没有写完作业。我同桌的名字叫吴梓腾。

  每当考完试后,同学们知道成绩后,你就说吴梓腾拉下来了这组分数。每当星期一公布四大组扣了多少分,知道分数后,你埋怨吴梓腾每次都是最差的。

  同学,我想对你说,每一个人都有长处和短处,你不能因为他的成绩不好和写不完作业,就把他当成局外人,更不能把他淘汰了。同学之间就是要相互帮助的,每当你笔墨用完时,吴梓腾总会借你笔墨的,他乐于助人的`精神,是值得我们学习的。

  请你不要这样对待你同学。我们坐在一起,是一个小组的,要互相包容,互相理解,互相学习,应该珍惜我们的友谊。

  同学,我想对你说作文 15

  “看,那绿绿的,是什么?”汪敏指着翻开的书说。

  “书籍是人类进步的阶梯”,周末,我和汪敏为了响应老师的号召,结伴来到图书馆。我借阅漫画,汪敏拿着《西游记》。刚翻开不久,汪敏就看到了一张绿绿的纸。

  我们仔细一看,是五十元人民币,不知是谁忘在了里面。看到钱的那一刻,汪敏的眼睛突地发亮,像夜晚的星星。毕竟五十元,对于我们小学生而言,简直算得上天文数字。

  “要不我们分了,或者我们出去买雪糕吃!”汪敏提议。说话时,他的喉结在不停蠕动。

  “这……被人知道了多不好。”我摇摇头。尽管我内心充满了挣扎,像风中摇摆的树叶,只是理智依旧在提醒自己。

  汪敏拉了拉我的下摆,将声音压得很低:“没人知道的.,只有天知地知,你知我知。更何况,又不是我们偷的。”

  我压制住欲望,正色道:“汪敏,我想对你说,诚实是无价之宝,这是人生中最闪光的宝石,我们千万不可把它弄丢。老师也曾告诉我们,诚者,天之道;诚之者,人之道也。诚实是天道、人道的法则,我们千万不可破坏。”

  汪敏低下了头。我们一起大踏步地走向图书管理员……

  同学,我想对你说作文 16

  每当我看见那套二十四色的钢笔套装时,我的心总是会猛然一震,然后安静地坐在桌前,回想起那一段往事来……

  那是二年级下学期的时候,我跟我的同学——肖子伦,我俩是好朋友。我们天天一起上学、一起放学,亲密无间,简直就像一个“连体人”一样。

  有一天,我带了我那套二十四色钢笔到学校去,你眼巴巴地看着我那漂亮钢笔,满是羡慕地说道:“哇!真漂亮啊!能送一支给我吗?”我说:“不行啊,这是我妈妈看我最近很听话,成绩好,才特意买给我的,很贵的.,三四百元一盒呢!”见我这样说,你只好作罢。但是,我下课的时候,发现盒子里少了一支黑色的钢笔。那时,我第一个怀疑的人就是你!我气势汹汹地找到你,说:“你拿了我的钢笔,对不对?”你说:“我才没有呢!”我生气地说:“我要跟你绝交!”

  后来,我才知道,那钢笔不是你偷的,但那时,你,已经走了……

  我好想当面对你说句:“对不起。”

  同学,我想对你说作文 17

  石昱霖是我们班的一名同学,他坐在李苗钰旁边,和我们仅有一“道”之隔。他很爱讲话, 尤其是老师不在的情况 下,他就不停地骚扰我和李苗钰,弄得我俩总是心神不宁的。

  前一阵儿有一天上数学延点的时候,师老师给我们布置了家庭作业,并让杨译婷和孙文钰记说话同学的名字,还特别强调被两个科代表都记下来的`同学放学留下,然后就去六班了。我和李苗钰很高兴,心想:石昱霖这下可不敢再说话了!可他好像吃了豹子胆,拿着红领巾就往我们这边甩,边甩还边喊:“乾坤圈,乾坤圈……”喊了一会儿,我嫌烦了,就说:“你无聊不?”没想到他只停了一会儿,就说了一句:“我刚才好像喊错了。”然后又开始喊:“混天绫,混天绫……”他又不听的喊了半天,终于把李苗钰惹怒了。她朝他吼道:“你有完没完呀!”石昱霖说:“我在弹赵予慈,要不我也弹你几下?”然后又开始接着喊。我俩只得采取A级防御措施:一人拿了两个小纸团堵住耳朵,这样还能清净点儿。终于,师老师回来了,他让杨译婷和孙文钰念名字。结果石昱霖都被记上了,放学之后又被留下来教育一番。

  所以我想对石昱霖说:“希望你以后上课不要再说话了,这样既影响自己又影响别人,是一个很不好的习惯。”

  同学,我想对你说作文 18

  四年级2班的同学们,我们已经共同度过了四年的学习时光,在班级中经历了许许多多的大事小事,现在,我想跟你们说一说我的心里话。

  一年级的时候,我与人交往的能力很不好。顽皮的性格让我特别喜欢捉弄你们,还洋洋自得,还经常和一些调皮的同学打架……渐渐地,你们开始疏远我、躲着我。但我却始终没有发现自己的错误,反而认为你们小气。时间久了,你们中的大部分都很讨厌我,有些气不过的还会恶作剧来报复我一下。

  到三年级,我慢慢发现自己的缺点,知道这是一种很不好的.性格,需要彻底改正过来。但是,有时候自己无法发现自己的不对,当明白时,却已经来不及了。所以我尽量不惹是生非,但有时因为一些同学的针对,让我情绪激动,无法控制自己不冲上去打架。结果,受批评的还是我。父亲后来对我说:“人不要为小事抓狂,小不忍则乱大谋,凡成事着都是能控制自己情绪的人,别人对你的不同看法,要有则改之,无则加冕。”话是这样说的,但做起来却很难。直到四年级,我才有了一点憋住怒气的能力。

  现在,我的变化还不明显,身上还有些令人不喜欢的地方。不过,我会一直努力!同学们,请你们相信我。

  同学,我想对你说作文 19

  时光荏苒,转眼间,我们都成为毕业生了!六年的情谊满载着六年的回忆,此时,我想来倾吐自己的心声。

  六年了,稚嫩的我们逐渐变成小大人的`我们,经历了多少?就像天上的繁星,所有的往事此时都一一在我的脑海中清晰起来。同学们的身影、音容笑貌都深深地刻在我的脑海里。转眼间,六年了,我们一起并肩作战,一起突破重重困难,一起欢笑,一起流泪……回想起来记忆犹新。现在说这些,或许还太早,可是挥手告别的日子还是悄无声息地离我们越来越近了。

  来填一张同学录吧!今后,我会带着这张同学录,走过陌生的街道,来看熟悉的你。毕业之后,大家就将各奔东西。也只有这浅浅一张纸,记录下我们真挚的友情。让它留下你的笔迹,你的语气,你的种种。

  眼看着这站公交车已经要到站了,不知不觉,它载着我们行驶了快六站了。每一站都留下了伙伴们的欢乐,留下了你们无邪的笑声。在荡漾的笑声中,我们行驶着友谊的小船,愈行愈远,这艘小船永远也不会翻,因为,它承载了我们的小学生活!

  在今天,在这里,我们就将挥手告别了,愿我们都扬起希望的风帆,朝着未知的方向行驶。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  同学,我想对你说作文 20

  亲爱的同学,我想对你说﹕“请别再给我起外号了。”

  “猪好惨交作业﹗”“猪好惨, 快把垃圾捡起来。”“猪好惨,走开。”……因为我的名字叫朱昊灿,有许多同学这样对我说。还有人别出心裁编成了歌:“我们的猪好惨,我们的王八蛋……”或说:“猪好惨呀,被杀死了……”每当听到这个外号时,我的心情槽糕透了,心理那股难受劲儿就像有一把锋利的剑深深的扎进了我的.心脏。

  “猪好惨”,这个外号已陪伴我多年,听得我的耳朵都起了深深的茧子。回忆得到这个外号的时间,己经是三年前读二年级时候的事了。现在到了高年级分了班,我以为,那个班的老同学不多,我的外号就不会“重现江湖”,但我错了。一天,郑宇扬像发疯似的见一个人就说,其中包括唐文晞。唐文晞传播的更勤,结果全班人都知道了我的外号,我就是“猪好惨”,“猪好惨”就是我。

  同学们,我想对你们说,别再起外号了,那样不文明。如果别人给你起起外号,你会开心吗?将心比心想一想吧。

  同学,我想对你说作文 21

  记得那是我在读三年级时的一堂早自习时,我身为学习委员,我当领读。林智强同学,我看见你低着头,手还在不时地做小动作,我十分生气,想:“朝读课上,你居然在我的眼皮子底下做小动作”。当时我十分生气,走到你面前大声呵斥道:“林智强,你在干什么!”“没,没干什么。”你吞吞吐吐地说道。“还狡辩!我看见你正低着头在做小动作。”“我在看书。”我见他如此狡辩,便举起右手使劲地打向他的手臂。当时,你一声惊叫,你的手臂上已多了一张红红的几个手爪樱同学们试图为林智强讨回公道,可那时,在我骄傲的'眼神中目空无人,好像班主任老师赋予自己的职权是最大的,无人能劝阻制止我的行为。

  林智强,我想对你税,当听到你那时真地在看书时,我立刻惭愧起来,我知道我骄傲地乱用学习委员的权力,而误会了一个守纪的人,使同学们不再拥护我,不再夸奖我。后来别提我有多伤心难过了。

  林智强同学,我想对你真诚地说一声:“对不起,我不知道要说多少千言万语才会让你原谅我。可能这件事早已在你的心灵上留下阴影,但我十分希望你能原谅我,也有可能你早已把这件事抛在了脑后,但我一生也不会忘记这件事的。”

  林智强同学,谢谢你原谅我当时错怪了你。

  同学,我想对你说作文 22

  莉莉,也许你已经忘却了我,可我永远也忘不了你。在这里,我要向你说一声“对不起”。

  那是去年的事情了。老师让我担任班上的图书管理员一职,这对于喜欢看书的我而言简直是一种美差,于是每当书架上增加了新的'图书,我总是第一个大饱眼福。如果有人和我对着干,我便会毫不留情的将他赶出图书组。我开始骄傲,开始不可一世。

  有一天,我发现书架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂,这可是我一直想要的书啊。一打听居然书的主人是你,我最讨厌的你。我硬着头皮去借书,你自然是拒绝了。我看着这本故事大王,心里的烈火熊熊燃烧。这时,我心想,如果我拿了书,谁会觉着是我拿的,再说我们班上的书架上的书那么多,谁又会察觉呢?于是,我装着做值日,拿了你的书。谁知你一回来就嚷道:“谁拿了我的书。”我心中像装了一只小兔子怦怦乱跳。由于第二天就放国庆七天假了,我没有机会与你讲明真相。而一开学,你就转学了,以后我再也没有见过你。

  莉莉,如果我还有机会见到你我一定对你说:“莉莉,对不起!”

  同学,我想对你说作文 23

  在学校,我们没有那么多时间对话。我有些心里话要在这里对你说。叶美君,其实你学习一点儿都不差。你一直在暗暗的努力。你这么认真,我相信你一定学得好。前几天,我教你英语句子时,是你让我学会了教同学们要有耐心。

  有一次,在运动会上,你英勇拼搏,为我们班争来了荣誉,让我们得到了第一名。我真羡慕你。下次有机会一定要教我哦!一次语文考试,你的基础虽然有一些薄弱,但是你还是认真去写。果不其然,你考的十分好。我要向你学习,你虽然考好了,但是你一点都不骄傲。你真棒啊!

  你还有许多特长,如跑步、画画……,你真是一个活泼开朗的阳光女孩。有一次班里的.同学把你的东西弄掉了,可你一点都不生气,而是把它捡起来说:“下一次记得要小心一点哦!”

  叶美君,我教你英语时,你是那么认真;在运动会上,你是那么的努力;面对考试成绩,你是那么的虚心;当别人把你的东西弄掉时,你会宽容的捡起来。

  我很佩服你!这就是我想对你说的话。我祝愿你在新的学期,学业进步,天天开心!

  同学,我想对你说作文 24

  代同学,我想对你说,请你不要整天来烦我好吗?一天就知道叽叽喳喳地在我耳边说话,上课也不例外。你还要不要我听课呀?还有,你能不能不要每天都在我耳边念:“小许,你的桌子歪了。”你知道这有多烦吗?

  还记得二年级你刚来我们班的时候,全班人都觉得你很可爱,争先恐后地和你交朋友,可你却让大家大失所望——因为你的到来,我们这个班一学期都没得过一次流动红旗。因为这个,几乎所有人都离你而去。只有我看你可怜,还和你玩。可是到了三年级,我就后悔了。

  还记得三年级时,全班人都“甩锅”了,就我怎么也甩不掉你这个“锅”。

  有一次,你和我吵架了,你先把我的`桌子掀翻了,我刚想打你一下,你就哭了。那哭声,惊天动地。过了好一会,你还在哭,我只好无奈地说:“不跟你吵了。”结果,一秒的时间,你又在那开心地骂我,我受不了了,终于,“火山爆发”。

  上次你又跟我吵架,我直接就提出了绝交。你还爽快地说:“绝交就绝交,谁怕谁!”我心想:终于“甩锅”啦!松了一口气。可是,不到半天,你就又对我说:“许许,上午是我不好,我不该跟你吵,对不起。”我直接回绝了你,心想:好不容易甩的锅,我才不愿意又捡回来呢!然后,你又哭了,我只好又妥协了。

  每次你都后悔,然后又反悔,最后又开始,真的很无语。代同学,希望你早日改掉这些缺点,和我们一起愉快地玩,好吗?

  同学,我想对你说作文 25

  时光在不断减少,而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一些在好好地努力学习,为自己的人生目标奋斗。而有些却在虚度光阴,还有些同学却耍起了小聪明……

  记得那一天是数学的期末,同学们一笔一划地写着试卷,教室鸦雀无声,静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然,我被旁边的同学的声音吵到了,原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊!我差点叫出声来,这时他们瞪了我和同桌一眼,似乎在说:“别出声!”此时,我的内心十分纠结:如果告诉,肯定会被他们打骂。不告诉,又是昧着自己的良心,到底是告还是不告呢?纠结啊……终究,我咬了咬牙,还是没有告诉老师,继续完成自己的试卷。

  同学,我想对你说:作弊是违反校规,违反法律的,考试作弊是不诚信的',若是被同学知道了,肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学,因为考试作弊,你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩,在班级形成了一种不公平的竞争氛围,老师不知道学生的真实成绩,失去了教学的有效性。其次,走上社会,人人都瞧不起你,太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识,更要遵守校规与法律。

  规矩,校规,法律,它们在我们的生活中就好比一把双刃剑,在生活中限制了我们的自由,却在无形之中保障了我们的权益与安全,假若失去了规则的制约,社会秩序将崩塌,会将每个人的生活打乱,还可能威胁到我们的生命安全。

  在此,我呼吁全体小学生,让我们知法,守法,从法,不以身犯法,争做文明的小公民。“珍惜时间,热爱生活,勤恳学习,奋力拼搏!”

  同学,我想对你说作文 26

  李杰,看了题目你是否觉得很惊讶呢?居然有同学想和你说话,这不可思议了。

  你是学校名副其实的差生,上课不仅乱讲话,还“勾引”同桌一起说话,一起谈天说地,说着与上课不着边际的话,吵得老师讲不了课。老师严厉地批评你,你不仅不听,反而说得更加起劲。同桌不跟你说,你就自己扔纸团,扔得满地都是。还搞得两旁的同学都跟着你一起瞎胡闹。直到有一天,你再也忍不住老师的教诲,就逃出学校,跑到附近的网吧和那些不爱学习的小混混一起玩,导致你期末考试的成绩全年级倒数第一。下课了,你就跟邻近的同学一起打架,老师说服不了你,就把你拉到校长室,校长说要开除你,你这才肯收手。

  老师和同学都厌恶你,不愿和你相处,都以为你是一个怪人。直到有一天,碰巧的一件事改变了我对你的.看法。一次劳动社会实践前,我们都害怕劳动,所以商量后,我们都跑到厕所去,去那谈天说地,只留下李杰这个差生,想让你帮我们打扫卫生。但我想:一个差生肯定不会帮我们打扫,他只是一个差生,加上他又那么坏。我们偷偷地跑回来“侦察”,透过门缝,我们都惊呆了,洁白如雪的墙,像是换了新的桌子、椅子。我们惊讶地问:“这都是你做的?太干净了!”他点点头。我们赞扬他不怕脏不怕累的劳动精神。

  李杰还是我们班的运动健将,为我们班赢下不少荣誉,那运动场上骏马般的身影,已经打动了我们。

  最后,我想对你说:你上课要好好学习,天天向上,不打架,不逃课,就能成为人见人爱的好学生。

  同学,我想对你说作文 27

  佳宁!转眼间五年过去了,我怀念当时在幼儿园快乐的时光。

  我们之间发生了许多趣事,还记得学校门口的那个大土坡吗?一放学我们都迫不及待地爬上去,又连滚带爬地滑下来,搞得我俩灰头土脸的,看着彼此狼狈的样子,我们都哈哈大笑!

  放学后经常在一起玩儿的我们,在幼儿园里更是形影不离,几乎时时刻刻都粘在一起。我俩总是一起玩各种游戏。只要老师一组织大家一起看电视,我们就坐在一起。如果放《大头儿子小头爸爸》,我就当大头儿子,你就当围裙妈妈。就因为我们两个上课老说话,老师总是把咱俩分开。但分开时我们还是想着对方。到了玩的时间了!我们俩又奔向同一个洋娃娃,真是心有灵犀呀!吃饭的'时候,我们两个坐在一起吃一样多的米饭,一样多的菜,一样多的水果和汤。又到了午睡时间,我们两个把床放在一起。手拉手,小声地说说笑笑。因为打扰了别人休息,老师让我们两个出去站着。真是“有难同当”呀!我在幼儿园过生日时,你坐我旁边。我把最大块的蛋糕给了你。你把奶油抹在我脸上。看着你那灿烂的笑容,我是那样开心!那时的我们真是无忧无虑呀!

  时光匆匆而过,转眼间,我们上了不同的小学。离开你的日子里,往事一幕幕总是浮现在我眼前,你还好吗?想你!

  同学,我想对你说作文 28

  杨光,请你听听我的心里话吧,我有许多话要和你说。

  杨光,从我认识你开始,你在我心里就是一个非常活泼、开朗的男生,虽然有时候会有些调皮,但是学校或班级里有活动的时候,你都会积极参加。在我看来,如果你不再欺负人、利用人的话,你一定是一个特别能干的男孩。

  杨光,以前你坐在我后面的时候,你总是喜欢痒痒我的背或是抓着我的头发向你那里拉,或者是用更强大的酷刑,如:你故意把笔袋扔到地上,然后让我弯下腰去捡,这时你会重重打我一下或者在后面用手掐我背等。以后请你不要再捉弄我了,如果被老师发现了,你和我都不会有好下场,我们都会被老师批评,都要被罚抄课文的。我们都学习了“己所不欲,勿施于人”这句名言,你应该也知道它的`意思:自己不想做的事不可以强加到别人身上。我觉得如果你不欺负人、利用人的话,和你交朋友也是一个非常不错的选择。所以,以后我们就好好相处,做一对好朋友吧。你说好吗?也请你不要再欺负、利用人了。

  杨光,你有一个缺点,那就是不知道事情的轻与重。你要知道,从一年级到四年级你有多少次让同学面临危险。比如有一次,你在学校卡着一位同学的脖子,那样做是很危险的,后来让苏老师严厉批评了。

  杨光,我希望你能多多发挥你的长处,不要逞强,也不要再惹事生非了。你可以做到吗?

  同学,我想对你说作文 29

  子程,商晓娜写过一系列童话,其中最有名的要数《绝佳拍档》系列了。我和你就像里面的马一左、马一右一样,形影不离,十分亲密。

  在三年级的时候,你组建了一支“探险小分队”,曾经也让我参与,可是我觉得太危险,就没有加入你们。这支队伍规模不大,只有六七个人,我记得有高颂翔、韩皓宇、荆振桓等。你们这样做很危险。我们的学校四通八达,如果迷了路怎么办?如果误打误撞跑到了工地怎么办?无数个如果伴随着你们,幸好,你的小分队没有出事。

  你有时也太死板,不和某某玩就真不和他玩,哪怕是别人要和他玩,你照样不和他玩。

  我们之间也发生过许多有趣的事。你来到我家时,我好高兴。我们俩团结起来,三下五除二就把一个很难拼的,有五百六十三个零件的房子给拼起来了,真是厉害啊!“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这句话真是挺有道理,这么难的东西都会完成。

  亲爱的.子程,你还是个大好人,喜欢帮助别人,我忘带东西时,总是你给我用。你还是我的忠实粉丝,在班干部竞选时,每次都给我投票!

  于子程,你是我的好朋友,当你有难时,我也会帮助你!

  同学,我想对你说作文 30

  同学,有一句话我已经对你说过好几次了,可每当说完时,你总是看都没看我一眼,还露出那种奇怪的笑,对此,我总气得喷火,这次,我把话写在这篇作文上。

  你是否记得我们一起打扫那天之事,那天放学后,我们留下来扫地,由于你平时动作有点慢,分工时,就将小一点的组给你扫。平时你成绩很好,我们本以为你会将那一组扫得很干净,谁知,你扫了五分之一后捡到一个胶带,你就把这个胶带当作流星锤,拿着胶带的头,用力甩了出去,胶带飞出了老远,你拉了回来,又继续甩,直到整个胶带没了,你才停了下来。

  当时我们都扫完了,你还从教室外不知哪儿弄来一个足球在教室里乱踢,把我们刚排好的.桌子弄弯了,像一个扭曲的蛇,我们只能重新排,有人忍不住了,一脚把足球踢出了教室,你还捡了回来,当我们准备背书时,你也背起书包冲出了教室,没了人影,结果可想而知,你打扫的那一组地上全是垃圾,桌子也没排,我们三个只好留下继续扫那一组,直到五点多钟才回家。

  同学,我想对你说,请你打扫时认真一点,要有集体意识,多关心集体,多关心他人。

  同学,我想对你说作文 31

  我想通过我的经历告诉你们一个道理。

  那天,小伙伴如约来到我家,我们拿好渔具去钓鱼。为什么要钓鱼呢?因为我们想观察鱼。观察后再放回池塘。我们来到一个池塘边,放下渔具。小伙伴说:“要不我们来比赛?谁掉得多谁赢。”我说:“好吧。”我和小伙伴同时甩下鱼竿,静等鱼上钩,我和小伙伴都等了很久,还是没有鱼。我急了,我拿起鱼竿,又换了一个地方甩了一下,我感觉被什么东西勾住了,我和小伙伴废了九牛二虎之力才拉上来,原来是马夹袋。我汗!我有些气馁,又开始等待,过了一会儿,天沉下来,乌云密布,外面刮着风,我说:“不会要下雨吧?”小伙伴说:“下雨才好,鱼更容易上钩。”我说:“辛好我们带的周全,连雨伞都带来了。”果然没过多久,我的'钩子再动了,我迅速一提是一条小鱼。我开心极了,又开始钓。没过多久,小伙伴也钓到了,他开心地说:“哈哈,我的比你的大。”正在这时天下起了雨,我们撑起伞,继续钓。后来雨越下越大,我说:“我们走吧,待会儿雨下大了可走不了。”小伙伴说:“难得来一次再钓一会儿吧。”又过了一会儿,刮起了大风。我说:“这下真得走了。”我和小伙伴拿起东西,往家跑。我说:“你钓了几条啊?”他说:“才一条,肯定比你少,下次我一定要胜过你。”我们回到了家。

  这次钓鱼是我很开心。从这件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

  同学,我想对你说作文 32

  郭立晗同学,我和你虽然同在一个班级里,但是咱俩并不是很要好。因此,平时很少来往,更不在一起玩,特别是发生过那次事情后,咱俩就彻底绝交了。

  那次我们排队一起去学校餐厅吃饭,突然,你把刚洗过的手帖在我的脸上。你太没有礼貌了,怎么能随便往别人脸上摸呢?你顾及到我的感受了吗?我真想跟你大吵一架。可同学们和老师都在跟前,况且该吃饭了,那样多不好呀。因此,我只是白了你一眼,就默不作声了。

  虽然 我原谅了你,但从那以后,我对你的印象真是一落千丈,以致于我都不想多看你一眼。要知道,你冒犯我可不止一次了。每次我都是暗自生气,过不了多久,我就又主动和你说说笑笑的`了。毕竟是同学嘛,更何况我还是个班干部。

  每当咱俩发生一些小矛盾的时候,总是我先找你和解。你却很少主动和我讲话,我觉得你这是小心眼的做法。同学之间应该互相帮助,应该能宽容别人,尊重别人才对,怎么可以斤斤计较呢?

  郭立晗同学,俗话说“一辈子同学三辈子亲。”以后,我们手牵手共同进步好吗?

  同学,我想对你说作文 33

  随着时间不断流逝,与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

  暑假的一天,因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉着我爸,开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

  坐在开往那里的车上,明明从一年级就开始期待的事情,如今却一点也提不起来我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望着窗外的蓝天白云,再次回忆着我与她一起相处的时光。

  车子一会儿便开到了,我和她见了面,但是只有呆望。她笑了一下说:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破,这沉重的心情……

  就这样,一整天过去了,过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了,出了游乐园,她突然对我爸爸说:“叔叔,我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来,湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来,我看到这次天边的一朵朵云那么红,好似是我们的`泪水染的。如果可以,我多想让时间一直停在这一刻啊!过了一会儿,她起来了。双手郑重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

  我读出了她那眼神里的青春不老,我们不散!而我想对他说的便是:这场分离终究要有,而我只是希望我们都可以笑着分开……

  同学,我想对你说作文 34

  过去了大半个学期,我有许多话想对同学说。当然,我最想对同桌郭世煌说。

  郭世煌同学,我想对你说,你知道为什么你的成绩那么差吗?那是因为你上课不认真听,与其用一块橡皮擦和一根尺子做跷跷板,用我的橡皮和你的笔做比较,看一看谁的东西比较重,或者把橡皮屑扔到别的地方去,还不如多用点时间来做一些数学笔记,多听点语文知识。多学一点回去,这不是更好吗?在下课时,你也别玩得那么疯。跟其他同学聊聊天或者是拿起下一节课的书看一看,瞧一瞧。那样不是更好吗?

  郭世煌同学,我想对你说,你知道为什么你的作文写不好吗?那是因为你课余时间不愿意去看课外书或者读古诗词。在下课的'时候,你把所有的时间都用来了玩,而在中午和晚上写完作业后也不愿意去读一点书嘛。难道你要把青春都用在玩的地方吗?如果真的是这样的话,你长大以后会悔恨终生的!你会埋怨自己当初为什么不好好读书的。如果小时候好好读书的话,长大了也不用受那么多的苦。在课余时间多读点书,那样不是更好吗?

  郭世煌同学,我希望你以后能改正这些缺点,好好地学习,不要再不认真听讲了,在课余时间也不要只知道玩了,在学习方面下点功夫吧!

  同学,我想对你说作文 35

  秋天到了,每当我站在校园一角的那几棵大树下,我就想起当时的那个你和那几片掉落下来的树叶。

  记得那时,我俩已经三年级了。那时我们还是一对一直从幼儿园一起过来的好朋友,还是有福共享、有难同当的好姐妹。可就在有一天,我们的友谊就像一张被烧了的纸一样,去的无影无踪;就像被一个打破了的杯子,一下子就碎了。

  那一天,我约好中午和她一起去玩。吃完中饭我帮值日人员做好了任务,就回到位置上做作业,一不小心忘掉了这事情。休息时间后的铃声打了起来,只见你 带着一种鄙视的眼光,从我位置边走了过去。我刚开始还感到有点疑惑。突然,才想起了我说的那约会,这下,我可惨了,我暗暗地想,中间一下课,我把作业交给 老师检查后,就飞快的冲出教室,在那几棵大树下找到了你。刚想开口解释,没想到你先开口了:“你中午是不是找别的同学玩了?”“没有啊!”我的口气中带着 一点冤枉。“鬼信,那你去哪里了?”她气冲冲地说。“我…我帮值日的同学做任务去了。”“借口。”说完,她便离我而去。这时,操场上刮起了一阵阵 凉 风,它 们就像一把把利剑穿透了我的心。上课了,我慢悠悠的'走回教室,坐在位置上,心不在焉的听老师讲课。“王京京,你来回答这道问题。”“啊!”我吓了一跳,只 见大家们都大笑起来,尤其是你。那一阵阵笑声如同一阵阵巨大的海浪,把我吞食了下去,又好像一下子掉进深渊里,却无法自拔。往窗外望去,只见几片树叶落到 了地上,我想:它们也在嘲笑我吗?

  回到家,书包一扔,便躺在床上边哭边看书,你知道吗?那时我说想对你说:“我是冤枉的,我真的不是你想象的那样子。”

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