我的同学作文【精】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
尽管默默无闻，但她的优秀却呈现在我们眼前：尽管同学们经常议论她，甚至讨厌她，但她对此都一笑了之。
题记
上课的“老师”
记得好几次上课，老师请同学们上去讲题，大部分同学因为胆小而缩在位置上，不敢举手上台讲课。而她却从容不迫地举起手来，大胆地讲起那道题目。
有好几次，老师叫到一些同学讲题目，她们都是支支吾吾地讲不出话来；而每当老师叫到她时，她总能流利地讲出这道题的解析，赢得老师的赞赏。
可见，她已经把题目看懂、看透，否则又是怎样把题目讲得如此通透的呢？
下课的“书虫”
“叮铃铃”，一阵清脆悦耳的声音响起，同学们如同刚出笼的兔子，蹦蹦跳跳地跑向操场。一时间，人声鼎沸。
再回望教室，总能在书桌旁看见她的身影。只见她一个人坐在椅子上，手上拿着一本书，津津有味地看着书。她仿佛不受周围声音的影响，一个人沉浸在书的世界里。
那一瞬间，我觉得到周围仿佛没有了声音，只有那一个认真看书的身影镶嵌在这样一个安静的世界里。
考试的“学霸”
又到发试卷的时刻了，教室里即刻响起一片怨天怨地的声音。每个同学都唉声叹气，脸上的失落掩都掩饰不住，只有她，一个人从容地坐在那里，好像她知道自己会考得很好一般。
试卷发下来了，她考了97分，而其他同学只有寥寥几个人在90分以上，剩下的同学要么七八十分，要么不及格。也难怪她能考九十七分，从不浪费一点时间学习的人，能考不好吗？
这就是我的同学，一个学霸同学。
我的同学作文2
我们班有个智多星名叫屈昊。他长得膀大腰圆，肚子特别大。像塞了一个大西瓜一样。但你可别看他胖，他可是我们班的“智多星”呢！
记得有一次，五年级的我们不仅面临着考试，而且运动会也快来了！在运动会的前几天，我们需准备运动会出场的道具，但大家早已被语文背课文，数学背公式给麻木了，谁也想不出什么新奇的金点子。而我也在下面干着急，自己想出一个个点子，又自己推翻了一个个点子。有一次，老师空出来时间来征集大家的意见。可大家都是徐庶进曹营—一言不发。正当大家急得焦头烂之时。只见坐在我斜对面的屈昊，用右手挠了挠脑袋，眼睛转了转，左手无名指抵着下巴，嘴都着，眼眯着，似乎在思考着什么。忽然他眼前一亮，像想到了什么，然后他懒懒的站了起来，缓缓地说：“我知道——”紧接着他笑嘻嘻的摸摸肚皮继而又笑眯眯的慢条斯理而又认真的，说：“今年是奥运年那就应该用火炬，而我们只需要在电脑上打印下祥云图，底下用红色卡纸做火炬下半段，不就行了？”他说完，又拍拍肚皮表示成功似的坐下了，老师也表示了赞同，同学们听了他那井井有条的分析之后，也热烈的鼓起了掌。果然，在运动会上，我们手握白红相间，印有祥云图的火炬，脚穿白色运动鞋，身穿蓝白相间的校服，高举又简单美观的火炬的我们神气极了，得了第一名！这一大功臣就是屈昊啦！
我们班的胖智多星有意思吗？
我的同学作文3
新一界的“校牌达人”出现了，知道是谁吗？他就是奇思妙想的裘昊东。
“校牌大战”的游戏来到了我们班。班里突然变了个模样，几个人围在一群，用校牌玩乐。用各自的校牌把别人的校牌翻倒了就算胜利。
裘昊东也是这其中的一员。叮零零，下课的声音，释放了上课的同学们。“余波，快点！”“朱嘉逸，校牌。”……一下课，“校牌达人”就召唤了四面八方的“同志们”。不过一会儿，就看到了一块又一块的“童鞋们”在一起玩校牌了。
“科学课来了，摆桌子啦！”课代表大声地喊道。可是就算上课了，也不无法阻挡他们玩游戏的脚步。
老师站在讲台上，讲着重要的知识点，滔滔不绝。“该你了。”裘昊东面不改色，仍然与程余波、孙学衡玩着校牌。老师一而再，再而三地提醒他们，可他们三个人仍然还在愉快地玩耍。老师真的生气了，走上前去，没收了他们的校牌。
这对他们来说这并不算什么，他有五六个校牌。尽管那么多校牌，可他还去定，还跟别人换，美其名曰：让自己的校牌变得多样化。
我也玩过，尽管好玩，但我不会上课也玩，也不会疯狂地定校牌，更不会跟别人换校牌。校牌上有着队微，有着自己的班级，还有自己的姓名，难道自己的名字是可以用来玩的吗？
希望以后，不再有“校牌达人”。
我的同学作文4
我有一个死对头，那就是我们班的阿堂。他一天到晚地跟我作对，我也真服他了。
阿堂的头型最特别，脸小脑袋大，蘑菇头，从侧面看像个草莓。按理说，他脑袋这么大，应该是个优生才对啊。不都说脑袋大才聪明吗？可是阿堂不仅成绩差，还很调皮，是我们班出了名的小霸王。他有两个让人讨厌的特点，一个是爱玩弄人，还有一个是会挑衅人，真的超烦！
有一次上完体育课，阿堂手里拿着个喷筒，找上门来问我：“你要不要看一下下雨？”其实我开始有点怀疑，因为他找我准没好事。可是———我看那个喷筒是可以喷泡沫的，闻起来还香香的，我旁边的小王也有。我心里的警报就自动解除了，鬼使神差地把手递到他面前。下雨的场景应该很美吧！想象很美好，现实太恐怖！“嘶———”一声响后我上半身都湿了，原来他喷完了泡沫然后装上了水。我成了“落汤鸡”。这可把我气炸了！你们可能会叫我去告诉他什么是“友好相处”、“不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”之类的。算了，我也不找他麻烦了，因为我追不上他啊。哎，惹不起，咱难道还躲不起吗？
这可不，他又拿水来整我了。那天打扫卫生时，我找到了个水袋，正玩得开心呢。留堂的阿堂一个箭步上来，一把夺过水袋就玩起来。我正要开口，他就准备砸我。“你敢砸，那几个女生就敢找你！”因为那是阿堂最好的朋友。我本以为他会被唬住，不曾想他竟然笑倒在地，一副谁也不怕的神情。当我又一次路过他身边时，那几个女生已经走了，他二话不说就是“轰”地一声，我的鞋袜都湿了。那凉爽……当我晃过神，他已经没人影了。罢了，不跟他一般见识。
虽然，阿堂的行为很让我气愤，但一想到他是他，我是我，我无力改变他，那就让我自己努力做更好的自己吧！
我的同学作文5
我像是一艘迷路的客船，为了回家，我找了三天三夜的路，但，正因为我找到了灯塔，我才找到了回家的方向！
而你，黄xx，你就是那座指引我方向的灯塔，让我有了无限希望。
黄xx的个子很矮，但她人小鬼大，她的知识无穷无尽，是我们四人组的学霸姐。她有一头短发，上次我看见她，还以为是个男的呢！可王老师竟然说是女的。她戴着眼镜，画画verywell，成绩也很棒，我们一般不会的题目都问她。她性格活泼开朗，所以呢，我给她取了个外号，叫假小子。
开玩笑！她可牛了，深受三大老师的喜爱，有了“三大金刚”的守护，可以说是天下无敌了！班里不少人羡慕呢！有一次，英语芳姐默写单词，由于老师报得太快了，有几个没听见，一看芳姐凶巴巴的样子，我便退缩了。默写本一发，70分，而那个假小子黄雨霏95分，我便情不自禁地说：“666。”
还有一次历史课，假小子的同学“小贩”，他又跟他同桌开玩笑了。只见“小贩”打向假小子，假小子立即闪开，还趁机打了个右勾拳。但“小贩”也不是吃素的，他立即挡住，杀了个回马枪，假小子早料到他会这样，使用了降龙十八掌！只听那清脆响耳的“巴掌”声，只看那白白的脸蛋上的“红手印”，“伤痕累累”，惨不忍睹啊！我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小贩”，他们每天都在一起学习，一起成长，互帮互助。
如果说假小子黄xx是只啄木鸟，那“小贩”就是一棵大树，只有啄木鸟帮忙捉虫，帮他清理坏毛病，他才能每天健康快乐，充满活力。
这就是我的好伙伴——黄xx，是她在我困难时帮我克服困难，她是我逐梦路上最美的太阳！
我的同学作文6
看到这个题目，很多人就会问：同学那么多，你指的是哪一个?别急别急，既然要讲同学，那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰脸上长着一对“黑宝石”，一个高挺的鼻梁，以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛，自然是大方、不拘小节的啰!
有一次，我找不到自己刚刚发下来的回家作业了，正在座位上急得团团转。这时，我看到了同桌程同志——他是我的同桌，他的“嫌疑”最大!
“程振杰，还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了，放下手中的书本，一脸疑惑地问我：“怎么了，还你什么啊?”“还装，别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么，我不明白。”程振杰更加困惑了：“我干什么了?”我听了，更加生气了，心想：好啊，偷偷拿走了我的回家作业，还死不承认，我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到：“行了，快还我回家作业。不然，我告诉老师了!”说完，我又劈头盖脸地臭骂了他一顿，而程同志还在疑惑和委屈之中。
过了一会儿，一个同学拿着回家作业说道：“许军旗，这是你的吧?怎么会掉在我这里?”
……
下课后，我垂着头，红着脸，羞愧地对程振杰说：“对不起，我误会你了，我不该指责你的。”程振杰听了，笑着对我说：“行了，行了，你也不用自责了，我不是没怪你嘛!”他顿了顿，继续说道：“下次要注意，要保管好自己的东西，万一丢了，找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完，我们俩哈哈大笑了起来……
怎么样?我的同学程振杰大方吧，你想不想跟他交个朋友呢?
我的同学作文7
我有一个好朋友。她的头圆圆的，像一个小皮球。脸上长着灵活透亮的大眼睛，她的眼珠子一转，准会想到一个好办法。脸上“挂”着一个三角形的小鼻子，鼻子下面长着樱桃似的小嘴，红彤彤的。虽然她是个女孩儿，但是不太爱穿裙子。我把她说的这么详细，应该猜到她到底是谁了吧？对！她就是我最好的朋友——张琳琳。
她是一名劳动明星。
她是一个爱劳动的人。每次干值日，准少不了她。那一天，班级内进行大扫除，琳琳负责打扫着地面，许多女生干了一会儿就筋疲力尽，累得不行了。张琳琳却时不时地鼓励着她们：“休息一会儿吧！这些活儿，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想问她一句：你不累吗？但每次看到她劳动时的笑容，我就立刻明白了这个问题。每一次，她都把教室打扫得干干净净，一尘不染。进到这个教室，就像进入了仙境，这准都是张琳琳的“杰作”。
她是一位学习之星。
虽然她不是班长，但她的学习成绩十分优秀。每一次，上课积极回答问题的准有她。她考试时从不粗心，总是得一百分。但她从不骄傲，而是与同学们一起进步。下课时，她总是帮助同学一起努力学习，一起提高。在期末考试时，大部分同学都能取得满意的成绩，这里面就有张琳琳的功劳。
这就是我的同学张琳琳，她那为同学无私奉献、乐于助人的精神，难道不值得让我们学习吗？
我的同学作文8
六年级了，我和同学们有幸没有分班。整整六年的友谊马上就要分开，心里总会有一些小小的不舍。其中，有一位我最不想分开的.，也是和我相处时间最长的——包梦。
我们从很小的时候就认识，碰巧也到了一个班里。她脸大大的，圆圆的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也小小的。有着一个肉嘟嘟的肚子。
不知怎的，上了六年级之后我们就很少说话，在面临小升初择校，我们之间产生了一层看不见的隔膜。我们曾经是最好的伙伴，曾经，我们之间也有些磕磕绊绊，但总会以很好的方式结尾。可是这次呢？互相也不知是怎么了，总是无从开口，就连每一次打招呼都会有些尴尬，看一眼彼此便低着头走过去，好像陌生人一样。真的很希望能恢复到从前，那是无忧无虑，根本不用有小升初择校的巨大压力在头上。不知道她是不是这样呢？还记得小时候向彼此发过誓，要做一辈子的好朋友，考一样的初中，一样的高中，一样的大学……泪水蒙住了我的双眼，眼前一片朦胧。要问我选择一所好学校还是有一位知心朋友，没有疑问，一定是一位能懂我的朋友。虽然在当今的社会压力下，只有考上了一所好学校才是王道。而且人生的路还很长，以后会遇到很多好朋友。但一位知音却是十分难求的。其他的如同一些小插曲，没有多久就会离开。而好朋友会在一起一辈子的。
唉，希望时间真的能修复一切。
我的同学作文9
她，很平凡，她，很努力，她有一种坚持不懈顽强，不屈的精神。她学习名列前茅，同学们的好榜样，老师的左膀右臂，家长眼中的乖乖女，她是——韦勤。
她以第一名的成绩进入了88班，我也非常荣幸和她成为同学，她就变成了家长口中的“别人家的孩子”。她的衣着非常朴素，有一张精致的小脸，充满胶原蛋白的小脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，脸蛋总是红扑扑的像一个熟透了的苹果，让人忍不住想要上去咬一口，粉色的嘴巴，笑起来更是添加了几分韵味。有时候我却觉得她有着不同于这个年龄应该有的东西。——沉着，冷静，稳重。和她的每一次相处，总是给人一种沉稳的感觉，不属于这个年龄的心灵，后来我也了解到她的家庭状况，这让我不得不更加佩服他。古话说的好“穷人的孩子早当家”她真的很懂事，很懂事。
在学习中，她也是一个真正的学霸，因为在教室，你总是会看到她在学习的情景。如果你有不会的题急的焦头烂额时，你去问她，她不会向其他同学一样，“我很忙，自己去想吧”直接拒绝你，反而会以一个甜美的微笑来迎接你的问题，她会对你说“来吧，我给你讲讲。”她的声音让人听到会很舒服，柔柔的，让人听了，即使心情有多么糟糕，也会一下子晴朗愉快起来。
她就像她的名字一样，“勤劳，勤奋，”，他是我们班的好同学，好伙伴，她是——韦勤。
我的同学作文10
我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。
他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。
记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。
高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。
还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。
我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。
他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。
我的同学作文11
我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头，二回头杨过爱上李莫愁的同学，她叫郑文慧。
郑文慧的皮肤很白（不涂护肤霜而成），眼睛很大（由于太瘦），还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭，我每次收作业的时候都觉得有一点臭味，甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭，而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧，今天老师评讲试卷的时候，我们大家正在专心的改试卷时，一阵威风从窗外向我们正面吹来，我看见好多好多白茫茫的，小小块不知名的东西。我有点好奇，向前一看，呀！！糟糕，是郑文慧的头屑被风吹了过来，这时，同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了，我一看，不是吧，我的文具盒被郑文慧的头屑包围了，就想一个人陷入了泥坑一样……
不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次，课间活动时，我和朋友一起在玩木头人，郑文慧也想参加，我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的时候，大家都迫不及待的想看她的表演，只见她双脚站直，双手向旁边抬高，“1，2，3。”队长的口令一响，郑文会跳起了“踢踏舞”，惹得同学们哈哈大笑；接着，郑文慧又开始跳舞了，她这次跳的是“拉丁舞”，同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。
在郑文慧的身上我悟出了一个道理，人有各自的长处和短处，要发现别人的长处证实自己的短处。
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