身边的同学作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的身边的同学作文4篇，欢迎大家分享。
身边的同学作文 篇1
看！远处来了一个蹦蹦跳跳的小男孩，这就是我的同学单小余。他的个子矮矮的，乌黑的头发像个金字塔，瓜子脸，像葡萄一样炯炯有神的大眼睛下有一颗小小的黑痣，这也是他的标志，高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。因为他为人善良，所以同学亲切地称他“善小鱼”。
他特别活泼而又很淘气。有一次，我正在和别人聊天，他突然跑到我身边说：“董年糕来追我呀！”“好你个善小鱼，今天我非把你打成肉馍馍不可！”我生气地冲他喊道。紧接着，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了他，可是我刚想伸出拳头打他，他马上露出一副无辜可爱的样子说：“大哥，饶我一命吧！我以后再也不敢了。”我看着他那可怜兮兮的样子，只好无奈地说：“哥今天心情好，放了你这条“善小鱼”吧！”没过几分钟，他又来“骚扰”我了，你说这个“善小鱼”淘气不淘气？
“善小鱼”非常有爱心。有一次数学考试，我写着写着，错了一个，却发现自己没带橡皮，急得抓耳挠腮。这时，“善小鱼”把自己的橡皮用尺子切成两半，对我说：“这些送你了。”我连忙接过来，并且说了谢谢。
“善小鱼”真是又淘气又有爱心呀！我愿意继续和他做朋友。
身边的.同学作文 篇2
每一次擦肩都是一次缘，一生中与你擦肩而过的不知有几人，能在记忆中停留的，也不过几人吧。
20xx年9月1日，47个人组成了一个班级，成为了一个新集体。开学那几天，我并不能记下所有人的名字，但唯独一人，我却将她的名字记下了。她很高，长得也秀气，最令人难忘的，是她笑起来的两颗虎牙。
她很热情，我作为语文课代表，深知作业本的份量，平时都是我和另一个同学J去交作业，可那时J却被作业“缠身”，脱不出身来。在班上还没有相熟的人，即使认识，也不会放下自己还未做完的作业来帮别人一起交作业吧。我呆呆的站在位子上，尝试一人将笨子端起来，可这委实困难了些，重重地坐在了椅子上，泄了气。突然的，桌上的作业本少了半堆，抬头看看，是曾经从未有过交集的她。
“走，我帮你一起！”她笑眯眯的，露出两颗虎牙。
“好啊，谢谢。”
在交作业的路上，我并不多话，也不知道该讲些什么。她却不像我想象中的那样文静乖乖女，相反，是个“话痨”。我们俩走在一起还真是奇特的组合，一问一答。在这依然燥热的九月，我认识了她。
她的成绩很不错，次次名列前茅。她经常帮助同学解决疑问，每次都是耐心地讲解解题思路。她也经常帮老师做一些力所能及的事。黑板报上的字，工整且有味道，也是出自她的手。
时间如白驹过隙，这个班组成的时间大概有一百天了。下课时，坐在位子上，看同学打打闹闹，看他们欢声笑语，我也不再独自怀念曾经在一起六年的哪个班，也不再怀念那时形影不离的朋友。在这里，我依然有朋友，依然在这样一个和谐的班级里。而她也将成为我记忆中的一道深痕。
一个班级的组成很不容易。人生何其短，最多不过百年。期间会遇到各种各样的人。有些铭记于心，有些不过瞬间。
身边的同学作文 篇3
“快，快，快，把这再刷刷！”
一听这声儿，就知道又是我们班的劳动委员在组织大扫除啦。
只见一个高高瘦瘦的男生正提着一只水桶正在泼水。他虽然近视，眼镜却不常戴，大概为了方便劳动吧。平时他待人亲切，但在工作岗位上，他的小眼睛可容不得半点马虎。
身为劳动委员的他管理着餐厅卫生。
每当学校要大扫除，餐厅里都少不了他的身影。他不会像有的班干部一样站在边上指指点点，自己却不动手。他总是亲力亲为，把别人不愿意做的脏活累活抢过来做。
餐厅卫生主要有两点，第一是地面，除了要扫干净外，还要把地面上的污渍刷干净。别以为这活儿简单，要想做好这件事，可要花上好大的劲。这时，他就会用洗衣粉在要刷的地方撒上一些，然后往上泼水。做完这些他自然不会傻站着，而是抄起扫把上来就是一阵猛刷，也就初现了最开始的一幕。很少有污渍能逃出他眼睛和双手，往往都是很快就弃械投降了。他严格要求，自己也参与其中，即使鞋子湿透了也依然奋斗在“第一线”，让其他同学心服口服地跟着一起干。
第二就是瓷砖。有人会说擦瓷砖不是女生的活儿吗？大多女生都怕脏，泔水桶周围那黑漆漆的一带就成了“无人区”，于是他义不容辞地承包了这一片。无论多脏多臭，他都是拿起抹布冲在最前面。横擦擦，竖擦擦，撒点洗衣粉再擦擦。最后，无论多脏的瓷砖都能被他擦得干干净净。
有这样一位劳动委员在，我们班的餐厅卫生能不好嘛。
我认为他就是我们班最美的劳动委员——胡奕航！当别人都逃避脏活累活的时候，他一声不吭地做了；当别人都站在旁边休息的时候，他还埋头苦干着；当别人都忙着邀功的时候，他嘿嘿一笑就算了。这样的同学不正是我们所寻找的最美的同学吗？
身边的同学作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，我们已经是六年级的学生了。六年里许多同窗陪伴我们玩耍，学习，分享快乐。每当谈起他们，一个个活泼的形象浮现在我的脑海里。
他有一头乌黑的短发，一双如同宝石般的眼睛炯炯有神，透露着对知识的渴望。一张能说会道的小嘴在如同粉碎机一般虎牙的映衬下显得格外显眼。面庞左边的那个粉色的爱心胎记，使他更加与众不同。脸颊肥嘟嘟的他，获得了我们的“尊称”会说话的考拉，他就是与我从小玩到大的朋友——李昊轩。
李昊轩的成绩虽然名列前茅，可从来没有骄傲过。每次上课总是目不转睛地盯着黑板，无论什么时候老师提出的问题他总能迅速地回答出来。对于学习他总是那么一丝不苟。
记得有一个夏天，同学们如潮水般涌向走廊，这时教师里只有李昊轩一个人了，原来他正在全神贯注地写着一道奥数题，一束束阳光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠从他的脸庞划过，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉头紧锁，形成了一个“川”字。李昊轩一会在本子上写来写去，一会咬着笔杆，思考着问题，过了一会紧锁的眉头终于释放开来，把手一击“终于做出来了。”这时我走了过去，一看，作业本已被汗水打湿。
李昊轩不仅一丝不苟，而且十分乐观。
那是暑假的一天，天气阴沉，气候闷热。我们正在小区里开展滑板比赛。一声清脆的Readygo我们五个小伙伴一起向终点迸发。突然“哎哟”一声穿入大家耳里，我们寻找声音的来源，原来李昊轩摔倒在地上，他眉头紧紧地皱成一团，眼睛紧闭，努力地深呼吸，平复着心情和疼痛。我们纷纷跳下滑板，向李昊轩跑去。“你没事吧”“要不要扶你去休息。”一句句关心的话语回荡在球场。李昊轩依旧露出笑脸说：没关系，我们继续比赛。“嘴上说没事，其实我们都知道受了伤很疼。这时不知怎么了，我觉得闷热的天竟有了一丝爽意！
这就是我身边的同学。
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