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同学情 初中作文_写人作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的同学情 初中作文_写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学情 初中作文_写人作文1
同学情
爱是一个温暖的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱？？我就生活在一个充满友爱的班级里。
“六一”儿童节的一大早，我穿上白色校服来到学校，一进教室，见同学们有的挂彩带，有的排桌椅……忙的不亦乐乎，我也加入了他们的行列。谁知，我爬下桌子时不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来一双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的王海涛。他亲切地问道：“要不要紧啊？我来扶你！”他把我扶到了班主感的办公室，直到妈妈把我接走了，他才离去。望着他那远去的身影，我的心里十分激动。
第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对。
妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧消失得无影无踪。我们班的吴昊同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的王海涛也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交作业，有的帮我拿水瓶，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。
通过这件事，我感受到了集体的温暖，同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲！
同学情 初中作文_写人作文2
时光匆匆，岁月不留一点儿痕迹，就这样，六年的小学时光不知不觉、无声无息中流逝了。
我们从刚刚入学时那童真未免的小不点儿变成了已是六年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。小学六年级的时光转眼间就要过去了，回顾六年级的学习生涯，真是感慨万分。又高兴的，又悲伤的，有令人失落的，还有令人难忘的……
而在毕业分手的时候，我舍不得母校，舍不得老师，更舍不得这里的一切，但最舍不得的还是我的同学。
她是我最难忘的同学，她的名字叫冯煊。她的外表有一些暴力，但与她在一起，却会感到很轻松、自然、快乐。我们在学校一起玩，然后聊一些话题，而她也有很多的话题，所以我们非常的开心。有一件事，让我永远难忘。
那是四五年级的事了。有一次课间，我们在一起说话，说的挺开心的，可是，不知谁说了一件很小的事，我们的意见就是不同，然而，就发生了矛盾便吵了起来，吵得我们累了，冯煊便对我说绝交。我气愤的对她说：“绝交就绝交有什么了不起，和你绝交地球照样会转!”说罢，我们便谁也不理谁。
绝交后的几天，我有很多的趣事，而第一想到要分享的人就是冯煊，可是又想起绝交，这个念头便打消了。之后的的一天，两天，三天，四天……都过得很无趣(包括冯煊一样)，不过谁都没有说要和好的想法。僵持了几天后，一次的课间时她把我叫了出来说要和好，我听了之后便和她和好了。我俩又开开心心地回教室了。
与此同时，在这六年来，我有76个同学，也有很多的朋友，他们一直伴随着我，大家一起疯，一起闹，最快乐的日子总是最难忘的。但是，天下没有不散的宴席，再怎么不舍，终究还是会分手离开的，我们要彼此记住每一个感动的瞬间。即使同学们各奔东西，我相信，彼此的友谊，会地久天长!同学们，让我们一起珍惜这段黄金时代吧!
感谢一路有你!!!
同学情 初中作文_写人作文3
人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。挚友难觅，肯推心臵腹的，不见得有几人。问同窗之情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。
同窗，是冬天的一米阳光；是炎夏的一丝凉风；同窗就像一坛酒，时间越久味越浓，香更醇。几年的朝夕相处,从相遇到相识再到相知，经历了多少日子的蕴酿，经过了多少往事的沉积，有欢笑， 有泪水；有辛酸；也有甜蜜。
岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真烂漫，但洗不去我们心中那份浓浓的同窗之情。多年前，我们依依惜别，扬帆远航，开始踏上人生的征程。从稚气未脱到如今的成熟稳重。虽然相距较远，但心却永远相连；虽然平时联系较少，但同窗之间的情谊却没有间断。一个电话、一条信息、一声问候，无不饱含着同窗的真情。偶有小坐，无不把酒言欢，畅谈的玲离尽致。忆当初，我们在一起度过了纯洁、浪漫、天真无邪的美好时光。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳；校舍里，同学们看书学习、娱乐休闲的身影还记忆犹新：有孜孜不倦认真学习的身影；有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情；有解出了难题受到老师表扬而欣喜自豪的神态。一幕幕都仿若昨天，在脑海里烙下了深深的印记。
时间虽然能够改变“一切”，但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊；空间虽然能够隔断“一切”，但是它却拉不开我们紧握的双手，
因为我们有着共同奋斗的目标，我们有着一致的信念，有着美好的希望。虽然我们为生活而奔波，为事业而忙碌， 但我们知道，我们永远是同学，无论岁月如何改变，不变的是永远纯真的同学情。
同学情 初中作文_写人作文4
友情是什么？也许它只是一个动作、一个眼神、或是一句温暖的话，友情不需要任何华丽的词语去修饰。
迎着秋日的暖阳，伴着收获的季节，运动会拉开了序幕。同学们都踊跃报名参赛，我也不例外。
我参加的是800米长跑。随着一声哨响，选手们如离弦之箭般狂奔而出，我也不甘示弱，迈着矫健的步伐，使出全身力气向终点冲去。
其它选手果然是各班中的精英，速度可以跟豹子相媲美，耐力也是极强。与她们相比，我的耐力稍稍逊色。
跑到第三圈时，我的体力就快要消耗殆尽，面红耳赤，汗水如断了线的珠子洒在赛道上。对手们一个个从我身边超过。这时，我开始感到绝望了。
“吴思琪，加油！吴思琪，加油！”当我听见跑道两旁直穿云霄的加油呐喊声时，尽管脚像灌了铅似的沉重，但我不想让同学们失望，拼命地迈着大步追赶着。最后，我还是未能夺得第一，为班级争光。
我的心情沮丧极了，准备接受来自同学们的嘲笑和斥责。始料未及的是，同学们都连忙跑过来，搀扶我到一旁坐下。
“你还好吧！”一位同学关切地问道，并递来一杯凉好的温开水。
许都同学都向我投来担心的'目光。
“没…事，我…让你们失望了！”我大口地喘着粗气，惭愧地说，差一点让眼泪掉下来。
“你说什么呢？我们是一个集体，是一个团结和睦的大家庭，怎么会因为这点小事儿怪你呢？”一位同学安抚我道。
“就是就是。”好几位同学附和地说道。
我的心头顿时涌上一阵暖流。
也许，这就是同学间的深厚友谊，是那么纯朴，是那么真挚…让我倍感温暖。
同学情 初中作文_写人作文5
光阴似箭，日月如梭，在不知不觉之中，六年的时光已经悄然的从手指尖溜走，就像针尖上的一滴水滴入了大海中，虽说永不会干枯，却难以寻觅到踪迹，就那样转瞬消逝了。
我们马上就要离开和我们朝夕相处的同学了，马上就要离开我们的母校了，马上就要去拥抱崭新的生活了，可是啊，这种悲伤，这种难过，这种感觉，也就只有当事人可以懂了吧！
剪不断，理还乱，浓浓的，荡漾在心头，让我的泪水不由自主的滑落了下来，真是不舍啊！
在六年前的九月份，年少冲动，懵懂无知的我们相聚一堂，相聚在了这大大的校园小小的教室，温馨的氛围使我们感受到了家的温暖，清澈的双眼中洋溢着张扬，快乐和幸福，却殊不知我们的双肩上已经背负了建设祖国，建设社会的重任。
我们同在一所学校，同在一所班级，为了同一个目标，同一个梦想去奋斗，去努力，这不是一种缘分，又是什么呢？我们之间的情义，难道不是无价的吗？难道不是比山高，比海深吗？
我们花了六分钟走到了班级，花了六小时熟悉了环境，花了六天认识了同学，花了六个星期熟悉了同学，花了六个月并肩奋斗，花了六年的时间，就是为了分别，为了未来，为了理想的生活。
在这六年的时光长河中，闪耀着无数的饱满的，温润的，美丽的，闪烁着的珍珠，那就是我们之间共同的美好回忆啊！透过珍珠，我看了许多故事；通过故事，我找到了很多回忆；经过回忆，我想起了你，想起了我，想起了他和她。
这些故事的内容并不一样，唯一相同的就是我们那肩并肩，手牵手，一起努力，一起加油，一起挥洒汗水，一起播种希望，一起收获硕果的身影我们是最好的同学，最好的搭档，最好的朋友，是天边那紧紧相挨的银河中的星星。
六年的时光，我们的少年时代，我们的故事，真是讲也讲不完了啊！
那，毕竟是六年的同学情啊！
同学情 初中作文_写人作文6
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，陈丰！请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢， ，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学情 初中作文_写人作文7
我是一名六年级的学生，在这六年的小学生活中，我经历了许多事，虽然有的已经随着时间的流逝而忘却，但不能忘却的是同学之间的互助事情。
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现一个不懂的题，虽然经过我反复的思考，计算，但每一次的结果全部相同。实在得不出正确的答案，搞得我像热锅上的蚂蚁，团团转。正当我忙得一团糟的时候，只听见身后有一个人叫我，回头一看，原来是我的好朋友张钰涵，我的大救星来了，她的数学还不错。“快，快过来，帮我看看这道题怎么做，我算了帮天也没算出来。”张钰涵听了，马上就坐下来，拿起我的题看了看，就拿起铅笔在演算本上画起了线段图，并且还把自己的思路都清清楚楚的告诉了我，然后看了看我的计算，又看了看题目，笑了：“看看你，你把161写成167了，怪不得你算不出来呢？”我啊的一声，不会吧。仔细一看还真是。我不好意思的搔了搔后脑勺，笑了。我对张钰涵说：谢谢你，要不是你，我算到猫年也算不出来啊。”张钰涵说：没事，这是我应该做的嘛。”经过了这件事后，我慢慢改掉了做事马虎的坏习惯，以后做什么事都要三思而后行啊。
这件事虽然过去很久了但我一直将这份珍贵的友谊珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，互相帮助，共同学习。同学就是和我一同成长的小树，他们是最不像老师的老师，是他们促使我不断强进。对待同学没有必要隐藏什么，我可以敞开心扉的和同学交流，心情不好时，同学就是我的倾诉对象，学习中需要帮助时，同学可以做小老师，尽情欢乐是，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更别说同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中，愿同学情这棵友谊之树常青。
同学情 初中作文_写人作文8
深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学情。
有一个人既是我的同学又是我的好朋友，他么名字叫——刘芳。
她戴着一副眼镜，他们已经相识了六年（刘芳和这副眼镜），她有一头乌黑的长发，总是被一根“绳子”绑在一起，她有一张樱桃小嘴，水汪汪的大眼睛，还有长长的睫毛，看起来好像一个洋娃娃。
我与她之间发生过无数次的冲突，但我们彼此之间的感情却永远也不会发生冲突，往常也只是斗斗嘴而已，并不动真格的；我们之间互帮互助，并不会因为这种小事情给阻碍着。
有一次天下大雨，我急急忙忙的问同学借了电话卡，希望奶奶能够来学校接我，可是电话一直打不通，我突然想起来：奶奶今天不回来了，要让妈妈给我做饭。可是妈妈晚上七点多才下班！我又生气又心急，心想：我今天豁出去了。于是我头顶着书包就一个劲儿的往前跑，我跑着跑着就听见好像有人在叫我，于是回头一看，原来是刘芳，于是我就一个劲儿的想了起来，突然我想到刘芳的家不应该往这边走，反而应该向相反的方向走，她向我走了过来，对我说：“我送你回家吧，千万别感冒了。”听了这一番话，我的心暖暖的，但还是禁不住打了一个寒战，我还想说什么，但是我拉着我向前走去，在路上，我看见她的伞有意向我这里偏，我提醒了她一下，可她的伞还是有意向我这里偏，我到家了，看见她匆匆忙忙离去的身影，我禁不住又打了一个寒战。
第二天，刘芳没有来上学，听老师说她感冒了，听到这话，我的鼻子不禁酸了一下，差点儿没哭出来。
大街上，无数的小花伞，像满山遍野的蘑菇，在雨中开放，但是，我依然觉得她的那朵是最美丽的、最鲜艳的……她是我的伙伴也是我的知音，我永远也不会忘记她，永远永远……
同学情 初中作文_写人作文9
在我们的学生生涯中，同学是最难忘的，同学是那个每天陪着你一起学习，一起玩耍，一起吃饭睡觉的人。
我记得在一次上课的时候，老师对我们说过，他说：“现在的学习这么紧张，你们每天呆在学校里，其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到，可老师一说完我们瞬间就了悟，是啊！此刻，同学不就是陪伴我们最久的人吗？我们每天坐在同一个教室，睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。
在课堂上，我们一起认真的听着老师的讲课，一起在书本上写下笔记，我们共同勉励，一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深，我们有着共同的目标，有着永不言弃的坚定。
课后，我们朝气蓬勃，一样的同龄人，接受着相同的教育，我们之间的话题有很多，我们可以谈天论地，可以共同探讨那些吸引着我们的好奇，以及引起我们斗志的难题。
在学校里，同学们之间的竞争永远都不会停下，可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志，同学是一个矛盾的词，既可以代表无话不说的朋友，也可以代表在考场上的敌人。
可不管同学是一个怎么样的词，同学情是难忘的，难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多，朝夕相伴，我们的生活相互浸透，各自的性格似乎渐渐磨合，我们一起朗诵着唐诗宋词，一起在试卷上挥洒，我们之间经历过汗水，夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈，鲜红的标注时刻的在提醒着我们。
同学情 初中作文_写人作文10
在我身边发生过许多的事，记忆犹新的是那次去一中参观了。
记得那是暑假，我们夏令营要去一中参观，中午就不回家了，我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外，我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。
到了食堂，我飞快的在众多饭盒中找我的饭盒，总算找到我的两个饭盒了，我急忙打开它，里面正是雪白的大米饭和香喷喷的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，连忙盖好饭盒。“开饭了，糖醋大排白米饭！
”我学着电视里的样子，一边喊，一边兴冲冲的向座位跑去，谁知就快到座位时，偏偏一脚踩空，“砰！
”的一声摔了一跤。我爬起来一看：哎呦！
白米饭变成灰米饭了，糖醋大排变成了泥拌大排，看到这幅“惨”景，我的心立刻凉了半截，刚才那个高兴劲，早就不知道跑到哪里去了。怎么办呢？再买点别的吃的，可是没有钱了……看见地上的饭菜，泪水马上就从眼眶里掉出来了。
“来吃我的吧！
”“我的菜好，吃我的吧！
”……不知什么时候，队里的同学已经围了上来，他们七手八脚的帮我扫地上的饭菜，收拾好饭盒，拉着我回到了座位上，都争着要把菜给我，究竟吃谁的呢？谁也不会带太多的饭，我左右为难了。还是队长机灵，想出了一个两全其美的好办法——每人都匀出一点饭和菜来支援我。
这一下可热闹了。眨眼间，就像变魔术似得，我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子；菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼……真是五花八门，丰富多彩。那顿饭，我吃得饱的不得了。
现在每当我想起那件事，心里就觉得暖洋洋的。
同学情 初中作文_写人作文11
时光荏苒，在人的一生中，总有一些人或事让我们感动，在我上小学四年级的时候，就有一件事现在都让我难以忘怀。
又是一个清晨，我们班跑早操。我的鞋子非常不舒服，早晨我都和妈妈说过的，可是勿忙间她还是给我穿上那双很小的白球鞋，而且还有那么长的鞋带，一跑步鞋带就松开了。果真正在跑步的时候，我的鞋带又开了，跑道上还有一处凹凸不平，真是雪上加霜，只听我＂啪＂的一声摔倒在地上，立刻弄了个＂狗啃泥＂，一颗虎牙都摔松了。同时我突然觉得膝盖发热，我低头一看：天啊，我的膝盖蹭掉一大块皮，血都流到我的小腿上了。我赶紧连滚带爬地跑进水房，拿卫生纸轻轻的压着伤口，一阵钻心的刺痛，让我差点哭出来。就这样，我一直蹲在水房，疼得不敢站起身来。
就在这时，一个熟悉的身影出现了，是我们的班长。他朝我跑了过来，一脸担心地问：＂王狄夫，你没事儿吧？＂我苦笑着说＂没事儿，应该不是大问题。＂他把我的手拿掉一看，大喊一声＂天啊，这还没事，流了这么多的血！＂
他立刻跑了出去，不一会儿，他又气喘吁吁返回来，手里还拿着棉签、酒精和创可贴。他先把我的伤口用干净卫生纸轻轻擦拭，然后用棉签蘸上酒精涂到伤口上，嘴里还说着：＂有点痛，忍着点。＂紧接着又是一阵刺骨的疼痛，我在疼痛中回想起他为我所做的一切，我的眼睛湿润了。他清理完伤口，又帮我把创可贴贴上，我连声谢谢都没来得及说，他转身就走了。
虽然上中学后他与我不在同一个学校，可是到现在我对这件事都难以忘怀，我想我和班长的友谊，就像那首歌唱得一样，一定会地久天长。
同学情 初中作文_写人作文12
同学，可以在你最困难的时候向你伸出援手。即使不起作用，却也能给人以温暖。而在我身边，有过这样的事情。
记得在上周一晚上放学时，我到车棚时，就惊呆了——因为我的自行车不见了。“学校离家又远，我又没有自行车骑，那还不让我走着回家？！如果我走着回家，那到家还不晚了？！那老妈还不急死了吗？！”我心想，“这不可能，肯定有人把车搬到其他地方。”我东找找，西找找，最后也没有找到我的自行车。我非常着急，居然碰上这种运气，真是糟透了。于是，我只好跑着回家。刚跑出学校没多久，好运来了——我碰到原来小学和我在一个班的同学，他问我怎么了。我说我的车找不着了。他说让我打车回去并给我十块钱。此时，我不由得一阵感动，他在我最困难的时候帮助了我。因此，我很感激地说了声“谢谢”。我又往公交车站走去。结果，我没有等到车。我只好又跑着回去。但我现在不着急。虽然我等车的计划已经放弃了，但是我有一样东西没有放弃——那便是钱。钱是我同学一门心思给我送来的。
过了十几分钟，我才到了家。妈妈问我：“今天怎么回家这么晚，是不是老师压堂了？”我鼓起一番勇气说：“不是，我的车丢了。”本以为妈妈就此会骂我一顿。没想到她平静地说：“有可能是别人搞恶作剧把你的车藏起来了。”我又说：“我碰到了我小学同学，我告诉了他我所发生的事，他给了我十元钱。”妈妈说：“同学嘛，在你最困难的时候，可以给你帮助。”我听了妈妈刚才所说的话，便受益了。这种道理是关于孔子所说的“仁”。
我会将那天妈妈的话铭记于心，这种道理真是令人受益终生啊！
同学情 初中作文_写人作文13
又是一个阴雨天，我的心情却格外的欢畅，因为这阴雨绵绵唤醒了我的记忆，那天，也是阴沉沉的天空，拉近了，我们的距离……
周日，从早起，天空便阴沉沉的，还有点说不出的闷热，似乎要下雨，但到下午却依然如此。因为和同学们有约去购书快要出门时，我偷了个懒，没带伞就出去了。
回来的路上，风起云涌，枝摇叶摆，转瞬间，雨便猝不及防地落下，越下越大，越下越猛，情急之下，我只好站在一所矮房的屋檐下，心里企盼着雨快点停下。
不经意间，一个熟悉的身影来到我眼前。我抬头，道：“陈怡铭，你怎么在这儿啊？”她抿齿一笑：“我们是心有灵犀呀！知道你有困难！”说着，她暖暖的手掌便搭在了我的肩上：“走吧。”
我和陈怡铭同撑一把伞，并排走在小巷中，她无声地把伞向我这边偏了几分，似乎有点怕我被淋到。雨水开始溅上我们的裤腿，风更大了，伞被吹得左右晃动。我们慢慢地走着，突然觉得被人一扯：“啊——”我稳住脚步，转过头，只见陈怡铭的手被蹭破了皮，我看着她：“你怎么啦？脚扭了？”她指指我们刚才走过的路——有个水洼，我顿时明白了……“谢谢！”“没事。”此时，我心里涌动着阵阵暖流。再次前进，陈怡铭吃力地掌控着，不停地调整步伐，保持与我同步。我将目光转向她的右手边，全都湿透了……她默默地举动令我的心湖微波荡漾，如暖暖的春水，轻轻拍打着我心中的堤岸，令我浑身都充满了力量。
我俩就这样默默地走着，在“嚓嚓”的脚步声中，我的思绪如墨水般晕化开来了——我们虽只是同学，却分明情同姐妹，蓦然间传递着无语温情……
那一刻起，我的世界永远艳阳高照……
同学情 初中作文_写人作文14
在我们的人生中非常不易——但求一个知己足矣。
我们班前两天又转走了一位同学。在这一年半的时间里，我们经历了无数次的风风雨雨。但是，也是那风风雨雨的日子磨练出了我们全班50名同学之间的深厚友谊。
说实话，昨天走的那位苏军同学平时也很捣蛋，学习也不太好。当然，同学们也不怎么喜欢他，几乎整天与他吵架。但是，当他走的时候，当他来向我们告别的时候，竟有许多同学（当然也包括我）都哭了，还给他送了礼物。他说：“真……真正的友谊其实并不是靠这些才能维持的，而是……要永远地珍藏在我们的心底……但是，从它们的身上，我看出了你们对我的情谊！”他说了这句话以后就再也说不上话来了，只是爬在桌子上流着眼泪。这时，我们的教室里飘来了阵阵悠扬的歌声，我们都沉浸在淡淡的忧伤中……
在他临走时，我们去送他，他在我的肩膀上捶了一拳，说了句“好好……学习吧”的时候，我再也忍不住了，终于在这众目睽睽下流下了眼泪。
确实，在这一年半的时间里，我们建立起了最深厚的友谊，我们真想永远彼此守候，真想在这个班中过一辈子，谁也不想离开大家。但是，“天下没有不散的宴席”，我们最终还是要走自己的人生之路，最终还是要各奔东西的，我们最终还是要为自己的生活而奋斗。
也许，我们的人生就是如此。我国北宋时期的著名诗人苏轼写到：“人有悲欢离合，月有一陰一晴圆缺，此事古难全。”我们不可能永远守候在一起。但是，我坚信：只要我们记住过去，记住我们在一起的每一分，每一秒，缺了的“月亮”总有圆的那么一天，我们也总有坐在一起回味过去、畅谈未来的一天。
好好珍惜我们这来之不易的友谊吧！因为有些东西，只有当你在失去它之后，才能真正感觉到它的可贵。
同学情 初中作文_写人作文15
20xx年6月8日，是我心情最为沉重的一天。就在这天下午，我们班的葛宁同学离开了生活.
葛宁身材瘦小单薄，猛地一看让人感到有点营养不良。他虽然是个男生，胆子却像老鼠一样小。他从来没有欺负过女生，相反，还因为一些小事，常常受到我们女生的“白眼”和戏弄。在班上，他弱小的外貌的确不够显眼，但在全年级，他的“名气”却很大。因为好多同学包括家长都知道他的名字，都知道有一个常在考试时专拖我们班成绩后腿的差生。就连每次考试回家，妈妈在听完我的成绩后，总要问一声：“你们班的那个葛宁这次考得怎么样?”葛宁似乎成了同学、老师和家长共同关注的“焦点”。
听人说，葛宁在很小的时候好像得了一种什么病，打那以后，脑子反应就有点慢。从一年级入学到现在，老师就常在班上讲：“葛宁同学年龄小，学习上有些吃力，同学们都要好好帮助他。”听了老师的话，我和其他同学一样，都想尽最大努力尽可能地帮助他。但后来见他老是在考试中当“副班长”，大家的心也就慢慢凉了，甚至连我都产生了不好的想法，觉得葛宁老是给我们班“抹黑”，希望他有一天能早点离开我们班。
当葛宁同学最后一次出现在我们班的讲台上时，我们还以为他又犯了什么错误，都替他捏着一把汗。谁知，陈老师向我们宣布的不是葛宁的“罪状”，而是他马上要转学的消息。并进一步解释说，葛宁的妈妈要去杭州治病，需要很长时间，因为没有人来照顾葛宁，他只能随妈妈一起转到杭州医院附近的学校去上学。听了老师的介绍，教室里就像凝固了似的，一下子静得出奇。只见葛宁同学眼里含着泪花，深深地向着大家鞠了一躬，说：“谢谢，谢谢大家对我的关照和关心!”然后，依依不舍地离开了教室。因为还要上课，我们不能与葛宁同学一一道别，只是看着他那单薄的背影消失在教室门口。不少同学都流下了惜别的热泪。