介绍同学作文初二说明文500字
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的介绍同学作文初二说明文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍同学作文初二说明文500字1
“笑神”，顾名思义，不用多说，当然是指成天乐呵呵，接近于“乐佛”的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的境界就是笑，笑的境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
现在你知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
介绍同学作文初二说明文500字2
瞧！他是一个性格激动、举动夸张的男生，遇到一些事情时常会发出很搞笑的怪声音。
有一次，他看见一只蜜蜂趴在同学的背上。他在那儿就激动地跳了起来，说：“啊！这有蜜蜂，蜜蜂！”他这一叫引来了好多人，还有老师，老师过来问：“在哪儿呢？”他说：“在他背上呢，那么大的！”他的双手还一直捧着自己的脸。老师一看说：“弄掉不就行了吗？还光在那儿大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就吓得连胆儿都没了，好意思吗？”
当时我们一听，都不禁大笑了起来，当我再回头看他的时候，他的头很低，脸都红透了！从那以后，我们就都给他起了一个外号——“夸张臧”。
“夸张臧”在平时手里面还会有一些奇怪的小动作。比如：在老师给他批改作业时，他常会伸出双手的`食指互相碰。当然，也免去不了老师对他的一顿批评。但是，在老师批评他时，他的眼睛睁得滴溜圆，好像自己被表扬了一样。这一节课又免不了我们的大笑了。
“夸张臧”从那以后，只要一天不闹出一点可笑奇怪的事情出来，我们就会觉得很奇怪。虽然我们叫他“夸张臧”，但是他带给我们的快乐更多。
看！我的同学他有趣吧，他就是我们班里最古灵精怪的人物——臧栩博。你们觉得他这人怎么样呢？
介绍同学作文初二说明文500字3
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！
那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就在这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。
这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时间回到那次平整个操场的劳动去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一，开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着—头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？
介绍同学作文初二说明文500字4
自从进入初中以来，我跟唐灿同学一直是很好的朋友。早在军训时，我们就一直在互相聊天，就这样渐渐养成了真挚的友谊。
她跟我一般高，是一个活泼开朗又不失文静的女孩，但我看中她的不只是这一点，她的友善和平易近人让我们相处的更加融洽了，接下来就是一个简单却让我感动和感激的事例。
从我的小学到这所学校读书的人本来就不多，同班同学就更少了，第一次环视教室时，在我眼前的新同学们都让我感到陌生，感觉很失望，至少是当时感觉很失望。
七月中旬来报到时，我没有和任何同学说过话。
军训第一天，我、来到学校，刚开始一切照旧，而准备下楼军训时她正好排在我前面，一到操场她就和我熟悉起来，并且很快就大大方方地谈起了自己的小学生活，问我最擅长哪一门科目。她的强项是数学，而我的数学正好一般，她听了还是不以为然地说：“没事，当时我的数学也不好，是一点一点才好的。”
第二天，我们就开始交换自己的意见，我似乎感受到了久别的友谊的美好，这让我越来越活跃了。第三天会操结束，我们一起为自己的班级获得荣誉而感到高兴，为辛苦的三天终于结束而放松。我们发现了和对方的共同点，了解的也更深了。
军训三天，却让我感受到了本以为不会感受到的友情的温暖，让我惊喜而又激动我们互相分享自己的心情和看法，了解对方，希望我们的友谊能更长久。
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