帮助同学作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的帮助同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助同学作文1
开学了，二年级三班的有一张椅子坏了，小红和小明就准备等放学来修。
放学了，小红和小明就主动留下帮助同学们打扫卫生，打扫完了，小红就说：我家离这里不远，我回家去拿工具箱，你在这儿等我。好的，小明回答到。小红很快的回到家，拿了工具箱，一会儿就到了学校。
小明拿起锤子，铛、铛、铛，第一颗钉子被锤弯了，第二颗也被锤弯了，第三颗还是被锤弯了……过了一会儿，有俩位少先队员来检查卫生。一位是小军，一位是小亮，他们忽然听到了，铛、铛、铛，的声音，他们朝着有声音的地方去，看见俩位小同学正在钉椅子，小亮就说：“我们来帮你。”小红和小明异口同声的说：“谢谢。”小亮左手拿着钉子，右手拿着锤子，铛.铛.铛，小军在旁边指导着：“再往左边点，再往右边点。”第一颗没钉好，第二颗也没钉好……功夫不负有心人，终于钉好了。
小红和小明连忙说：“谢谢，谢谢你们。”“不用谢，帮助同学是我们应该做的事。”
帮助同学作文2
我是一个四年级的小学生，过去四年中同学帮助我的事例有许多，这些帮助过我的同学，我非常感谢他们。
我的同桌祖同学，是个乐于助人的人。有一次，我在数学课前准备课上要用的学习用品，忽然，我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候，一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑着看着我说：“借给你吧。”我接过橡皮，感激地对他说：“谢谢你。”
杨同学是我们班长，她不仅成绩优异，而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难，总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业，上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查，怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看，马上对我说：“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’，你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说：“我太粗心了，谢谢你的帮助。”
我们班还有许多这样的同学，我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时，我也学到了他们助人为乐的精神，让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
帮助同学作文3
在学校里我有一个经常帮助我的同学叫高雅馨。她长得很漂亮，她的耳朵很灵敏，她有一张漂亮的樱桃小嘴，她有一张胖乎乎的，肉嘟嘟的脸蛋，她非常可爱。
她很勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她，同学们也都非常喜欢她。我很幸运的成为了她的好朋友。我们俩经常一起玩，讨论问题。
有一次，我遇到了一点小麻烦，我的作业本忘在家里了，正好高雅馨是小组长，我便跑过去跟她说，我的作业忘在家里了，可不可以不要告诉老师，我本以为平我们俩的关系，一定没问题。可是她却说：“不行，这种行为是骗人。你可以去跟老师说忘带了，老师不会怪你的，如果你的错误就这样过去了，下次你还会犯同样的错误。”听了她的话，我觉得无地自容，原来我有一个这样的好朋友啊！
我便跑到办公室，跟老师说明了情况，老师说：“没事，下午带过来。”真的没事了，我想：同样的错误，我是不会再犯了。这就是我的好朋友—高雅馨。
经过这件事我们俩的友谊更坚固了。是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。我会一直努力的，永远的珍惜这份友谊。
这就是我的同学—高雅馨。
帮助同学作文4
我们班的黑板报上，有几个大字——帮助别人，快乐自己。老师每天都会告诉我们，要尽心尽力的帮助别人，自己一定会得到快乐的！
有一次，我认认真真的写着作业，突然，后面几个同学的谈话，吸引了我的注意力。
“诶诶，你们看，这一题好难哦，我想了半天，都做不出来诶！”
“对呀对呀，为什么数学丛书上会有这么难得题目，分明就是奥数题吧！”
“唉……如果不把丛书做完，老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单，只是我们太笨了一点呢？”
“不会的不会的，怎么可能我们上个一起思考都做不出来！这题绝对很难！”
听完后，我瞄了一眼他们正在思考的题目，随后开始认真解题。不过一会儿，这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍，没有错。我转过头，对他们笑笑，说：“要不要我来帮你们呢？”
她们微微一愣，点了点头，异口同声地说：“当然要，当然要。”我笑了，认真的为他们讲解题目。她们点头：“谢谢你啊，其实这样做来也不会很难。”
我帮助了同学，果然很快乐！
帮助同学作文5
老舍是我国著名的文学家，他小时候在北京的一所小学上学。他学习用功，才思敏捷，每次写作文都是第一个完成，而且文章出色。
一年春天，正是放风筝的好季节，教国文的孙焕文老师触景生情，出了一道《说纸鸢》，让学生当天完成。老舍不费什么事就写好了，可他的好朋友高煜年還在皱着眉头苦思冥想。老舍急着要去放风筝，等得不耐烦了，就对高煜年说：“我给你起个头吧！”高煜年在老舍的“帮助”下，很快就把作文写好了。高煜年眉开眼笑地对老舍说：“你真够朋友！”于是两人就去放风筝了。
没想到几天后，老师高兴地在班上称赞高煜年的作文大有进步，还拿起作文本读起来：“纸鸢以纸为衣，以竹为骨，以线索之，飘落空中……”老舍在下面不由得笑出声来。
孙老师问老舍为什么笑，老舍如实地说了实情，老师批评他俩不该弄虚作假。从那以后，老舍再也没有做过这种事，成了一名正直坦诚的作家。
帮助同学作文6
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！作文
帮助同学作文7
一个寒冷的上午，我一不小心把手划了一道口子。谢萌看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”
长跑时间到了，同学们都带上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红。谢萌看见我没戴手套，走过来问:“潘姣，你没戴手套吗？”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说:“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说:“不用，不用！我的手被风吹习惯了，再说，跑不了多少时间就回来了。”那你手上的伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队，跑出了校门。风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这双手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看谢萌，她的手冻的通红，两只手馔得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说:“我不冷。”
回到班里，我的手一点儿也不凉了，而谢萌的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她，感激地说:“太谢谢你了！”她微笑着说:“不用谢。”看着那双通红的手，我心里真不是滋味。
帮助同学作文8
活动课上，所有同学都聚在一起讨论自己生日是发生的趣事。小红说：“我上个星期过九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”大家说的很开心，李晓明却很悲伤，他支支吾吾地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能回来帮我过生日了。”小明听见了对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以和同学们一起给李小明庆祝生日呀！”小红说：“好呀！我去通知同学们。”
到了李晓明的生日，那天下午大家忙的上气不接下气，有一个人对李晓明说：老师师叫你去一趟办公室。”有的写黑板，有的吹气球脸上都涨红了，还有的排桌椅。
李晓明来了！小红急忙蒙住李晓明的眼睛。大家都在唱生日快乐歌，然后，让他许愿吹蜡烛。许好愿，大家一起吃蛋糕，李晓明热泪盈眶地说：“谢谢大家，谢谢大家！”
放学了大家都开开心心地回家了。
老师评语：故事续写完整，内容具体，语言生动，继续加油！
帮助同学作文9
我是一个四年级的小学生，已经10岁了，现在戴着一副小眼镜，李老师总说我像一个小博士，这就是我——李宗阳。
我比较喜欢聊qq，噢，对了，忘了提醒大家，我可不是在闲聊，我在qq上是因为想要与同学或老师交流讨论不会的问题。有一次，我有一道数学题不会，想了大半天也没有得出结果，我顿时想到一个主意，上qq问问同学吧，想到这儿我迫不及待地把电脑打开，连上宽带，登陆qq。我找到同学一栏，单击一下，真幸运，果然有同学在线。
经过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的努力终于把这道难题解了出来，我们这时太高兴了。我喜欢聊qq，但我更喜欢帮助同学。有一次，我们班的一名女生——郝雨彤，不小心被同学拌了一下，把饭洒在了地上，我们都纷纷向她伸出援助之手，尤其是我也把饭菜分给了他，自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪，这时班主任——周老师，走了进来，见到这一幕，老师直夸我真棒！我望着郝雨彤那双流泪的眼睛，感觉到她好像在对我们说：“我以后一定会报答你们的。”这就是我，一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。
帮助同学作文10
在生活中，朋友之间，同学之间，就是要互相帮助，才能和睦相处。
记得有一次，我和我的同学周末相约在草地上踢足球，踢球开始了，我先踢进了一球，我们都很兴奋，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然，我的同学摔倒了，脚摔到了石头上，脚上的皮被石头划破了，破皮的地方鲜血直流，我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口，心急如焚的想：该怎么办呢？对，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势，我就蹲了下去，坚强地对他说：“你上来吧！我背你回家吧，”他听了之后，很感动。
我的同学说：“谢谢你，我的好朋友，”我说：“没关系，同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦，但我还是坚持下来了。最后，我把他背回了家。
今天，我知道了帮助别人，别人得到了幸福，自己也很快乐。懂得了责任心的重要，对朋友负责，会让友谊更美好。我以后也要做这种人，要做助人为乐的人。
帮助同学作文11
我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。
记得那是一个下午，我早早的来到了学校，学校里静悄悄地，没有多少人，可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候，荆一凡想吓我，可是被我发现了，所以我走了后门，我到教室刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，（生病不能上体育课的假条）这时荆一凡走过来拿走了我的假条，我不甘心随手拿起了她的`书包，就这样我们互相僵持着，谁也不肯认输。过了好一会儿她说：“把书包放下，不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑，放下她的书包，拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下，我们都互相承认了自己的错误，又成了无话不说的好朋友。
通过这件事我明白了一个道理：“同学之间要团结友爱、互相帮助。”
帮助同学作文12
这是一位热情帮助别人的同学---孙天怡。
她天生长得很秀气，一双大眼睛明亮明亮的，头上一条长辫子，一张完整美丽的脸，很喜欢笑，还是学习委员呢。
一次，老师给大家看电影，我作业拉下了很多，需要补习，可是我大多不会做。我看着孙天怡说:"这题怎么做?我不知道。"她听了连忙转过头来说:"你不会吗?好，我来帮你。"她回都不回头去看电影，就给我讲题，还要模仿着老师的语气来讲，讲完了这题又把下一题帮我讲了，一题也不落下。
在她的帮助下，我弄清了所有不懂的，心里高兴的很。
过了一会儿，老师来教室了，看着我写好的作业，有些惊讶:"好呀，做得真快，真抓紧时间，这次要表扬你!"谁知道这都是孙天怡的功劳，她还舍去了看电影的时间。
我会记住她的，她乐于助人，是一位优秀的好学生。
帮助同学作文13
这个星期二，我感到十分温暖。不是因为天气很好，不是今天有很有趣的课，而是因为同学俞芦芸、张薇帮助了我。
星期二早上，我流了几分钟鼻血，妈妈说我太累了，不要多运动。但是，到了体育课，我还是控制不了自己。跟着同学们跑了两圈。当同学们跑“50米乘8”时，我和俞芦芸、张薇在一起休息。就在此时，我万万没想到我的鼻血像断了线的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出纸巾按住鼻梁骨，她们俩见了也赶紧拿纸巾帮我止血。但鼻血像不听话的孩子，不停地从我的鼻子里蹦出来。张薇扶起我来到医务室，让卫生老师帮我止血。老师在我的鼻子里塞了一点儿棉花，血就慢慢地听话了。
过了一会儿，血止住了。低头一看我的衣服已经被血染红了一片，我正要开口，张薇不慌不忙已经拿出了纸巾，对俞芦芸说：“小俞，快把这张纸沾湿，我把周好的衣服擦一下。”俞芦芸一会儿就沾湿了纸巾回来了，张薇一手捏起我的衣服，一手用纸巾来回擦拭我的衣服，很快，衣服上的血迹一点点淡了下去。回到教室，她们两个又帮我把脸上的血迹擦了干净。虽然身体不舒服，但是两个细心的同学却带给我暖暖的感动。
“行来北凉岁月深，感君贵义轻黄金。”同学之情比黄金重。
帮助同学作文14
乐于助人是一件美德。
从小，我就喜欢帮助别人，虽然都是一些小的细节，但是我还是会觉得很充实。因为觉得你在帮助别人的同时，不仅收获了别人的尊重，自己也能够得到快乐。
长大以后，尤其是上学之后，这项习惯也被保留了下来。
不过一开始，因为不熟练，也不知道该怎么去帮助同学，经常还会帮了倒忙，弄的场面很是尴尬。
记得有一次，我本来是想帮助同学打扫卫生，却因为没搞清楚状况，就把他已经擦好的窗子又给擦了一遍，原先她是用的干的毛巾，擦完以后也会不会有水渍什么的，可是我用湿毛巾就不是这样了，擦完不仅没有把窗户上的灰尘擦干净，反而留下了很多水渍，弄得整个玻璃都像是一个大花脸一样了。这让我很是尴尬，却又不知如何是好，幸好同学及时发现，过来告诉我，用报纸就能够擦干净，还告诉了我许多生活的小窍门，因为她的宽容与讲解，让我知道了如何能够将窗户擦干净，也明白了人与人之间是互相帮助才会共同进步。
从那以后，我不再是一味的想着去帮忙，而是先虚心向别人学习，认真观察一些小技巧，到后来，越发的熟练了，也就懂得该怎样去帮助同学了。
我学会了帮助同学，也收获了越来越多的友谊，我感到很快乐。
帮助同学作文15
一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有美好的家园。
我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动，我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。
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