描写同学的作文(集合15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的描写同学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写同学的作文1
他,高高的个子,身体胖胖的,一双炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,这就是我的用桌——孙泽伟。
这学期开学的第二天,他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大,他跑步可没问题,而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步,不到半圈,我就累得满头大汗,前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了,我累得差点躺在地上,可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他学习,加强训练跑步。
有一次课间,我们正在操场上玩得高兴,我忽然想起下节课是语文,我忘带课本了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,回家去拿肯定来不及了,我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子,就问:“你怎么了?”我说出了原因,孙泽伟立刻把课本给了我,又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动,眼睛也湿润了。
这就是我的同桌,我最好的朋友。
描写同学的作文2
说起“小飞人”那可是大名鼎鼎,无人不知,无人不晓的小小名人王钰翔。
别看他那么瘦削,他可真是个跑步高手呢,他浓眉大眼,特别帅气。
有一次,学校举行跑步比赛,一声枪响,运动员像箭一样射了出去,只见王钰翔鼓着腮帮,两手一刻不停地挥动着,在我们的呐喊声中,他的速度变得更快了,眼看就要冲刺了,果然,王钰翔得了第一名。
他也十分幽默。有一次,王钰翔看到我手中拿了鸡蛋和毛巾,就随口连道 :“爷爷叫我买鸡蛋,我买了一个破鸡蛋,爷爷叫我买毛巾,我买了一块烂毛巾,爷爷气得要跳楼,我在旁边喊加油!”
我一听哈哈大笑,看,我们的小飞人有趣吧!
描写同学的作文3
“我才不服输呢,我们再大战三百回合!”
就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。
而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。
……
这时,老师及时赶到,制止了他们之间的疯狂大战,否则后果不堪设想。
这件事让我知道了:同学之间不能借着“一身功夫”,互相逞强,要和平相处,互相友爱。
描写同学的作文4
我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。
张经纬学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。
张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——张经纬。
描写同学的作文5
我有一个非常要好的同学,叫周子华,是个西藏人。
他有一双黑亮的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一对黑黑的耳朵。他非常乐于助人。
记得有一次放学,我口渴难忍,一摸口袋没带钱,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,周子华来到我身旁关心地问:“你怎么了?”我不好意思地说:“我渴了,没带水,也没带钱。”“我有钱,给你,要多少?”周子华说。“1元!”我说。周子华把1元钱拿出来,说:“这是今天妈妈给我的,给你。”我激动极了,忙对他说明天一定还。他连忙说不用了不用了。第二天,我还钱给周子华,可他硬不要,说:“不用了,我妈今天给我5元钱。”“丁零零——”上课的铃声响了,他还不要。上课时,我偷偷把钱装进了他的书包里。
我为有这样一个同学而庆幸。
描写同学的作文6
要说起幽默大师卓别林,我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”,他就是李远哲。
只要一下课,或是上活动课,李远哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话,或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的!他讲完笑话,会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏,就会让我们笑得仰面朝天。有时,他还费劲了心思逗大家开心……
记得有一次,我和李远哲买冰棒吃,他说先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的时候,他张开嘴,让我给他把冰激凌口剪开往他嘴里倒,谁知他突然把嘴合住,冰激凌水从他脸颊两边流下去了,他大声地喊:“有瀑布,刘高卓快救我!”我说:“没有啊。”原来他把水当成瀑布了,同学们都被他那一副狼狈不堪的样子逗笑了。
李远哲让我们班充满了欢声笑语,他不愧是我们班的“卓别林”!
描写同学的作文7
同学日日相处,天天见面,免不了会有一些小摩擦。我是女生中体育最好的,没有嫉妒才怪呢?
江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前,轻轻挠了一下我,我正准备反击,她却“噌”的一声跳出好远,过了一会儿又故伎重演,你叫我怎么办?连书都不能看了。
体锻课时,她拿着一个器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原来她想玩追认游戏,只是她一边玩器材,一边追我。我们正兴高采烈地玩着,我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友,融洽多了······我正想入非非时,突然听见“啊”的'一声,原来江雨彤不小心滑到了,器材也飞到了满喆身边,我连忙把她扶起来,回头一看,满喆正开玩笑地拿着我们的器材,逗我们去追。我和江雨彤相视一笑,很有默契地点了一下头,她朝左追,我往右追,堵住了满喆,终于把器材“夺”了回来。
从那以后,我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。
描写同学的作文8
我们班有一个同学叫叶丰铭,是我们班最调皮的一个同学。
记得有一天上课,老师出了几个简单的题目,叫叶丰铭、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做,我们做完了,老师说我们都做对了,叶丰铭就得意地坐在座位上笑,等老师转过身去,叶丰铭就把手伸到位子里拿出他妈妈个他买的游戏机玩,玩着玩着,就玩走神了。
老师又出了四道题,还是叫我们四个人上去做,我们三个人都上去了,就叶丰铭一个人低着头,仍在玩他的游戏机。老师叫他一次,他没听到,老师又喊了一次,他还是没有听到,老师叫他第三次时就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,说:“叶丰铭!”叶丰铭就赶紧站起来,把游戏机赶紧塞到位子里,老师说:“把游戏机拿出来!”叶丰铭只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课,叶丰铭却大声哭了,搞得老师上课只好中断。
你说,叶丰铭是不是一个调皮的孩子?
描写同学的作文9
我的同学张佳欣,她的脸蛋儿白白的,头发短短的,非常可爱!
有一次做操的时候,他让我愤怒!那是因为上体育课的时候我的头发前面很乱,我往前一看,我的同学张佳欣的头发上的卡子很多,我就走到她的跟前,让她借给我一个卡子,梳理一下我那杂乱的头发。她说:“为啥?我还有用呢!你不会去借同学安梓毓的吗?”我也没有过多考虑,我就转过头去借同学安梓毓的卡子。安梓毓说:“我头发上只有一个卡子,没办法借给你。”这时我心里就想张佳欣真小气,她好几个卡子,怎么就不能借给我一个呢!呜呜……
还有一次是我跟安梓毓、张佳欣一起在学校校园里比谁最可爱。我的同学安梓毓宣布结果(答案):“张佳欣第二名,叶子彤第三名,安梓毓第一名。”
我们一起学习,一起玩耍,有了她们我很快乐!
描写同学的作文10
在大人的眼里,我们永远都是一个天真泛滥的小孩,永远都需要他们的关爱,时间飞速,我们都老了,但关爱永远都不会老,永远绽放光芒。
以前,我们不会走路,妈妈牵着我的手,一步一步的走着。以前,我们年幼无知,想干什么就干什么,是妈妈的掌上明珠。以前,我们调皮捣蛋,总爱打打闹闹,开开心心,任意放肆。
现在,我们向着前进的步伐奔跑,妈妈被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?
现在,我们是祖国的柱梁,妈妈的身躯已经破碎,你是否愿意支撑起这个家?
现在,我们的眼睛清晰透亮,妈妈的双眼已模糊不堪,你是否愿意当她的眼睛?
你们愿意吗?我愿意!我会毫不犹豫地说出,他们伴随着我们走过了千上万水,不管有多少坎,她会陪着我,陪我走过全世界,走过艰难,走过快乐,走过贫穷,走过富贵。
带着我们心中的希望,带着我们心中的关爱,青山不老,永垂不朽,走过人生的漫长旅途。
描写同学的作文11
我学写作的班里有一个叫陆XX的同学。他的脑袋圆圆的,大大的眼睛,红润的脸蛋,身材有点胖,看起来身强力壮的。虽然他长得有点可爱,也很搞笑,但是我不喜欢他。
我觉得陆XX是个“搞笑”的人,(这里可以用个设问句——为什么说他“搞笑”呢?)下课的时候,同学们在玩“词语接龙”,轮到他的时候,每说一个词 语他就要做一个酷酷的造型,比如说到“头发”,他就会捋一下头发,(再甩一下头,还嘻嘻地笑着),觉得自己很帅的样子,逗得大家笑个不停。等老师说到他的 时候,他就愁眉苦脸的坐在那,(耷拉着个脑袋,撇着嘴小声地嘀嘀咕咕)。
他还有个特点,老是看不惯别人,总说别人不对。还会做一些夸张的事情,动作,(我猜他是想引起大家的注意吧)。最讨厌的是,他还斜着眼看别人,(特别自以为了不起的样子)。
陆XX真的很搞笑,我希望他能改掉这些坏毛病,(我想,这样大家就会愿意和他做好朋友了。)
描写同学的作文12
我有一个非常要好的同学,她的名字叫冯佳。
她的学习非常好,字写得也很漂亮,跑步也很快,更喜欢帮助同学,我非常敬佩她。
有一天早读,我的同桌陈功卓没带英语课本,冯佳看见了,马上拿出她的另外一本书借给陈功卓(她在英语班辅导英语,有两本书)。我看着她手里的两本书:一本旧的,一本新的。她把新的借给了陈功卓,旧的留给了自己。
她只有一个缺点,就是太喜欢跟别人绝交了。
最近,我们班的黄毅萍办了一个“不和冯佳玩组”,还骂冯佳:冯佳大狗屎,冯佳大狗娘,冯佳大蠢猪……把冯佳气得晕头转向,于是就和那个组的所有组员毫不客气地全部绝交了。不过现在这件事有了好转,在我的请求和解说下,他们两个终于和好了,但是她们是今天上午刚刚和好的,不知道能不能永久地坚持下去。现在,我能让她们成功地和好,就已经是万幸了,如果不让她们和好,我们其他人就会“永不太平”了。
我真高兴冯佳改掉了这个坏毛病。
描写同学的作文13
我们班有一个特别调皮的男孩。他的名字叫吴文清。他长着乌黑的头发,一双大大的眼睛,但很可惜在他的眼睛前面还架着一副眼镜。最近吴文清令我们刮目相看。因为,他的一篇文章《一个黑色的星期天》在舞钢信息报上发表了。
第一节语文课上,语文老师提前讲完了课,给我们念了吴文清那一篇令人发笑的文章。文章的主要内容是一个星期天,吴文清准备和同学一起去玩穿越火箭的电脑游戏,但妈妈不让出去玩。结果在这一天里,吴文清学完钢琴,学作文。等忙完了,一天也结束了。老师念完文章后,扫视了全班同学说:”从这里可以看出我们班有的同学玩电脑上瘾。“我们全班立刻不做声了。想想,玩电脑确实不应该上瘾。
描写同学的作文14
我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。
有一次,阮xx,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。
啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
描写同学的作文15
每个班都会有一个搞怪达人,聪明伶俐的时候让老师喜欢,调皮捣蛋的时候让老师头疼。
侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上,老师用英语问:“3加5等于几?”他用汉语达:“等于8!”老师说:“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。
语文课上,老师说:“同学们把书准备好。”侯明君说:“yes,师!”老师说:“这是语文课,不要说英语。还有,把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句:“yes,师!”同学们又爆发出一阵笑声。
有时老师被他气得没办法,刚用手指着他,他就喊:“救命啊!杀人啦!”同学们笑得东倒西歪,老师也被逗笑了。
侯明君这么能闹,你准以为他学习不好。其实他的成绩很好,居然在班级前十名以内。一边玩一边学,学习还这么好,真不愧是搞怪达人哪!
搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀!
【描写同学的作文(集合15篇)】相关文章:
描写同学之间的友谊的作文-同学01-22
描写同学的英语作文03-08
描写同学的高中作文01-07
描写同学特点作文01-26
描写同学作文3篇01-06
描写同学外貌优秀作文02-17
描写同学的优美段落10-23
描写同学之间的词语11-02
关于描写同学外貌的作文【大全】12-14
描写同学外貌的作文11篇11-25