同学,我想对你说作文

时间:2021-09-11 10:20:50 同学 我要投稿

同学,我想对你说作文【精】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的同学,我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学,我想对你说作文【精】

同学,我想对你说作文1

  过去了大半个学期,我有许多话想对同学说。当然,我最想对同桌郭世煌说。

  郭世煌同学,我想对你说,你知道为什么你的成绩那么差吗?那是因为你上课不认真听,与其用一块橡皮擦和一根尺子做跷跷板,用我的橡皮和你的笔做比较,看一看谁的东西比较重,或者把橡皮屑扔到别的地方去,还不如多用点时间来做一些数学笔记,多听点语文知识。多学一点回去,这不是更好吗?在下课时,你也别玩得那么疯。跟其他同学聊聊天或者是拿起下一节课的书看一看,瞧一瞧。那样不是更好吗?

  郭世煌同学,我想对你说,你知道为什么你的作文写不好吗?那是因为你课余时间不愿意去看课外书或者读古诗词。在下课的时候,你把所有的时间都用来了玩,而在中午和晚上写完作业后也不愿意去读一点书嘛。难道你要把青春都用在玩的地方吗?如果真的是这样的话,你长大以后会悔恨终生的!你会埋怨自己当初为什么不好好读书的。如果小时候好好读书的话,长大了也不用受那么多的苦。在课余时间多读点书,那样不是更好吗?

  郭世煌同学,我希望你以后能改正这些缺点,好好地学习,不要再不认真听讲了,在课余时间也不要只知道玩了,在学习方面下点功夫吧!

同学,我想对你说作文2

  我跟肖枫同学是一对好朋友,有问题互相提问、互相解决;同时也是竞争对手,做作业斗快,但有时也不求质量。现在,作为朋友,我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。

  老师每天布置完作业后,我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候,我都会去看看你的作业进度,却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误,只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头,写字的时候手臂转了一圈,身体歪歪扭扭,在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。

  我看见后立刻提醒你:“肖枫,你的握笔姿势错啦,应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。

  但你却理都不理,一边专心致志地写字,一边冷冷地说:“去去去!我写字关你什么事?”说完你把头再低下去写了。

  我看见你坚持自己的错误,无视这样会给你带来怎样的伤害,心里更加着急了,用力把你的头抬起来,有点生气地劝你:“肖枫,你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常,低头写字也会产生近视,这是非常严重的。”

  可是你还是不领情,还生气地回应道:“我写字本来就这样,你再怎么劝也没用!快走!”就这样把我赶走了。我很难过,一边走回座位,一边想:噢,这样下去,他肯定会吃亏的,怎样才能让他改正过来呢?

  肖枫,你如果再不改掉这个坏习惯,最后吃亏是你自己呀。

同学,我想对你说作文3

  小王同学,我想对你说:“我们在一起相处了四年,你既是我的好同学,又是我的好朋友,那我们之间是不是需要多一些信任呢?”

  那天上午,我和平常一样,正在写老师布置的习题,这时我正好有一题写错了。忽然,我发现自己的橡皮不见了,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是,我焦急地对你说:“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了,说:“好啊!我去上个厕所,你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头,一边答应着,一边把写错的那题赶紧擦掉,改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上,我长舒了一口气,原以为事情就这样就结束了,可是,你回来之后,发现橡皮不见了,你来到我面前,高声责问道:“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦,不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管,反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来,“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时,上课铃响了,我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事,但从此你就很少和我说笑,也不愿意借我任何东西了。

  每当我想起这件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆发一样:“你为什么要错怪我……”小王同学,请你不要这样,一定要相信我,如果真的是我的错,我一定会向你道歉,愿我们永远是好朋友!

同学,我想对你说作文4

  石昱霖是我们班的一名同学,他坐在李苗钰旁边,和我们仅有一“道”之隔。他很爱讲话, 尤其是老师不在的情况 下,他就不停地骚扰我和李苗钰,弄得我俩总是心神不宁的。

  前一阵儿有一天上数学延点的时候,师老师给我们布置了家庭作业,并让杨译婷和孙文钰记说话同学的名字,还特别强调被两个科代表都记下来的同学放学留下,然后就去六班了。我和李苗钰很高兴,心想:石昱霖这下可不敢再说话了!可他好像吃了豹子胆,拿着红领巾就往我们这边甩,边甩还边喊:“乾坤圈,乾坤圈……”喊了一会儿,我嫌烦了,就说:“你无聊不?”没想到他只停了一会儿,就说了一句:“我刚才好像喊错了。”然后又开始喊:“混天绫,混天绫……”他又不听的.喊了半天,终于把李苗钰惹怒了。她朝他吼道:“你有完没完呀!”石昱霖说:“我在弹赵予慈,要不我也弹你几下?”然后又开始接着喊。我俩只得采取A级防御措施:一人拿了两个小纸团堵住耳朵,这样还能清净点儿。终于,师老师回来了,他让杨译婷和孙文钰念名字。结果石昱霖都被记上了,放学之后又被留下来教育一番。

  所以我想对石昱霖说:“希望你以后上课不要再说话了,这样既影响自己又影响别人,是一个很不好的习惯。”

同学,我想对你说作文5

  开学第一天的作文辅导班上,我兴致勃勃地来上课。

  铃声响起,同学们准备上课,大家端端正正地坐好,等待老师讲课。

  教室里静悄悄的,奇怪的是,一阵食品的香味阵阵袭来,我四处张望,居然看见我座位左边的一位同学打了上课铃后,居然还在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老师不注意就拿起蒸饺,塞进嘴里。嘴里顿时就鼓起一个大包。为了防止老师看见,他赶紧将嘴捂得紧紧的,边慢慢咀嚼,边警惕地望着老师。

  我看老师没注意我们,就悄悄地问了问他,你叫什么名字?他说:“我叫邓同学。”我又问:“现在上课了,你怎么还在吃早餐呢?”邓同学说:“我……我饿啊。”我最后不解地问:“你为什么不下课再吃,而要上课吃呢?”邓同学边嚼边含糊不清地说:“没有为什么。如果我不吃的话上课就没力气了。”然后,我似懂非懂地说:“哦!”

  听着老师的讲课,身边不断地飘来一阵蒸饺的香味,我再也无心听课了……

  所以,等同学,请你下次吃完过早点再来上课,以免既影响自己听讲,又影响其他同学。

同学,我想对你说作文6

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学六年生涯。六年来,每一个人欢笑,每一滴水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将分手告别,依依不舍之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别,但我会永远铭记,在校园里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,校园里存着我们美好的回忆,我永远不会忘记

  在这六年里,我明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗,一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。我感受到老师的无私奉献,就像一支粉笔为他人化成灰,却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚,互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田,关心他人。

  我们即将分别,有太多舍不得的话要说,希望我们永远记住我们在一起的美好时光。

同学,我想对你说作文7

亲爱的同学:

  你好!

  我做为你的朋友,我有很多心里话要对你说:

  以前,我是坐在你后面的,记得有一次,我和同桌在写作业的时候,你把我们的作业抢去,不让我们做作业,你还把我们俩抽屉里的书一本一本地拿出来,还往我们抽屉里扔垃圾,弄得我们很厌烦。有时候下课了,我不小心碰你一下,你说:“干嘛呀?”然后用手用力地打我一下,我说:“干嘛打我呀?”你却说:“怎么样是你先打我的,哼!”还有些,我有些题不会,我问你,你说:“你自己做,连这都不会,笨蛋!”我听了,心里难受极了。有一次,别人对我说:“你竟然把自己吃过的东西的包装袋偷偷放在我的抽屉里。”我对你的行为而感到不满,因为你这样做是非常不文明的,而且你还很懒,自己的垃圾本来就是自己扔的,但你还放在别人的抽屉里,这是不对的。

  同学,你做的很多事情都是不对的,以后再也不能这样了,如果你把我的话当成耳边风,你将会失去很多朋友,你这样是把朋友一个一个地推开,以后,你可能会形单影只,不能再和同学们一起玩耍了。希望你能改掉这个坏习惯。

  祝你身体健康!

  你的同学:XXX

  20xx年3月12日

同学,我想对你说作文8

  记得那是我在读三年级时的一堂早自习时,我身为学习委员,我当领读。林智强同学,我看见你低着头,手还在不时地做小动作,我十分生气,想:“朝读课上,你居然在我的眼皮子底下做小动作”。当时我十分生气,走到你面前大声呵斥道:“林智强,你在干什么!”“没,没干什么。”你吞吞吐吐地说道。“还狡辩!我看见你正低着头在做小动作。”“我在看书。”我见他如此狡辩,便举起右手使劲地打向他的手臂。当时,你一声惊叫,你的手臂上已多了一张红红的几个手爪樱同学们试图为林智强讨回公道,可那时,在我骄傲的眼神中目空无人,好像班主任老师赋予自己的职权是最大的,无人能劝阻制止我的行为。

  林智强,我想对你税,当听到你那时真地在看书时,我立刻惭愧起来,我知道我骄傲地乱用学习委员的权力,而误会了一个守纪的人,使同学们不再拥护我,不再夸奖我。后来别提我有多伤心难过了。

  林智强同学,我想对你真诚地说一声:“对不起,我不知道要说多少千言万语才会让你原谅我。可能这件事早已在你的心灵上留下阴影,但我十分希望你能原谅我,也有可能你早已把这件事抛在了脑后,但我一生也不会忘记这件事的。”

  林智强同学,谢谢你原谅我当时错怪了你。

同学,我想对你说作文9

  六年的时光,宛如天上的流星转瞬即逝。这些美好的时光带给我许多,我还没来得及去整理,去回忆,就已经开始随风而逝。它们像细沙,在指间静静滑落,不留一丝痕迹。

  同学我想对你说,那一年我们相识,这六年我们一起嬉戏打闹,早已形成日常。不知道没有了你们的日子我能习惯么?

  同学我想对你说,谢谢你。在那些我觉得没有希望的日子里你们对我的鼓励,对我的陪伴。还记得那年快开学的时候突然知道了我奶奶去世的噩耗,我伤心欲绝,感觉日子黯淡无光,每次一想起这件事情都会偷偷的躲在被窝里哭。是你在知道这件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下让我慢慢的走出了这灰色地带,真的谢谢你!

  同学我想对你说,谢谢你对我的保护。"记得有一次考试我发挥失常,分数少的可怜。你看不惯同学对我的讽刺和嘲笑,是你站出来为我打抱不平。还有那答不上题的时候,是你在别人的笑声中偷偷的在纸上写出了答案。这些默默的帮助我都会记在心里。

  时光飞逝,岁月如梭。六年的小学时光匆匆而去。有太多的点滴值得我们去回忆!同学们,让我们一起伴随着这些美好的回忆在去寻找自己未来的路上一起努力!下学期再见面,我们将成为一名中学生,将继续迎接严峻的考验。加油吧!

同学,我想对你说作文10

  我生活在校园里有许多不好的现象,比如,乱打乱滚,随地吐痰,随手扔纸这些不好的习惯,我想对同学们说…

  如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担,如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着,如果你们不在地下乱打乱滚,也可以给妈妈捎一份辛劳的工作,也可以节约用水,如果你们少折断花草爱护草木,大自然,会感激你们的。

  这些所作所为都可以改变向我们的美德,少年,他们就做到了,一个人在短短的15分钟内,他在公交车上,让坐四次捡垃圾四次,这种美德少年,你想想,所有人这么做,我们的校园多么美丽啊!一个人把捡到的财物上交所是的主人找回这种城市,让我们每个人做校园是多么的忠诚啊一个人把垃圾捡起来,让我们的校园是多么干净啊一个人把自己的零花钱捐献给灾区的小朋友们,让我们是多么有爱心啊

  所以同学们,让我们把坏习惯改掉,把所有的好习惯都搬进来,想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽,多么有爱啊!

同学,我想对你说作文11

  郭立晗同学,我和你虽然同在一个班级里,但是咱俩并不是很要好。因此,平时很少来往,更不在一起玩,特别是发生过那次事情后,咱俩就彻底绝交了。

  那次咱们排队一起去学校餐厅吃饭,突然,你把刚洗过的手帖在我的脸上。你太没有礼貌了,怎么能随便往别人脸上摸呢?你顾及到我的感受了吗?我真想跟你大吵一架。可同学们和老师都在跟前,况且该吃饭了,那样多不好呀。因此,我只是白了你一眼,就默不作声了。

  虽然 我原谅了你,但从那以后,我对你的印象真是一落千丈,以致于我都不想多看你一眼。要知道,你冒犯我可不止一次了。每次我都是暗自生气,过不了多久,我就又主动和你说说笑笑的了。毕竟是同学嘛,更何况我还是个班干部。

  每当咱俩发生一些小矛盾的时候,总是我先找你和解。你却很少主动和我讲话,我觉得你这是小心眼的做法。同学之间应该互相帮助,应该能宽容别人,尊重别人才对,怎么可以斤斤计较呢?

  郭立晗同学,俗话说“一辈子同学三辈子亲。”以后,咱们手牵手共同进步好吗?

同学,我想对你说作文12

  同学,不知有多少个早晨、多少个黄昏,我们一起读书、一起游戏,这美好的瞬间将永远铭刻在我心中。虽然你是我最好的朋友,但现在的你却有着一些不好的行为,令我不得不对你说。

  课间十分钟,大家忘乎所以地在走道里你追我打,你不小心撞到了同学,导致别人抱的作业撒落一地,你却连个“对不起”也没有,就一股烟儿似地跑了。

  还记得有一次,在庄严肃穆的升国旗仪式,本该聚精会神、目不转睛地凝视着缓缓上升的五星红旗,可你却在队伍里叽叽喳喳,有说有笑,你可知道这种行为不但会破坏我们的班级纪律,还很令人反感吗?

  还有一次在课间操时间,你和几位同学争先恐后地涌向门口,互不相让,形成了“一夫当关,万夫莫开”的架势,要不是老师过来“调解”,后果不堪设想。同学之间理应互敬互爱的,难道你忘了吗?

  我们已经到了足以明辨是非的年龄,我最要好的朋友,我想对你说:“请你放慢脚步,避免你推我攘;也请你注意言行,避免危险的发生……”让我们携起手来,做个文明礼貌的学生,好吗?

同学,我想对你说作文13

  我想通过我的经历告诉你们一个道理。

  那天,小伙伴如约来到我家,我们拿好渔具去钓鱼。为什么要钓鱼呢?因为我们想观察鱼。观察后再放回池塘。我们来到一个池塘边,放下渔具。小伙伴说:“要不我们来比赛?谁掉得多谁赢。”我说:“好吧。”我和小伙伴同时甩下鱼竿,静等鱼上钩,我和小伙伴都等了很久,还是没有鱼。我急了,我拿起鱼竿,又换了一个地方甩了一下,我感觉被什么东西勾住了,我和小伙伴废了九牛二虎之力才拉上来,原来是马夹袋。我汗!我有些气馁,又开始等待,过了一会儿,天沉下来,乌云密布,外面刮着风,我说:“不会要下雨吧?”小伙伴说:“下雨才好,鱼更容易上钩。”我说:“辛好我们带的周全,连雨伞都带来了。”果然没过多久,我的钩子再动了,我迅速一提是一条小鱼。我开心极了,又开始钓。没过多久,小伙伴也钓到了,他开心地说:“哈哈,我的比你的大。”正在这时天下起了雨,我们撑起伞,继续钓。后来雨越下越大,我说:“咱们走吧,待会儿雨下大了可走不了。”小伙伴说:“难得来一次再钓一会儿吧。”又过了一会儿,刮起了大风。我说:“这下真得走了。”我和小伙伴拿起东西,往家跑。我说:“你钓了几条啊?”他说:“才一条,肯定比你少,下次我一定要胜过你。”我们回到了家。

  这次钓鱼是我很开心。从这件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

同学,我想对你说作文14

  大山,我想对你说:“我崇拜你的伟岸和沉稳。”小花,我想对你说:“我喜欢你的美丽外貌。”同学,我想对你说:“我这么做都是为你好,能不能不要误解我?”

  一个艳阳高照的中午,阳光的灿烂却更加突出了我内心的难受与不安。因为我向老师举报了你在工作时偷懒与不负责,老师批评了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就开始不安了。我做错了吗?我知道你有很强的好胜心,不服输,总是想争第一,但你自己没有做好工作是事实呀。我之前也跟你说过一两次,你就是不听,今天我告诉老师了,你就跟我翻脸了,最后嘟着嘴走了。我这么做的出发点还是为你和班级好,不是吗?如果班级扣分了,老师一样会来批评你,到时候会更凶,不是吗?希望你能谅解我,原谅我好吗?

  还有一次,老师让你去办公室拿作业,可我却先拿到了,你就质问我:“老师让我去拿,你去干什么,不要那么爱管闲事行不行啊?”气死了,我帮了你你不但不感谢我,反倒还骂我,还说我是跟你抢风头。我只是热心了一点,我也没有抢你的风头,也没有故意要抢你的事。

  虽然我们之间有这么多误会,但是你每次误会我,说我的点点滴滴,在我心里都会随着时间的流逝而渐渐忘掉,因为,我为了你好才会有让你误会我的机会。但我还是希望得到你的谅解,我不希望因为这些误会而抹去了我们的友情,你能谅解我吗?

同学,我想对你说作文15

  蚊子,喊着你昵称的感觉真棒。我想对你说:在学校里,你是一个天真、大方、活泼和聪颖的小女孩。你在我的心里,就像一个小天使,永远是那么的单纯可爱。

  你知道吗?你很爱笑,我经常逗你笑,你的嘴边有一个小小的,圆圆的酒窝,那甜蜜的笑,让我感觉世界是美好的,是多姿多彩的。在教室里、校园里和体育场内,我和你谈各种话题,你微笑着,我们互相帮助,你微笑着。你那迷人的小酒窝,牵动着我的心,让我永远铭记在心。

  在生活里,你是支撑我的柱子。你还记得吗?测试立定跳远时,我总是不及格,心里在流泪,你牵起我的手,给予我力量,你鼓励的话语,让我的心灵充满了欣慰。我一次一次的失败,你总是不厌其烦的帮助我,支持我。星期二下午的体育课里,我们测试了立定跳远,你及格了,我在心里感到特别的高兴。到我了,我努力的跳,很希望不辜负你对我的期望,但是,没有及格,我的心里在默默地流泪,心里特别的难受,你看穿了我的心思,用一个鼓励、激励的眼神告诉我:挺住,加油!第二次,我依然努力的跳,但是,离及格还有一小步。你用鼓励的眼神告诉我:要相信自己,一定能成功!第三次,我超越自我,终于成功!我知道在这背后,有你的努力和支持,如果只有我一个人努力,是你,让我懂得了,要勇敢的面临生活中的失败,要坚强,不向失败低头!

  在班里,虽然你没有他人那么出众,但是,在我的心里,你永远是我最好最好的好朋友和精神食粮!

【同学,我想对你说作文【精】】相关文章:

同学,我想对你说作文02-10

同学,我想对你说作文15篇02-10

我想对你说作文05-05

外公,我想对你说05-05

外婆,我想对你说05-05

母校, 我想对你说06-18

爸妈,我想对你说12-10

妹妹我想对你说03-15

姐姐,我想对你说03-15

妈妈我想对你说09-19