我和我的同学_初中记叙文
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编整理的我和我的同学_初中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌是一个小女孩,她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天,她穿得很可笑,花衣服,花裤子,头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺侮她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的.大青虫,偷偷地放在了她的铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都要笑掉了大牙!
到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事,后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事,谁不感动?可也用不着像她这样哭啊!于是我就朝她做鬼脸,还小声对她说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗?……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我的心怦怦地跳,脸也红了。突然,我的同桌站了起来,她擦干了眼泪,大声地说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”她的话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也腾地一下站了起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人。班会后,她对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”她说:“那你也得说话算话。”
从那以后,我再也没见她哭过,她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业,我们俩都取得了优秀的成绩。
在毕业前的最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有的爱哭,有的爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟,我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快的小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我的同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,她再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她,我的眼圈也湿润了。
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