同学眼中的我作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的同学眼中的我作文,希望能够帮助到大家。
同学眼中的我作文1
我眼中的同学是我们班的洪欣涛同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠,它的耳朵非常大,好像比大象的耳朵都大,他总是戴着一副漂亮的眼镜,还有一个很会说话的嘴巴。
我特别喜欢他的好的品质。有一次,老师轻轻地走进教室,和蔼可亲的说:“今天,我们不讲新课,来考试,请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑,本来是一节开开心心的课堂,就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上,羡慕着他,发现他却并不着急。老师的手里拿着考卷,说:“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷,我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了,我们都做完了试卷。
老师都把试卷收了上去,我非常的紧张,因为我怕自己考差了。
老师打完分数后吧,试卷发了下来。我既害怕又紧张,心里想:我能不能考到100分呢?当老师念到我的名字的时候,我走的上去。拿到试卷的那一刻,我呆住了。分数竟然是99。5,就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷,哇!他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧!
老师开始讲试卷了,把他叫到黑板上面写答案。他写的答案不仅好看,而且令老师非常满意。他还没写完,我们就为它鼓起的掌声。
我眼中的同学——洪欣涛,他的这种优秀的学习态度和优秀的品质值得我们学习。
同学眼中的我作文2
我在宁静的夜晚,独自一人坐在书房里,仰望着天空中排列整齐的30颗星星,忽然看到了一颗散发着奇异光芒的星星,便咧开嘴笑了。
金宵,一个在大家眼里极为平凡,但在我眼里非常特别的一个女孩。
她爱唱歌,而且嗓音非常柔美,还隐隐带着几丝成熟,几乎在什么时候她都唱歌,有时还会把自己的情感放进去,她那长长的睫毛,加上动人的嗓音很是可爱。记得有一次,我在她唱歌的时候跟她开玩笑的说:“金宵,你,长大了去当歌星吧!你唱歌真的很好听!”“恩,对呀对呀,我觉得金宵你唱得真得很好听!”一旁的韦凯颜也跟着附和着,但金宵只是摇了摇头,淡淡地微笑。
她热情,勇于说出己的想法。虽然我们班很多同学认为金宵很不合群,但他们并没有去了解过她的另一面,只要是讨论到她有兴趣的事的时候她往往是最热情的一个,也是最勇于表达自己的个人意见的一个人,而且她的想法可以给我带来许多灵感。
她爱笑,但有时却不能笑出来。听到这里,你可能会觉得很荒谬,但,这是事实。她只会对自己的朋友笑,而且笑得让人觉得欣慰,能看到她的笑,我很荣幸而且很开心,我虽然不知道这个笑是她笑自己笨,是感动的笑,还是傻笑,但能看到她的笑,我真的感到很满足。每个小孩子都爱笑,你为什么说她不想笑呢?
希望金宵每天都要让10个人看到你真心的笑,什么忧伤,烦恼都一笑带过,这样,即使我见不到你,我也会很开心的!
30颗星星,没有好坏,没有高低,颗颗都是最美丽的,颗颗都是最闪亮的!
同学眼中的我作文3
她,我的同学胡语萌。
她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。
我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。
是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。
结尾:我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……
我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。
同学眼中的我作文4
我班里的同学有很多,下面,我来给你们介绍一下吧。
上课不举手的同学——陈企治
企鹅是我的前桌,从上课到下课,似乎都没动过,也不举手。一天,老师正在上课,这时,老师提出了一个问题,他先看了一下全班:“怎么又是这几个同学啊!”老师停了一下,又说道:“陈企治,你来回答一下。”可能是不常发言,他憋的满脸通红,如同一个大苹果。他看了一下书,吸了一口气,结结巴巴的说出了答案,老师点了一下头,叫他坐下,这时,他松了一口气,坐了下来。
吃货——胖子
早晨读书的时候,是胖子最喜欢的时间。早上,我们在读书的时候,常常会闻到一股脚臭味和一股油条味,于是,我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候,胖子正把头塞进抽屉,一口吃油条,一口喝豆浆,胖子的同桌不满了,叫到:“胖子,你吃油条喝豆浆就算了,还把鞋子给脱了,你想臭死我们啊!”胖子说:“有什么关系啊,老师又没来。”这时,我们都没有反驳,反而齐声在早读。胖子皱着眉头说:“你们怎么了啊。”他转头一看,大叫了一声,连忙说对不起,原来老师正在他身后。
小音乐家——陈小合
“叮铃铃……”上课了,这是一节音乐课。老师走向讲台,说:“好,我们先来听一下我弹的'上节课的歌。”过了一会儿,陈小合大声叫到:“老师,你刚刚弹错了。”老师一愣,说到:“哪弹错了。”陈小合说:“这里……”“好吧,我是弹错了,我们来把掌声送给陈小合。”
这就是我的同学们,下次再继续介绍。
同学眼中的我作文5
时光如梭,光阴似箭,转眼间六年的小学生生活就快要结束了,同学们的身影总在我的脑海浮现:活泼可爱的陈子豪;古怪精灵的赵睿贤;勤奋学习的席欣悦;乐观大方的尚于兰……
我们班的陈子豪,真是活泼可爱,也真是班级里面的“开心果”。那一次,下课铃刚刚响,他就用闪电般的速度冲出教室,到外面“呼吸新鲜空气”去了。那时,老师还没有宣布下课,我们都在安静地写作业,却被这突如其来的开门声吓了一跳。我们看着老师气得发青的脸和那空空的座位,都忍不住笑出了声。当然,陈子豪也没少不了挨一顿批评啦。
接下来,该轮到古怪精灵的赵睿贤上场了。当陈子豪从办公室闷闷不乐地走出来时,赵睿贤便赶忙跑上前,拿着“话筒”,像记者一样有模有样地问道:“陈先生,办公室的茶味道怎么样呀?”陈子豪一脸委屈地说:“苦极了!”看到这一幕,同学们又忍不住哈哈大笑。
但此时,席欣悦还稳坐如泰山,十分安静,她正在动笔写着什么。我定睛一看,原来是语文家庭作业。我暗暗佩服席欣悦专心学习的精神,心想以后也要向她学习。
下一节是美术课,要画戏剧人物,但我却没有带颜料。我急得像热锅上的蚂蚁。在这个紧急关头,尚玉兰的一句话一下子让我镇定下来:“我们俩一起用吧!”从那时起,我们的心中就种下了友谊的种子。
这几年中,我和我的朋友们一起玩耍、嬉戏,经历了一次又一次的磨炼,一起哭,一起笑,一起挥洒汗水……虽然天下没有不散的宴席,我们总要分离,但是无论走到哪里,我都会记得你们,我的好同学,好朋友!
同学眼中的我作文6
他——薛钧木,是一个会“武功”的男生。
食堂抢饭
他偷偷地看一眼表,心中开始默默倒数:10,9,8……1,0。神圣的下课铃“叮铃铃”地响起了。他提起真气,功运双腿,老师刚说完下课。他便如同离弦之箭一般飞了出去。他正要跑下楼梯,一队人马便从楼上杀了下来,原来是一群六年级的学生。但只要跑到楼梯口,就可以一马当先地冲下楼去,将其他学生甩到身后。于是,他将全身真气输送到双腿,施展步伐,冲到楼梯口。又使用一步三台阶的“玩命”步法,冲下楼去。
可一楼走廊里的人太多了,他只好翻身上走廊旁边的台子,一路狂奔,看着就要到食堂了,可他全身真气透支,只好牙一咬,心一横,使出吃奶的劲儿,以博尔特冲刺的速度冲出了食堂,又使出“摘星手”,取一个餐盘,对被吓出了魂的食堂阿姨说:“来一份土豆丝。”
课间练武
下课时间,同学们有的在看书,有的在说话,有的在打闹。而薛钧木呢?他呀,在走廊上练习武功呢!你瞧,他时而功运指尖,施展“九阴白骨爪”;时而功运双臂,由双臂带动双掌,练习“降龙十八掌”;时而功运双腿,来施展“凌波微步”,各种武功,数不胜数,你叫得出名儿的,他会,你叫不出名儿的,他也会。仿佛天下武功,没有他不会的。
啊!他的武功,在大家的心里挂走一道彩虹。他拿张白皙的脸,在我的脑海里,永远不会模糊。
同学眼中的我作文7
我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我们百看不厌。
王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢!那天,他身着漂亮时髦的舞蹈服装,大步流星地走上舞台,那胸有成竹的样子,一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起,王明磊迈开轻快的舞步,心中也想着舞曲节奏,开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样,我们看得眼花缭乱,都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着,似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后,台下便掌声四起,轰鸣了足足三分钟呢!“台上三分钟,台下十年功”我在心里反复地想着这句名言,便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后,我立马跑上前去,像记者一样采访他:“王明磊你练了多长时间了?”“每个周日都要练好几个小时呢!”真是铁杵磨成针—功到自然成!
精彩的表演必定有艰苦的练习。其实,王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影,那就是王明磊。我怔住了,现在是晚上七点半,平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了,可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问:“王明磊,你不累吗?”“不累,这点小练习多做做表演才更精彩!”听了这话,我对王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人!
同学眼中的我作文8
暑假生活已经过去,我们迎来了九月,迎来了开学的日子,每年的开学第一课都不一样,今年是以“幸福”为主题。
你们知道什么是幸福吗?这是我们每个人的疑问,我知道了幸福是快乐,幸福是感恩,幸福是分享,我来为大家分享我的幸福和我听说的幸福。
我们每个人是不是都经常听说到妈妈的唠叨,妈妈洗衣服,做饭,等都在唠叨。有的人不喜欢听,还说:“妈你烦不?”。有的人说我妈的唠叨最可怕。我今天晚些回去,我可不想听。我可不是这样想的,我最爱听妈妈的唠叨,因为我是一个小马虎,有时候上学我会忘记拿书包,或要用的东西,有时候我星期五我就说:“明天我得洗衣服,下午做题,星期天和同学一起去玩。”到时候我就不那样做了,而是玩,妈妈的唠叨,让我想起我说过的话,我就会去做。
幸福在王忠华老师眼里就是和他的孩子们一起,这就是幸福。在同学的眼里就是和老师一起分享他们的快乐时光,王忠华不懈的教他们迈克尔杰克逊的舞蹈,用自己的努力,把精彩的世界带给同学们,王忠华老师和同学们在一起那就是幸福。也许在有的人眼中,钱就是幸福,我告诉你们钱不是幸福,钱可以买到你们想要的东西,但买不到幸福与快乐,钱可以使一个家庭破裂,所以钱不是幸福,而是悲痛。
同学眼中的我作文9
在我们班里,有着这样一位同学,她的成绩十分好,常常一百分,她在老师眼中是性格温顺的好学生;在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子;可是她在同学的眼中是聪明伶俐,常胜将军,她就是我们的“班花”——王子慧。
她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。
那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”
就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。
“路遥之马力,日久见人心。”现在,我们终于看穿了她的心,认识到她的心眼是多么的小,知道了她是什么样的人。
同学眼中的我作文10
我此刻已是六年级的学生了,有许许多多的同窗好友,聊起他们,我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学——王文。
她的成绩在班里虽不是名列前茅,但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日午后,太阳炙烤大地,天气十分炎热,就连树上的知了也叫着:“热、热、真热。”下课铃一响,全班同学都不约而同地往外冲,仿佛在想:“太好了,最后下课了,赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题,下课后王文总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我十分佩服王文的耐心负责,就算李嘉伟有什么不懂的,经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文慢慢地说:“《舟过安仁》有四句诗,你都明白是什么意思吗?”
李嘉伟口舌不清地说:“明白。”我在身旁都听不清。王文却说:“明白,明白?很好,有进步,那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂,还用鼓励的语言说,换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人:”嗯,二个……小鱼…….我不明白。“王文一本正经地说:”不明白没关系,我再讲一次就是,可你撒谎就不对了,以后可不能再撒谎了。”我心想:“王文可真有耐心呀,李嘉伟撒谎她都不生气,还常常讲道理,帮忙他。换做我早就火冒三丈了,还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。
看,她是不是很有耐心,她就是王文。
同学眼中的我作文11
在六年的小学生活,有一位跟我同窗六年的同学,令我印象最难以忘怀。
他叫田同学,一双圆溜溜的大眼睛,脸有一点儿泛黑,还有一对灵敏的耳朵,班里发生的任何事没一件他不知晓的。有时他喜欢耍点小调皮,所以我们共同为他取了一个外号“淘气包”。
在同学们的眼中,田同学是一个调皮捣蛋的淘气包。记得有一回,他把一个人给弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老师知道了这件事时,就叫他扫了一个星期的地,作为惩罚。
虽然田同学有时喜欢淘气,但在我眼里,他特别重感情,是一位很乐于帮助人的同学。
一次,我正在写着老师布置的作业,忽然,我写错了,就准备拿修正带涂改。可是谁想到,由于不小心,手臂碰到了修正带, “啪”的一声摔到地面上了。我用手把它拿上来,在那儿毫无头绪地修理着了半天,这时,正在做游戏的田同学看见了,便走到我身边热心地说:“让我来帮你修吧!”我一直推辞着:“这怎么行呢?”“我们可是朋友啊!”田同学说道,就在这个时候,韩东骏走过来对田同学说:“田同学,你为什么不去玩了,快去玩一下吧,马上就上课了。”“不了,我还得把黄家驿的修正带修好。”田中义答道,听了这一句话,我被田中义给深深打动了,激动不已说了一声“谢谢”,可他却笑着对我说:“不用谢,给你,我修完了。”就在这时,上课的铃声响起了,田同学便飞快地跑到座位上。望着他的背影,我心里的波涛如春潮一样起伏:
田同学!你如同我人生路上心旷神怡的春风,让我愉悦成长。田同学,谢谢你热心的帮助我,你让我真正懂得了什么是友谊!
同学眼中的我作文12
同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
同学眼中的我作文13
一说到“同学”两个字,我就会情不自禁地想到了她。
她长的很瘦,戴着一副眼镜,马尾辫高高地翘起,与我差不多高。她十分文静、内向,与我的性格特点差不多,但是,她有许多优点十分值得我去学习。
她的业余爱好是弹钢琴。钢琴,不是一般的人就能弹好的,听说弹钢琴出名的人中国就只有三个,她弹的就如同朗朗弹的,值得一听!
一次,在校园里的六一儿童节,她在项丹洋的电子琴上弹钢琴,那效果与弹真正的钢琴的感觉是一样的。闭上眼睛,聆听那美妙的声音,时而能够听到泉水开心往下流的声音,时而能够听到花儿开放的声音,时而听见下雨的“轰隆”声,这些声音全部来自于她的演奏,从手中弹露了出来,那可真美阿,源源不断的琴声如流水般空旷遥远而又充实亲近。在我十岁生日的时候,我邀请了她,并且她的我生日的时候弹了十级的曲子《土耳其进行曲主题与变奏》刚开始上琴,那强劲有力的节奏就震撼了大家,大家都惊呆了,一个个你看看我,我看看你,张大了嘴巴,瞪圆了眼睛,仿佛不可思议的时刻已经来临。那一个音一串音,都弹的淋漓尽致,生动曲折,那些表现地强弱也都掌握的很好,我可真佩服她。她是那么的优秀,在学习方面,也不亚于钢琴方面。首先她认真听讲,每天都高效率地完成作业,同学有不懂的问题及时帮忙,汉字又是写得那么的好,还得过许多奖项,并且在任何方面从来不让人担心。
再看看我,还有许多问题的存在,比方说字写得不是很好,奖项也不是很多,钢琴也没用她那么优秀,我真要去向她学习,把她立为我学习的好榜样。
猜猜她是谁?没错,她就是我最好的朋友,一个阳光灿烂,多才多艺,乐于助人,学习优秀的女孩朱逸安!
同学眼中的我作文14
“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。
同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。
同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
同学眼中的我作文15
我是一个喜欢东瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我,我都在东张西望。可无论我怎样张望,都没能把未来看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。
前
下课时,我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸,她笑起来很可爱。看着她,我就很快乐,因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的雨珠,滋润着我的心田。
后
上课时我不回头,所以我看不见她的脸。但并不是见不到,虽然只是在下课的时候。她的行动不太方便,却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外,造成她一辈子只能在轮椅上度过,但她并不泄气。下课时,还和同学叽叽喳喳地说话,因此我认定他是个十分开朗的人。
左
我总是能在无意间瞟见他的右脸,那轮廓有些生硬、死板,就像他的人一样。他是个认真的人,印象中他总是低着头在一张纸上写一写,算一算,只有手和头在微微颤动,而身体的其他部位却像坏死一般静止。
右
他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时,他是不做好不罢休。例如:他在写作业时,遇到了比较难的题目,他不会做,就算做到晚上十一点,他也要做出来。
前的笑容让我感动,后的开朗让我幸福,左的沉默让我崇敬,右的执着让我敬佩。
时光如梭,光阴似箭,六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活,真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情,复习课上的窃窃私语,下课时追逐嬉闹的身影,体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。
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