描述同学作文

时间：2022-03-26 10:35:39 同学我要投稿

描述同学作文汇总10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描述同学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描述同学作文汇总10篇

描述同学作文篇1

　　六年的时光飞快，转眼间，就要小学毕业了，让我忘不了的就是我的同学。

　　令我难忘的同学有很多，可最令我难忘的同学就是员外（绰号）袁梦坤，和（企鹅）祁柯。

　　记得有一次，我和袁梦坤还有祁柯，一起去买雪糕，我和祁柯都拿过雪糕后，袁梦坤准备拿，这时有一个小女孩想拿冰糕，可就是够不着，袁梦坤看见了就说：”小妹妹我来给你拿。“袁梦坤拿拿这个拿拿那个，让小妹妹挑，过了一会儿，小妹妹终于挑出了自己称心如意的雪糕，然后就走了，袁袁梦坤又拿了一个雪糕就走了。这就是袁梦坤！

　　还有一次，上课时我的橡皮找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，祁柯向我伸出了援助之手，说；”我还有一个，给！“说着就给了我，我高兴的接住了橡皮感动的说了一声谢谢。

　　这就是我的同学！这就是令我难忘的同学！

描述同学作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，虽然过完这个学期，我们就要各奔东西，但一起生活了六年的同学，我永远不会忘记。

　　我们班的小书迷莫过于潘任舒畅了，她可是爱书如痴呀，文艺类的，漫画类的，几乎什么都看，如果有谁打扰了她，那就有好看的了，我就是一个例子。上次，她正在看书，我正好想叫她出去玩，我把她的书拿走了，结果被她骂了好久，唉！

　　“恩老师”原名薛恩慧，因为她给人一种很亲切的感觉，所以我们私底下都叫她“恩老师”，也不知道是从什么时候起的外号。

　　最有意思的就是余珍婷的外号了——“三八，唉，话说她而真可怜，在我们还是三年级时，有一次上体育课要测量身高和体重，正好的身高是一米三十八厘米，体重是三十八千克，而且学号三是三十八号，”三八“这个外号就流传至今。

　　我对同学们的话有千言万语也讲不清楚。每天我们的教室都会因为这些可爱的同学而现得生机勃勃，打闹声，朗读声，呼喊声，歌声，笑声都是我最难忘的回忆。

描述同学作文篇3

　　在生活中人人都喜欢打扮，美是人类必不可少的东西。每人都希望自己长都很酷或是很漂亮。在我的生化活里就有一个爱美心比谁都强的人。

　　我有一个同学名叫海龙，他是一个非常喜欢装酷的人。他长着雪白的皮肤，还有一双水汪汪的眼睛、高高的鼻梁下有着一张樱桃般的小嘴，加上乌黑的头发显的他是多么可爱。身上再搭配一件白色的运动服和一条黑色的休闲裤帅呆了，看起来他是多么天真多么纯洁。有时我都会有些嫉妒之心！

　　有一次，早上我去找他上学。他问我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪条裤子。我真是被他搞晕了！穿好服装，他还在用梳子把头型弄过来弄过去。问我是翘起来好看还是向左向右偏好看。随便，你快点。无敌你真是的，怎么能这么马虎就可以，要打扮帅点女孩子看了也好嘛！我大声说你自不在恋不？我拉着他就向学校飞奔而去。正要进教室的时候他说等等，我摆个造型进教室。我懒得理你我先进去。他进来了有几个女生看着他，他还眨了下眼睛对着她们笑。老师看见了把他叫了过去他还说不要吵别打饶我。只见老师一掌打在他脸上，全班同学都笑了出来。下课了我说：活该你真是他帅了，脸糟惨了吧。哈哈。他说你懂不懂我这叫酷不走寻常路。你看吗他是不是没是找事，自找苦吃。

　　这就是我那个爱装酷的朋友海龙。

描述同学作文篇4

　　最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，o(∩_∩)o…哈哈，对了，她就是假小子——易万琴。易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。” 我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！” 最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！

描述同学作文篇5

　　同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

描述同学作文篇6

　　杨茂森是我升入初中后，认识的第一个朋友，我们能的.相识颇有些戏剧性。

　　一，偶然相识

　　升入初中的第一天，杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆，杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样，我便把杨茂森误认为是杨哲崆了，我高兴地喊杨茂森：“杨——，还没把“哲”字，喊出去，杨茂森“刷”一下转过头来，问我：“你咋知道我姓杨？”我意识到可能认错人了，只好顺水推舟地说：“我——听徐航这么叫你的，交个朋友怎样？”“没问题！”“我叫张炳炎，你呢？”“杨茂森，认识你很高兴！”……于是，就这么，我们戏剧性地认识了。接下来的几天，我才逐渐的领略到杨茂森的。

　　二，幽默表演

　　杨茂森绝对是一个天才的表演家。只相识了几天，我便欣赏过他不下三十次的幽默表演。你瞧，他又来了，只见他左手手持黑板擦，右手自然地撑着讲桌：“注意了！小生进来作品不多，请欣赏我新作的朦胧诗！”下边马上静了下来，杨茂森耍酷地摆了个pose，开始朗诵：”在我思想的花盆里/我轻轻地抚摸着枝叶/今天的苹果一块前一斤啊/也许桔子明天会涨价……(什么乱七八糟的啊)再看下面，全班同时倒地……

　　上个星期五，杨茂森擦玻璃。也许是累了吧，他左手把抹布像手绢一般地转，翘着二郎腿，悠哉游哉地唱“大家都来擦玻璃，擦玻璃，擦玻璃……”全班同时直勾勾地像发现新大陆似的盯着他——杨茂森。杨茂森仿佛还在自我陶醉中，一点也没理会众人。过了二十秒，全班同时想起一片“大家都来擦玻璃”的歌声，不知道的还以为喊劳动口号呢？……

　　随着我们友谊的加深，使我们……

　　三，逐渐了解

　　我们在一起聊天时，他告诉我：“我得理想是做一名笑星”，我笑着说：“你的愿望一定会实现的，我的理想是做一名军人。”“我们一起加油吧！”“好”！

　　杨茂森，啥时你成了笑星，可别忘了我呀！

描述同学作文篇7

　　一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——丁洁娴。我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

　　———===分页标题===———

　　关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文肯定会更上一层楼的！

　　———===分页标题===———

　　有些人，眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过，不短暂，也不漫长，却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物，亦师亦友，有亦或家人。同学，就像是和你一同翱翔的鹰，他可以是罪不像老师的老师；老师，就像是不停鞭策你的马鞭，一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人；而家人，就像是你身后那一座巍峨的高山，不管你走多远，只要你回头，它都会再你的身后，就像是你的大同学。我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系，我只知道，这三个是无论发生什么都不会改变的永远。空闲时当你听着身旁的欢声笑语，疲倦时当你看着讲台上的身影，深夜时当你闻着身旁的牛奶香，你就一定是幸福的吧！

　　———===分页标题===———

　　《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后，会发现人生中很多风雨过程，也许都是我们必修的课題。就像考试，很难每次都是滿分。而滿分的标准，也得要因人而宜无法建筑在同一种标准下看待。這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了......

　　———===分页标题===———

　　孩子们经过了一年半时间的学习和接触，孩子们都有了很大的进步，也长大了不少，有了各自要好的小伙伴，大家都能友好的相处。作为家长，都希望孩子能有好的成绩，更能健康全面的发展，这是家长们最期望的。老师，您辛苦了，课堂上听着您沙哑的声音，放学后，看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业，试卷，为孩子们操碎了心。在这里，我要说：“老师，您辛苦了”。

描述同学作文篇8

　　我躺在床上，满脑子都是我那美丽的母校，我那即将分别的母校。坐在凳子上，脑子里不断地回想起我和我的同学呆在一起的快乐时光。走在路上，我更是忘不了我那曾经哺育过我的辛勤的老师。他们就像我身上的一条条脉络，使我永远忘不了他们，就像我身边的一丝丝，使我离不开他们，又像刻在我脑子上，刻在我骨头上的记忆，让我永远记住他们。

　　当我和小伙伴在一起玩的时候，我的脑海里首先就会浮现出那些和我朝夕相处的同学。他们的团结，他们的友谊让我至今都难以忘怀。记得有一次，我们全班男生集体受过罚。得呆在教室里反思。当时我们并不在乎谁太吵，谁拖我们的后腿，我们并没有一句怨言。我还记得有一个同学对我们说：“不要紧，只不过是一次惩罚而已，大不了我们有福同享，有难同当。大不了我们一起扛着吗。班级里再大的困难除以20也会成为很小的问题的。什么问题一但让我们一起承担就会一下子被我们克服的。”我们当时听了，心里也有了一丝安慰。

　　除了同学们的互相照顾，更多的是和同学们在一起时的欢乐。有一次儿童节，同学们齐心协力把教室妆扮的涣然一新。等老师到了，就开始表演节目。小演员们的出色表演夺得了阵阵掌声，同学们的欢笑声在教室里回荡。

　　回忆着这六年的往事，想到马上就要和小学同学、老师分别，我不禁热泪盈眶。可能这次分开就再也见不到面了，想到这里，我心如刀绞。可是我能做的只有在这里说一声：“老师、同学，谢谢你们对我的关怀，这六年的小学生活我永远也不会忘！”

描述同学作文篇9

　　哟，教室里好静啊!又是那个学习尖子在专心致志地看书!他呀，在我们班是以“钻”出名了。

　　他可不管你烦不烦，追着我的屁股追问不舍，一边问一边外号满天飞：“小眼镜，这个得数对吗?”“大脑袋，这道题为什么这样解?”我以为是她告的状，就当着大家的面儿朝她后背比比画画，挤眉弄眼，还说起风凉话。

　　蒋玉津看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道题的解题方法?”“我……我没……”我说话也结巴了，他见我这个样子，便主动帮我讲解起来。

描述同学作文篇10

　　小学六年多彩的生活即将结束，在这六年里，我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中，最让我难以忘怀的是我的同学——王思凡。

　　王思凡同学，虽然没有和我们一起度过六年，可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好，尖子生，而且人缘很好，和大家相处很融洽。可是，在六年级上学期时，不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起，我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位，我仿佛看见了王思凡拿着一百分的卷纸，高兴地笑着，露出那可爱的小虎牙。

　　两个星期后，思凡从医院回来。我代表我们班去看望他。班里有些同学也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果，想他家出发。到了他家，我们好容易才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯，在病魔的折磨下，此刻显得更瘦了。他的脸很苍白，戴着一个白色口罩，看着他的样子，我的鼻子酸酸的。

　　回到学校，学校为他组织了捐款。当时，杨芳老师让我读了一封倡议书，我用发自内心的感情读完了，我希望同学们能多捐一些钱，好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时，我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱，更是生命的希望和对王思凡的感情。

　　我相信，在小学六年里，我的同学没有一个人会忘记他。我们会永永远远记住他，我的好同学——王思凡。不但是王思凡同学，还有每一位同学，每一位老师的音容笑貌，不管是开心时，伤心时，激动时……不论那个表情，我都会深深地铭记于心。

【描述同学作文汇总10篇】相关文章：