精选友爱同学作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的友爱同学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
友爱同学作文 篇1
人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味,有了朋友,才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN,二号是以撒娇为主的男生涛涛,三号就是我,肥肥胖胖的,四号是活泼可爱的鸟龙,五号是宜,六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课,我们整组都在说话,NN和涛涛为主,我和鸟龙是“副攻手”,宜和耿哥是“先锋”。终于,历史老师用狠狠的目光盯着我们,大声地说:“第六组,你以为我没看见吗?你们从上课起就开始说话,现在还在讲,没人扣10分,并取消你们优秀小组的资格!”突然间,天变得昏沉了,鸟儿烦躁地飞来飞去,大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白,停住了正在说话的嘴巴,心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了,全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着,沉默着。这时组长NN发话了:“不怕,我们丧失了一次机会可以再次争取啊!不能就这样放弃,绝不能!”过了几秒钟,鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子,慢吞吞地对NN说:“可是我们每一节课都是这样子,怎么办那?”“是啊!”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那?”涛涛用弱弱的声音说道。这时,我眼睛一转,站了起来,说:“我们一定要团结,我们要互相监督,我们是最团结的伙伴,不是吗?”NN听了以后,头低下,两手撑住,想了许久,说:“好!”
之后是英语课,我监督鸟龙,鸟龙监督NN,NN监督我,宜监督涛涛,涛涛监督耿哥,耿哥监督宜。就这样,我们支持了很久。这时,我非常想说话,NN连忙制止我没让我讲话。这节课,除我们组以外的小组都很吵,所以英语老师还表扬了我们组,我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的小组,我们用自己的团结,战胜了我们的缺点,达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
友爱同学作文 篇2
父爱来自同学之间的友爱这个暑假我觉得特别有意义,也使我学到了所以匪浅的道理。一份来自同学之间的爱使我深深难忘,心中更珍藏了这份有爱。由于交通事故,使得我腿受了轻伤,舞蹈课只好停了几堂课,没去上。但我急着快要到考级的时候了,在家呆着怎能考上呢?于是在妈妈的建议下,去聆听一下课总比在家呆着强一点。但不争气的腿走起路来还是有点痛,要有人搀扶一下才能减轻疼痛。
妈妈把我送到了舞蹈房,我说什么也不要妈妈陪我,说:“我可以照顾自己。”从妈妈的眼神当中发现她还是不太放心地离开了。舞蹈课上,我找了个角落做了下来。或许同学们都知道了我的情况,特别对我透来异样的眼光看看我。不一会儿,是休息的时候了。同学们都自由地玩乐。课上我还是一人坐在角落里急得心里发慌,因为想上卫生间,试着想扶着栏杆爬起来,但是经过几次努力都白费,豆大的汗珠都流出来了,眼泪也快要落下来。就在我彷徨焦急的时候,同学们都跑过来一下子围住了我,伸出了友爱的手,把我拉了起来,并送我上了卫生间,还拿来水给我喝。这时的我感受到了被爱的包围感觉,真的很快乐,很开心,而且是那样的令我难忘,使我觉得生活在大家庭中爱一样伴随着我。
友爱同学作文 篇3
友爱是艘船,要用爱去支撑舵,它才能一帆风顺。友爱是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜爱。友爱是一颗禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁叶茂。友爱是一幅画,要用真诚去欣赏,它才能赏心悦目。友爱可以带给每个人温暖与关怀。
有一天,我在学校里做值日,照例拿着扫帚去打扫草坪。刚打扫了一会儿,就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里,鲜血顺着手指滴到了草坪上,钻心的疼痛顿时让我哭了起来。
同学们听到哭声纷纷围了过来,有五、六年级的哥哥、姐姐,也有一、二年级的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕为我止血,有的在边上不停的安慰我,有的还去找来了校医。经过了大家的一番努力,伤口终于不流血了。班上的同学还帮我背着书包送我回家。
回到家,在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。一根小小的竹刺引起了这场风波。
同学之间的友爱无处不在,时刻温暖着我们。
友爱同学作文 篇4
周四下午,夕阳泛起阵阵红晕,像一个害羞的小姑娘一样躲进云层,看着落叶归根。瞧,它把云彩都都给映得五彩缤纷了,梨黄,青紫,半百和半灰色……美丽极了!秋风乍起,云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸,拔河比赛蓄势待发!场地上,我们班和二班正严阵以待。
不久,哨声响起,摩拳擦掌,跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽,老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一个劲儿地往后倾,咬紧牙关,使出了吃奶的力气,“啾——”随着一声哨响,我们丢下绳子,不约而同地跳了起来,声音直入云天,大家满面红光,笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的走回场地,可厄运来了,我们要与八班对抗!要知道,八班可是全校闻名的“大力士”班!但是我们并没有闻风丧胆,我们只有一条信念——一定要赢!
此时班中个个“精兵”开始排队待发,“你站这儿!”“抓紧绳!”“加油噢!”大家相互千叮咛,万嘱咐,一个个激情满怀,信心百增!
开始拔河了,被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾,那沙哑的呐喊声在人群中回荡着,我心想:大家那么团结友爱,我一定不能辜负了他们!我眼睛一闭,平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样,浮现在脑海里,我一咬牙,使出全身力气,随着“呀”的一声,我们赢了!此时,同学们的眼里闪着泪花,那是激动的泪花!自从一年级开始,我们在拔河比赛中常常位居第二,因为有八班。但在这一刻,我们赢了!我的眼前一亮,快乐的心像鸟儿想飞向天空……
“听着,输了第四,赢了第三!”这句话萦绕在我耳边,我心想,无论如何,都要赢!可是,经过与八班的较量,我们班已不堪一击了,力气也所剩无几,最终,我们得了第四。
虽然得了第四,但是,同学们脸上笑容依旧,因为大家都感受到了团结的`力量是无穷的!它会使我们班永远蓬勃向上!
友爱同学作文 篇5
人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。
我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。
这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。
还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。
这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。
所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。
友爱同学作文 篇6
上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。
在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。
韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。
我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?
友爱同学作文 篇7
她——充满朝气、活泼昂扬,与我有着相同的性格,相同的爱好,相同的审美观……我们很有缘,开学就坐在一起,我们是要好的“死党”,也是“竞争对手”。
一天,同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子,当时的“黑白猪”是那么的流行,可见这把尺子的价格不菲,看着她爱不释手的样子,自己也好生羡慕。可就在这时,数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试,要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了,真是五雷轰顶,我赶忙向周围的同学借,同学们的不是被别人借走了,就是只有一把。我怎么会忘带了呢?怎么办呀!妈妈你在哪呀,给我送来呀!孙大圣你快出现呀,扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀!真是急死我了,怎么会没带呢?真是叫天天不应,叫地地不灵,这次考试完蛋了。
这时,同桌问我:“你真的没带呀?”见我肯定的回答,看了看那把“黑白猪”尺子,又看了看我,拿起尺子,用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下,不知想干什么,只听“嘣”一声,循声看去,那把漂亮的尺子,被折成了两半,我用惊愕的眼神望着她,而她却用满脸的微笑来回馈我,把半边尺子递给我:“快走吧,老师进来了,别手下留情哦,我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了(老师防止同学之间作弊,分楼上楼下考试)。
考试开始了,卷子发下来了,我专心的做着每一道题,直到作图题,我才拿起那半边尺子,仔细的观察它,尺子上只剩下一只黑猪了,另一半肯定是那只白猪吧!都断了还是那么的精致。呀!时间不多了,要专心考试,今天的试题好象特别顺利,这半边尺子做题非常得心应手哦。
考试结束后,我回到座位上,原本想把尺子还给同桌,但转念一想跟她说:“你把那半边送给我吧!这是我们友谊的见证!”她点点头。几天过去了,数学试卷改完了,我们等待着分数,也好“一分高低”,没想到结果是:分数一样。我们相视一笑,看来朋友间的友谊“显灵”了。
也许,对于她来说,只是一把尺子,小事一件,但我觉得,友谊无须豪言壮语,真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。
友爱同学作文 篇8
我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。
有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。
还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”
友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。
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