关于厉害的同学作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的厉害的同学作文8篇，希望能够帮助到大家。
厉害的同学作文 篇1
一米四二的个子，炯炯有神的眼睛，再加上一双灵活的手脚，就成了今日故事的主角——温涵舒。
别看她个子小，可浓缩是精华，她可是一个“武术之王”。
她从一年级开始练武术，一直练到五年级，已经是武术社团的“金牌成员”了。她大型武术比赛参加过许多次，镇里的，县里的，省里的她都参加过，还拿过许多金牌。
“天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋合成的”，她成为武术冠军，付出了太多。在一个夏日的中午，太阳像个巨大的火球，用炎热将世界吞筮了。我从三街的门口进入学校，经过了操场，见到了涵舒和其他练武术的同学顶着咄咄逼人的太阳练习着，他们不畏酷暑，在大太阳下每个动作做得都还那么标准，豆大的汗珠从头上流下来，他们也不管不顾，若无其事。而舒涵呢？她依然旁若无人地练着，目光坚定，步伐轻巧，似乎猛热的阳光都“败”给了她。
练武术时不免也会受到体罚，然而老师下手也绝不会手软。我在等待涵舒下课的时候，亲眼看见一个四年级的同学因为动作不规范，被老师踢倒在地，好久之后才爬起来。
成功来之不易，要成功要具备坚持、坚强、决心这三大要素。涵舒，你不但有这三大要素，还对自己要求很高，我不禁要赞你一句：“厉害了，我的涵舒！”
厉害的同学作文 篇2
在大地都快被烧熟的时候，我们迎来了“地狱”般的体育课。
我们班来到了“火海”里，准备上课，老师估计也受不了这份炎热了，便让我们解散。同学们高兴地把“火海”的温度都给忘了。
我高兴地在火海里玩着，忽然我看见了一个同学孤独地在操场翻跟头，一圈、两圈、三圈地翻……那正是我的同学刘子翔。他好像有了一副金刚身，我站在那火海里呆呆地看着他，他坚持不懈地翻着跟头，有时单手，有时双手，有时旋转翻，他挂满汗珠的脸上露出了笑容，好像他即将要成为刘翔。
要是换做是我，恐怕早已昏天地暗闭上眼睛躺在火海里了。他的手并不红，而且汗也没有滴在地上，他的速度很快，一秒翻一个，就这样，他连翻了十圈，直到“地狱”活动结束。我惊讶地站在一旁，都没有发现自己也早已汗流浃背。
他笑容满面地回了班，我问他在操场是不是转了十圈，他却一声不吭地避开我。
他这样的锻炼令我震惊，不行，我也要锻炼，因为我已经很胖了。
厉害的同学作文 篇3
“叮叮！主人起来，快点起来！”
哎！好吧，我承认这是我第99999次迟到了！
我叫小红，你看！都八点了，老妈还在化妆呢！看来，江山易改，本性难移，我又得坐公交了！
“下一站，花果山小学。”呜呼！还好没这么笨。这时我的‘千里眼’看见了正在喝可乐的小明！我灵机一动，拉开窗户，对着小明大喊：“厉害了，我的同学，今天等着‘皮带炒肉’吧。”小明恼羞成怒，刚想回话，可我的车子却一溜烟儿地开走了！哈哈，小明，你可惨啦！
上课了，这一节是数学课，我一向数学很好，可我还没来得及画上圆满的.句号，闪电就来了啊，——“同学们今天是期中考试，大家把书收下去，别东瞧瞧西看看！”一发下来卷子，我顿时像没了气的气球，题太难了！看来考一百分是没机会了！我正在思考着呢，突然一阵声音打破了教室里死一样的宁静——是小黄！老师边改，嘴角边露出了微笑，老师亮了出来，哇！简直是满堂红——都是优美的红勾勾，一百分！厉害了我的同学！
放学时，我想：怎么又是这句话？
“刮刮乐！”哇！这儿有面值五元的“中国红”，十元的“十倍幸运”，20元的“真金白银”，三十元的“宝石之王”……。我们正在玩刮刮乐，只见小明选了三张，没中，我抽了四张，中了二十元，我开始生气了。突然，小黄叫了一声，原来他在刮“中国红”的时候，刮到了20xx元！哈哈，这下我们可饱眼福了！同学们都赞扬道：“厉害了，同学……”，奇怪，怎么又是此话！
从此以后，每天都会真实的发生“厉害了……”这样的事。
虽然我只是个三年级的小学生，但我也要加油，争取让别人也都会亲切的叫我一声：“厉害了，我的同学！”
那会是多么开心啊！
厉害的同学作文 篇4
在我们班，学习好的同学有很多，如曾展铧啦，黄国江啦，刘仕正啦。其中，我觉得黄国江是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人，我很佩服他。
黄国江是我的同桌，眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜，显得很有文气。他长相一般，不高不矮的个字，瘦弱的身子，仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去；鼻子小，眼睛小，脸也小，唯一的优点就是单眼皮，这是“帅哥”的标志。
有一次，放学了，我问黄国江一道数学题。他停下手中正在写字的笔，转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥，我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情，而是一遍又一遍讲解，像数学老师袁老师那样耐心，我终于弄明白了。这时候，教室里非常安静，其他同学都走了，我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。
黄国江喜欢和同学玩，经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏，我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家，不管是谁接的，他都会很客气地问：“请问黄振宇在家吗？”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事，真有礼貌”。我终于悟到，学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的。
星期六，我和李振威去他家玩。到他家一看，哇塞，他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩，他都不给，说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边，直到半个小时之后，我们才终于上机了。你看，他就是一个这样的人，做什么事都非常投入，认真对待。玩也玩得好，学也学得好，真不简单。
黄国江也是很喜欢打篮球的，是我们班的主力。有一次上体育课，老师一解放，我们就拿着一个球往篮球场上飞去。黄国江也紧跟其后，分组的时候，他是我的对手，只要他抢到球，我就要抢他的球；而我跳起来投篮，他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次，我都被他断了球，真是冤家路窄，我们被他们打赢了。
黄国江，你真厉害！
厉害的同学作文 篇5
今天，我来给大家介绍一下我的舞蹈班同学——杜奕霏。她瘦瘦的，脸小小的，眼睛小小的像两条线，嘴小小的像一个小樱桃，你别看她长得小小的，她的舞蹈非常厉害，最让我佩服的是她的坚强的意志和坚持不懈，我来给大家讲讲她在练舞蹈时的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈课，老师让同学们一排排下腰，她在起的时候，只听“砰”的一声响，大家吓了一跳，原来是她头碰在了把杆上，这么重的撞了一下，换了我，一定是眼泪都流出来了，可是，她坚强地站起没有哭，看脸上的表情，好像没发生这事一样。
还有一次，舞蹈老师教给我们后桥，那个动作很难，大家都在努力练习，可是没练多久，大家就坚持不住了，一个个东倒西歪的倒在地上，我也想放弃了，可她一遍遍一丝不苟的练习踢蹬与腰的配合，在舞蹈下课时，还在不知疲倦地练，老天没有辜负有心人，她的后桥竟然神奇地过去了。
这就是我的好同学杜奕霏，怎么样，厉害吧，一个坚强又坚持不懈，对舞蹈无比喜爱的人。
厉害的同学作文 篇6
我要写的这位同学叫张庆华，他有一头乌黑发亮的小平头，戴着一副眼镜，一看就是学霸的样子。
虽然有点矮，但是长相端正的他，看起来还是挺招人喜爱的。
为什么我觉得他厉害呢，因为他是魔方天才。
他常常能在20秒内完成四阶魔方，而且还登上了学校的吉尼斯纪录榜。
记得那一次，他跑到大队部准备接受考核，当他拿起被打乱的魔方时，顿时魔方就像在他手里失踪了一样，完全看不见影。
我们只看见张庆华全神贯注地盯着魔方，表情严肃到一丝不苟，像一名严肃的军人。魔方在他手里飞快地旋转着，我的眼睛都已经跟不上节奏了，但魔方还在不停地飞驰。
突然间，张庆华拼完了。
看着他拼完后的脸部表情，非常轻松，好像随时会准备再来一次。
等时间主任来宣告时间时，我们听到张庆华竟然用了16秒多，我们非常惊讶：“太厉害了！”
我们也很开心，为我们能拥这样一个魔方天才同学感到骄傲。
这就是我的魔方天才同学。怎么样，厉害吧！
厉害的同学作文 篇7
他，整天摆着一副臭脸，显得自己多么高大上一般。他还特别自恋，整天说“我是神”，“我是上帝”，让人恶心。并且，他一见到人就向谁挑衅，说：“来啊，打架啊！”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。
之后发生的一件小事，更让我厌恶。
一次，我去扫地，迎面碰上了他，他仰着头，用眼睛的余光瞄着我，用不屑一顾的语气地对我说：
“挡着我的路了。”
“我得扫地。”
“哦？”他说着，口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸，赶紧转身走了。
从此以后，我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。
可谁知道，你的观念，能在一瞬间破碎为泡影呢？
数学老师上课。老师提出了一个问题，同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老师请他坐下，并说：“班级里举手的能有几个人？也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学，你们哑了不成？你们都不如蔡展宏！”
蔡展宏笑了，我在一旁生闷气。
下课。翁俊业在操场打篮球，蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声，翁俊业摔了个大包，疼得咧开了嘴。
“快送医务室！”我一听，扫身一瞧，没想到是蔡展宏说的！
蔡展宏一把拉起了翁俊业，扶着他进了医务室，一路上小声地安慰着他。真没想到，蔡展宏还有这个优点！
难道蔡展宏并不是个坏蛋？他也有优点？
从那之后，我改变了对他的看法，蔡展宏以他的行为告诉我，他并不是无药可救，他是个积极，乐观的人！
又是一堂数学课。老师报着考试的成绩：“赵言泽……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厉害！”蔡展宏又开始得瑟起来，而我，露出了真诚的微笑。
厉害了，蔡展宏！我看好你！
厉害的同学作文 篇8
“你再不停嘴，我就免费送你去北极！”我瞪着一双血红的眼睛，提起一只蚂蚁也打不死的手，在“黄教授”面前比划着。“黄教授”看我那凶样，只好乖乖闭上了嘴。
“黄教授”叫黄锦程，只不过总爱唠唠叨叨地讲同一件事，因此落得了这么一个称号。
那是一个周六上午。我把黄锦程叫来我家写作业，边写边玩。我们两个觉得就这么写太无聊，就决定来一场“三比大赛”。（分别比：速度、题量、准确度。）我们俩个立即开始了奋笔疾书，哪知，一直写得风平浪静的我碰上了难题，立马被黄锦程超了过去。比赛结束后，我问黄锦程一道题的解法，这一下我可“打错了算盘”，让一场“灾难”发生了。
黄锦程看了看题目，摇身一变，变成了“黄教授”，他拿来一张纸，把题的解法讲给我听。讲着讲着，“教授”就犯了老毛病：重复讲，跳着讲，边扯边讲……这可苦了我的耳朵呀！我又不是傻子，一遍足够，用得着你三番五次地罗嗦吗？于是，我发火了。
不过“黄教授”的外号可不止这一个原因。“教授”是形容很有学问，教学生的一个职业。黄“教授”便是如此，从语数英科，四大主科到音乐、美术、体育等偏科的知识，他都知道，你若让他讲，他一定讲得头头是道。他的全面发展令人敬佩，也让我羡慕不已。
给他取这个外号真是顺理成章，名副其实。
厉害了，我的“黄教授”！
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