【精品】帮助同学作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的帮助同学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助同学作文 篇1
有些时候往往会有人需要帮助，有的人会去帮助他们，但有的人不这么认为，我喜欢去帮助大家，这是我应该做的！
今天是星期二，我们组干值日，我写完作业，我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边，然后我就去拿拖把，我不知道后面会放生什么事！但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，开的水管有点大，组长说：“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱，副组长郭英姿说：“上一回老师已经知道了，用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说：“有本事你去告，”罗胜吉也说：“就是！就是！怎么着。”我本来就不在乎，我拿着茬子和桶，桶都挤满了，我是脚踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪说：“你们看看人家纪晓轩，也学着他点，你还是组长呢，唐榕泽，带头捣乱，是吧！”“怎么着，你管得着么？”干完值日后，罗胜吉说了我，我说：“这是我应该做的，怎么说我都可以，我不在乎，为了教室的环境。”
帮助大家是应该的，这就是的我好事，这是我应该做的！
帮助同学作文 篇2
在我们的校园生活中，同学们互帮互助，这对我们来说是一件很好美好的事情。现在，我就要来感谢一下我的同学，因为我的同学帮助了我。
别看我的同学是一个假小子一样的粗心大王，但实际上大多数的人都被同学的外貌给骗了。因为实际上的同学可是一个非常细心的女孩子。一次上课，老师在讲台上讲课，吩咐我们做好笔记，然后下课前两分钟来检查。
一开始我笔记做的很认真，不过渐渐地我上课的心思就散了，在老师讲的好几道题目下面，我都没有听到正确的答案，以及答题的思路。也许是我拿在手上的笔久久没有动的缘故，坐在我身旁的同学发现了我的异样，于是立马伸出手轻轻敲打了我一下。
我回过神来的时候，正好看到的也就是同学拿起书本提醒我时的模样。我顿时清醒了，立马收回之前神游的思绪。也就在这时，同学悄悄给我递过来一个小本子，小本上刚好写着那几道我因为开小差而错过的解题思路与答案。我顿时欢喜，没想到同学还有这般细心的时候。接下来的时间，我将自己的思绪紧跟着老师，也再没有开过小差了。
等到快要下课，然后老师来走到同学们的身边检查我们的笔记时。老师看了我书本上记下的密密麻麻的笔记，还当着班上所有同学们的面夸奖了我一番。
课后，我向我的同学道谢。因为在我思绪不自觉开小差的时候，是我的同学及时的提醒了我，并且还给了我帮助。当同学听到我朝她说谢谢的时候，同学不在意的挥了挥手，同学觉得这就是她应该做的。瞧，我的同学就是这般的善良。
这一次同学帮助了我，在今后，我也会去帮助我身边的同学的。
帮助同学作文 篇3
刚上小学的时候，我们班有位叫小婷的同学，她留着一头短发，圆圆的脸蛋，有一对小酒窝，笑起来很甜，很美。 她是一个乐于助人的同学。有一次，上第一节课，老师让我们做练习，我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞，正当我急得满头大汗时，左边传来轻轻的声音，你是不是忘了带铅笔盒，我点了点头，她二话不说，赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。 小婷不但助人为乐，而且还热爱劳动，下课后，经常帮老师整理讲台，擦黑板，还自觉废纸。所以，我们的教室总是干干净净的。 小婷是我的好朋友，也是我学习的好榜样。
帮助同学作文 篇4
老师公布了一个对我而言最大的坏消息，那就是陈月萧和荣芷菱换位，想到荣芷菱在火箭组的表现：不做作业扣分、不改错扣分、不默写扣分，要是他换到我们组来，那后果不堪设想。我大声抗议到：“老师，可不可以不把荣芷菱换到我们组来？不行！”老师头也没抬回答了我。
无奈之中，荣芷菱还是到我组“安家落户”了。我想我一定要帮助她不扣我们组的分。语文听写单发下来了，我看了看他的听写单，只见听写单上红红的差、问号、横线多得像“交织的网”，写对的少得可怜。我赶紧拉住她，指着听写单说：“快点改，快点改，再不改就来不及了。”她却漠然地盯着听写单，好像没听懂我的话，我急得跺着脚提高了嗓门儿大声喊：“荣芷菱，你快点改！”她盯了我一眼，好像听懂了我话，慢悠悠地拿出文具盒，挑啊挑，终于挑出了一支他合意的笔，刚写下一个字又停下来，侧头望着旁边，好像别人的谈话吸引了他。我心急如焚，恨不得一把抢过她的笔帮她改了算了。这时上课铃响了，看见荣芷菱才改一个字，气得我连拍桌子，像老虎一样吼道：“你你你，你要给我们组扣多少分啊！”
当看到老师在我们组后面写上大大的减五十分时，想到今天帮助她改错的经过，我情不自禁地感叹到：“哎！帮助同桌可真难啊”！
帮助同学作文 篇5
今天是星期一，阳光灿烂，因为我家离学校很远，每天都得乘公交车，所以我就早早地起床了。
于是，我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿，车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站，到了北大桥，上来一位年迈的老奶奶，我看见了她，忙跟妈妈说：“我把位子让给老奶奶，你抱我。”于是，我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说：“谢谢。还夸我真是个好孩子，长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村，我们要下车了，老奶奶和我们说：“再见。”我们也和老奶奶说：“再见。”
今天，我的心情很好，因为我帮助了别人，自己也得到了快乐，下次我还要乐于助人。
关爱他人
我们生活在一个大家庭，有兄弟姐妹、爸爸妈妈，还有师长。我们的生命在孕育的时候，就和他人有着千丝万缕的联系。我们互相构成别人的环境，我们付出爱，爱在这大环境中循环，这就是个充满爱的世界。
在获得他人关爱时要拥有一颗感恩的心，有人需要帮助时，给予力所能及的帮助，爱的光辉就会在我们心中照亮。只要是我们相知相识的人就是缘分，就是爱的源泉，不论是亲人还是朋友，甚至爸爸妈妈。
爱是施以援手，是一声问候，是一个微笑；是帮妈妈拿拖鞋，帮同学拾起掉落地上的铅笔，是雨天共同撑一把伞；是解除同学之间的小矛盾，是犯错时的一句对不起；是礼貌、是尊重、是孝敬、是帮助、是关怀。
关爱他人，从我做起，让世界充满爱。
帮助同学作文 篇6
今天阳光明媚万里如云，我来到又宽阔又美丽的学校。
我一步一步的走向楼梯，走到教室把书包脱下来拿出了生字本随堂检测点睛日记本并把作业交上，拿出语文书从第一课读了起来张振鑫垂头丧气的走了过来我问了他怎莫拉他说我的铅笔忘带了我走近三三班说借我一支笔有一个同学借了我一只谢谢给那去吧谢谢我尝试到了帮助人的滋味我还要据需帮助别人。
帮助同学作文 篇7
有一次，我和爸爸妈妈一起爬潭溪山的时候，遇见了我的同学郭玉成，我和郭玉成，一起爬山，有一些地方很陡峭，郭玉成就跑在我的前面，有时候，我自己爬怕不上去，郭玉成就来帮助我爬上去，在半路的时候，我和郭玉成的水快喝没了，我的水已经没有了，郭玉成还有一点，我们两个就平分了，我觉得郭玉成对我很好，我我的同学郭玉成的互帮互助。
再后来我和郭玉成来到水帘洞，在水帘洞里面他还是帮助我，有时候我差点摔倒幸亏郭玉成把我扶了一下，要不然我就摔到在地下了。
后来我和郭玉成都走近到了，有时候都是郭玉成帮我找出近到来走的`，我们俩个互帮互助终于爬完了潭溪山。
我和郭玉成下了可以后，我们俩个都在外面踢沙包了，我么两个总是在一起互帮互助，
渐渐的都成了好朋友了。
下面我再来介绍一下我的好朋友胡国龙，胡国龙下了课也是和我们一起踢沙包，我和同学的互帮互助子一起踢沙包，有一次我受伤了，胡国龙和牛成乾，一起把我送到了医务室，这时候他们还不肯走，一直在和我等了一会，才回到教室里上课，还有一次，我的眼睛受伤了，他们也是把我护送的医务室的。
渐渐地我的着一些同学我们都成了最好的好朋友了，我们也从此有什么事就互帮互助了。
帮助同学作文 篇8
我的同桌叫刘叙延，他的学习不太好。一有错题，就赶紧问同桌或邻桌，这还是他的一个优点哩。他有错题的时候，都是我帮他辅导的，现在我只讲一件关于我帮他辅导的事吧，大家听好了。
有一次，数学老师布置了几道计算题，他很快就做完了，他对我说‘这次你不用辅导我了，我准能得一百分。’可是作业发下来时，他傻眼了，他错了一道题，红着脸，要向我请教。可我朋友约了我下去跳绳，我想‘总不能因为一个说大话的人违约吧。’于是我拿起跳绳跑了出去。
约5分钟后，我回来喝水的时候，发现他抓耳挠腮，看来，那道题他还是不会做，我想到老师说过同桌之间应该互相帮助。我一想到这里，就对他说‘这道题我会做，我来帮你吧。’他好像看到了救星一样，感动得不知说什么好，我呢，则耐心地给同桌讲解，直到讲会为止。
虽然给他讲题很累，可是看到同桌的笑脸，我就很开心。这次我体会到了帮助别人不是因为得到‘谢谢’而做的，而是其中有极大的乐趣，同时也让同学之间的友谊更深厚。
帮助同学作文 篇9
上课的时候，我听到外面哗啦啦的声音，老师说：“外面下雨了，放学后大家一定要慢点走。”放学的路上，我看到旁边有一位小同学滑倒了，我赶紧跑过去把她扶起来，她对我说：“谢谢”。“不用谢”，我高兴的说。
有一次上课的时候，有几位同学忘记带稿纸了，我主动地给了他们几张，她们笑着对我说：“谢谢你，雷霄”。我也笑着说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的”。看到被我帮助过的同学们的笑脸，我心里也特别高兴。
记得爸爸曾经给我说过一句话：“在你帮助别人的时候，同时你也是在帮助你自己，你会因为别人得到帮助快乐的时候而感到幸福的”。
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