【精选】夸夸的同学的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的夸夸的同学的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸的同学的作文 篇1
今天让我来夸夸她——我们班的值周班长，她的名字叫李子。她个子高高的，长得白白的，戴着副粉色的眼镜。她笑起来很漂亮，所以我们大家都喜欢她。李子不仅学习很认真，成绩优秀，而且她乐于助人。
有一次，我忘了带尺子，心里很是着急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借给了我。这次开运动会，她上午参加踩高跷，下午没有她要参加的比赛，本来她是可以不来，但她还是出现在比赛现场，看看哪个同学还没来，就向大人借电话打去询问。在那里跑前跑后，没有怨言，总是笑眯眯的。
她很好学，下课后都常常在看课外书，平时只要大家有需要帮忙，她都是能尽心尽力地帮助他人。你说，这样的同学，我们是不是要夸夸她。
夸夸的同学的作文 篇2
童年的回忆像一条弯弯曲曲的小河，河里的每一束浪花都有着美好的回忆。
我记得有一次，我们放学回家的时侯，乌云把天空给淹没了。我还没有走出学校就下起了蒙蒙细雨。我心想：“我的天啊！怎么那么快。我还没有回家，又没带雨伞。我急得转来转去。
就在这时，黄小蔡同学走了过来对我说：”你怎么不回家呀，你没带雨伞吗？“我说：”是的，我刚好没有带雨伞。“黄小蔡同学说：”那就让我送你回家吧。“我说：”好啊！谢谢你黄小蔡同学。“黄小蔡同学说：”不用谢。“
一路上，雨势越来越大，黄小蔡同学把雨伞移到了我这边。雨全部都打在了黄小蔡身上。我看见了，连忙对黄小蔡同学说：”看，你都淋湿了，咱们靠近点一起走吧。“黄小蔡同学点了点头，我两并肩一起往家里走。终于回到了我家楼下，我再次对黄小蔡同学说：”谢谢！黄小蔡同学说：“不用谢！”。只见他被雨水淋得差不多满身湿了。而我却只湿了鞋子。黄小蔡同学乐于帮助别人的精神，真是值得我们学习。
这件事虽然过了很久，可这件事我还深深的记在心里。
夸夸的同学的作文 篇3
我的同学有很多，我最想夸的是我的好朋友陈雨欣。
记得在一个烈日炎炎的下午，“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声又一次响起，同学们都像顽皮的小猴子一样，疯狂地向楼下的操场跑去，准备上体育课，可我却落在了后面，这是因为我的腿前一天被我不小心磕烂了，走起路来一瘸一瘸的，这时走在我旁边的陈雨欣看见我下楼有点费劲儿，就急忙跑到我的跟前，关心地对我说：“煜煜，你怎么了？”我抬起头看着她，说：“我不小心把腿磕烂了，有点痛。”她二话不说，轻轻地抬起我的腿，让我扶着她，那时我感动不已，真诚地说了一声“谢谢你！你才是我最宝贵的朋友，也是我最难得的朋友！”
你虽然有点瘦，但是却很爱帮助同学，热情大方，学习积极，画画也很漂亮。你每天早早地来到学校，领读课文，你对各种项目都很擅长，你勤劳、勇敢，是老师的好帮手，是我们大家学习的榜样!
我要赞美你，陈雨欣，认识你真好！
夸夸的同学的作文 篇4
一提到刘忆漫，有一种敬佩之情从我的心里油然而生。
她很富有爱心。记得有一次，王莹的钥匙链丢了，急的她哇哇大哭起来，可是，只见围观的人群都来嘲笑她。有的说：“哈哈，这下有好戏看喽！”也有的说：“哎呦，这可不的了啦，你怎么回家啊，”还有的说：“你怎么可以这么笨呀！”她听完围观人群说的话哭的更惨了：呜呜，谁来帮帮我呀，这样我就回不了家了。恰好刘忆漫正巧路过，她连忙上前询问情况，知道了以后，她便自告奋勇找了起来，在一群热心同学的帮助下，终于在一个不起眼的角落里发现了它的“身影”，这时，王莹脸上露出了笑容。
她不仅富有爱心，而且还很爱劳动。
她很热爱劳动。每次轮到我们组值日时，她都最先干完她的活，然后帮助其他同学扫地、擦黑板、摆桌子……因此，我们组每次都能拿到流动红旗。
这就是我的同学---刘忆漫，我真为她在我们班而骄傲。
夸夸的同学的作文 篇5
我要夸的同学是董铭心，因为他写字好，上课认真听讲，并且很壮。
有一次，我和颜丙浩正在玩的时候。突然，一个三年级一班的同学跑过来，乱打乱吵。正好被董铭心看到了，他向那个三年级一班的同学大吼一声，然后又打了他一巴掌，吓的那个同学两腿发软，接着哭了起来，跑远了，再也没回来。当时我心里想：“谢谢你，董铭心！”但是我并没有说出声来。
还有一次上语文课的时候，老师让写作文，我有一个字不会写，就问董铭心，董铭心在纸上写了那个我不会写的字。我一看，他写的字那么漂亮，我心想，我一定要像董铭心一样，把字写漂亮。
这就是我要夸的董铭心。
夸夸的同学的作文 篇6
每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的`眼睛。通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……
李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后李雨杰获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也比过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？
李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？
夸夸的同学的作文 篇7
我们小组有一个智多星，他足智多谋，成绩优异。想知道他是谁吗？且听我慢慢给你道来。
他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时忽闪忽闪的，灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵，一双灵巧的小手，这双手不仅能办出漂亮的手抄报，而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗？对，他就是我们组的杨耀恺。
杨耀恺在我们组是一号，而我是二号。由于他脑筋十分灵活，上数学课时，当我遇到什么不会的题，他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时，他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好，尤其是他还有一颗纯洁善良的心，记得有一次，我没有带语文书，正当我无计可施的时候，是他把自己的语文书拿来，我们一起看。
他还有一个爱好，就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他学习。
其实他也有一个小缺点，就是不爱回答问题，偶尔才回答一次，这一点如果能改正的话，我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。
这就是我们的智多星，他是不是很优秀呀！
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