我的同学作文20篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的同学作文20篇，欢迎大家分享。
我的同学作文1
同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学习中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。
我最好的朋友是张碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的.等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时张碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着张碧借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊!张碧，我要向你学习。
我的同学作文2
提起伏阳，我从心底里佩服，因为他刻苦好学、努力的精神，深深地打动了我。
课余时间，同学们都在玩儿，他却争分夺秒地写作业，头也不抬。老师讲课的'时候，他从来不偷着写作业。每天放学前，他能写完大部分的家庭作业。望着他那努力的身影，我陷入了沉思，这不正是刻苦好学精神的体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。
我的同学作文3
我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。
记得有一次，由于一时大意，她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题，一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿，她又自言自语地说：“下一次测验，我一定要更加努力，把成绩追上去。”接下来的日子，她就积极“奋战”，争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是，她下课后都不出去玩，留在教室里，不是看书就是做练习，或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复习时间。经过她的不懈努力后，终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后，她对我说：“只要肯努力，失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。
还有一回，新学期刚开始，英语老师就要求我们预习第一课。这对于她可是件难事，因为她的英语底子薄，十个单词九个发音不准，怎么办？怎么办？她一遍一遍地问我。是唉声叹气，听天由命？不，这不是她的性格！她是一个不甘落后的人，凡事都喜欢和别人比试一番，争个高低。果然，在开学那天，英语课上她积极举手发言，她正确的发音，流利的.朗诵，使老师和同学们刮目相看。下课了，我问她用了什么办法使发音那么准确？她告诉我说，由于她对学习英语充满了信心，在假期时间，她拜哥哥为师。她为了克服发音不准的毛病，在每个字母和单词的发音上，狠下功夫，先跟哥哥念，再跟录音机读；对着镜子一遍遍练习口型。在她哥哥的帮助下，她进步很快，勇敢地打开了英语大门，所以给了老师和同学们一个意外的惊喜。
她相信，只要扬起生活的风帆，在挫折面前，拼搏向上，洒下辛勤的汗水，就会结出芬芳的花朵。这就是她的形象——当自己掉队的时候，就奋起直追，不甘落后！
她是谁？她就是我的同学陈宁。
我的同学作文4
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的'小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李博。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时李博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李博：“李博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对李博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的同学作文5
我的同学留着一头短发，圆圆的脑袋，小小的耳朵，大大的眼睛。他有几大特点，让我为你们一一道来吧。
他跑得非常快。我们体育老师组织的跑步比赛，他跑了第一名，全班没人跑得过他。他也很擅长其他体育项目，除了跳远。每次跳远测试他都是最后一名。
他的`力气也很大，我们班的“大力王”他都能打败。在挑战“大力王”之前，每天他都要去操场跑个十圈二十圈才回家，还天天拿着重的东西练力气。这样坚持了一星期后，他到学校说：“全班谁的力气最大？来跟我比一比！”然后他就成了全班力气最大的人了，我们都不敢去打他。
但他也有一个很大的问题，就是字写得不好，每次作业他都有重写的部分，所以下课他都没有时间玩儿。每次下课我都要等他把作业写完了才能出去玩儿，所以都只能玩几分钟。希望他做作业的时候把字写好点，这样下课就能多玩会儿了。
他是我的好同学，也是我的好朋友，更是我的好邻居。我每天都跟他一起上下学，他就是万艺。
我的同学作文6
我有一个同学，名叫张梦涵，她身材微胖，我们都叫她“小熊猫”，她非常的懒惰像熊猫，它的黑眼圈很深，也像熊猫，而且她还笨手笨脚的，这点也像极了熊猫。
懒惰篇
阿熊很懒惰。有一次下课了，阿熊不想起身去书柜拿水杯，但她又很想喝水。于是她就对我说：“阿黄，你能帮我把水杯拿过来吗？我快渴死了。”我听了不耐烦的说道：“你怎么这么懒，连水杯都不愿意拿，老师说过，自己的事情自己做。”她连忙撒娇说：“阿黄，阿黄你帮帮我，好不好嘛？”我无可奈何，只好把她的水杯拿过来了。结果每节课下课后，她都是这样对我撒娇卖萌，我都快忙得喘不过气来了！
哎，真希望阿熊以后能自己动手拿水杯呀！
黑眼圈篇
阿熊的黑眼圈很深。有天早上来到教室，第一个看见她的'就是那醒目的又大又黑的黑眼圈。于是我急忙跑过去对她说：“熊，怎么黑眼圈又变深了呀？”她唉声叹气的说道：“哎，别提了，说了我心里就难受，还不是因为这次没考好，爸妈就给我布置了好多作业。”听到这里，我就在心里默默地说，哎！阿熊你可真倒霉！
笨手笨脚片篇
阿熊简直是笨手笨脚的代言人。有一次老师让她发饭盒，结果她一下子拿了好多盒，刚跑到一半，她就松手了，结果饭盒洒了一地。
就在昨天，老师让她把办公室的花盆拿到班上来。我心想：这种任务交给阿熊，肯定会有惊喜！果然不出我所料，她成功的把花盆给摔碎了，并且花盆里的土洒到班级里到处都是。哎，整天笨手笨脚的，我可真为她担心呀！
我的同学张孟晗是不是很像憨厚可爱的大熊猫啊！
我的同学作文7
我们班的很多同学早已转离开了，她们的姓名、长相在我脑海里早已模模糊糊了，只有我那无话不说的同学们俏俏仍像一叶偏舟在我脑海里行车......她，中等水平个子，飘逸的长发，像月牙儿那般弯的'眼眉下嵌着一双水汪汪的大眼；她，性情开朗，开朗好动又聪慧，一谈起话来，又快又急，像开加特林机枪一样......
还记得，有一天，中午放学后时早已是傍晚五点了，我背着背包就往家中跑，要了解，母亲早已给我买了中午五点半的影票。
看了影片回家，早已七点了，我这才想到要写一篇作文，可本子h又忘校园内里。唉，是我不好只图看电视剧，忘记了作文本，我万般无奈地穿上鞋，准备去学校拿作文本.
刚要下楼，但见俏俏顺着台阶踏入来，她一看到我，就问：上哪里去？我回应道：回学校拿作文本。
听了我的话，她从包里拿出一本作文本塞到我手里，我激动地拉住俏俏的手说：俏俏，谢谢你，为了孩子的作文本，给你跑那么远，真是辛苦你了。你没了你的作文本该多心急，我多跑一点路算不了哪些。她讲完向我一笑便离开了。
这件事情尽管已是以往，但它却深深印在我的心里，激发我对俏俏同学们的无尽怀恋。
我的同学作文8
在我上小学三年级的时候，我就和他结成了形影不离的好朋友。他不仅学习好，而且多才多艺，能歌善舞，令我十分羡慕。
他对学过的知识能够应用自如，例如在学过《杨梅》后，他就应用《杨梅》的写作方式写自己喜欢的水果。他还是个“小书迷”，为此他的作文经常考满分，他的剪报本还使我们受益匪浅呢！
四年级时，他参加了二胡学习班，只用了一年的时间，就学会了四级曲子――《赛马》，这对我影响很大，四年级的暑假，我也参加了二胡学习班，是他把我引向“艺术之路”。
五年级时，为了迎接“六一”儿童节，由于他身材匀称，被老师选去表演舞蹈节目，并且是青藏舞蹈，有一定的难度，，可是他却不畏困难，努力练习，在表演时，他沉着、冷静，得到了老师们的赞赏，整个舞蹈下来，他跳的很连贯。
在班里，唱歌最好的`应该是文艺委员了，可是他可以代表我们男生与文艺委员一决高低。他的歌声优美动听，还常常教我一、两句。
五年级下学期，他的二胡水平已达到六级了，一首曲子很长很长，十六开的纸要用五、六张，可是他不但能把整首曲子拉下来，而且还能背下来，学校里表演什么节目时，他总是为大家献上一曲。平时，我有不会拉的地方，他总是耐心的教我，一直把我教会为止。
可是现在，我很难见到他那张熟悉的面孔了，一张瓜子脸，留着小平头，一双炯炯有神的大眼睛，个头不高，他就在上六年级时转学了。
他就是我最要好的朋友胡广泽。
我的同学作文9
我生活在一个大家庭里，这个大家庭就是教室了！
在大家庭中有许多小伙伴，有的小伙伴很顽皮，有的小伙伴却和乖巧。在一些伙伴中我有一个最要好的人就是—顾雨欣。顾雨欣很听话，在老师的眼中是个乖巧的学生，但有时也会给老师骂。
有一次顾雨欣语文知识竞赛中没有发挥好，给老师骂了。给老师骂后她哭了，她哭得像一头刚刚摔到的小鹿，那样伤心！那样悲惨！我看她哭得那样伤心，鼻子也酸酸的。下课后小顾停止了哭泣，渐渐的开心了起来。我也很高兴。
现在我已经是个四年级的学生了，但我和顾雨欣的'友情还是完好无损。我相信只要我努力就可以交到更多的朋友！
我的同学作文10
杨怡嘉是十分爱美的人，不信你就听听下方这个故事吧！
星期三中午，老师给我们洗完头，就急忙走出了我们静静的寝室。这时候杨怡嘉就用力拉开抽屉拿着梳子，“咚咚”地快速跑到我们的'洗漱间，照着镜子开始认真地梳头发了。过了一会儿她喊：“杨悦莹，快点过来看我美不美？”原先是她高兴地在叫我，我傻傻地跑去洗漱间。一到洗漱间，我惊奇极了，呆着像木头人，看：杨怡嘉简直美极了！虽然前面只扎了两个小辫子，夹了四朵花，可是就像古装片里的丫头。虽然看起来简单，可是那样十分十分美。我惊呆得太久了，杨怡嘉可能等得不耐烦了，站都站不住了，假装生气，快要哭出来的样貌说：“到底美不美？”我微笑着直点头说：“美！美！”这时她才心满意足，甜甜地笑了，又对着镜照了照才美滋滋地离开了。
听完这个故事，你是不是也觉得杨怡嘉爱美呢！
我的同学作文11
我们班有一位画画大王，她的名字叫田文一。她一头乌黑的长头发，眼睛很大，还有一张小嘴巴，看上去很文静。
一天，吃过午饭，只见她手里拿着笔，桌子上放着一个画画本，上面画着小鸟、马、狗，还有猪……
我问她：“你会不会画漫画里面的人？”
“会呀！”说完她给我画了一个女孩，像真的人一样。
我感叹到说：“你太厉害了！”
她对我说：“你喜欢，我可以教你呀！”
这天，田文一耐心地教我画漫画里面的人。但是我总画不好，十分沮丧。但她对我说：“你画得很好！”
过了几天，我终于会画漫画里面的人物了。我心里想：要谢谢田文一，是她的`鼓励，为我加油。我心里很感激她。
记得有一次，田文一教我画动物，可是她不说话，也不理我。我不知道干嘛了，便问她，她说：“我的本子不见了。”
班上同学听说了，大家分头找，结果在操场上发现了田文一的本子，只是上面被人在本子上写了一个“猪”字。画画大王伤心极了，我们也为田文一感到郁闷了……
我喜欢画画大王田文一，在她的帮助下我喜欢上了画画。
我的同学作文12
相传，六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人，可谓是前不见古人，后不见来者。遇到他也只能用一诗赋：勉从座位暂栖身，说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰，肥胖肚子挤死人。
“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一转，用那肉嘟嘟的小手一撑桌，粗壮的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿，一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来，地板抖三抖”啪，一盘“全宴”被他重重地放在课桌上，汤汁四溅，他一慌，赶紧俯下身子，趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃：一手端着餐盘，一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘，张开他那“血盆大口”一口饭，一口汤，一口菜。三下五除二，一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子，靠在后桌上，打了个嗝，小眼眯着，似乎还在回味刚才的美味。“嗯？”他疑惑地浓眉一压，头一下转到身后。“哇！”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐，那我就不客气了！”只见他掌心摩擦了一番，伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净，眼睛斜斜地向四周扫视了一番，见没人望见，不管三七二十一，直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油猪脚。随后，他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯！人间美味，抢来的`东西就是好吃点的。”他说着，又啃了起来。
阳光斜斜地洒下，映照着那个吃货的餐盘。
怎么样，浩浩就是这样一个人，自己吃完，还要去抢别人的。这就是小浩浩，若要问其人，便到六一瞧！
我的同学作文13
我有一位好同学叫周耑砚。他的学习成绩可好了，数学、美术、语文、英语……他样样都拿手。
记得两个星期前，美术课要做圣诞老人，我做来做去就是一团糟。没办法叫来周耑砚，只见他拿起橡皮泥很熟练地做了起来，不一会儿，圣诞老人就显现在了我的眼前。我左看右看，还别说，真像。周耑砚笑了笑就走回了自己的座位。周耑砚不但学习好，而且很热情。
记得今年学校开运动会，周耑砚刚跑完100米预赛不久，我们的班主任徐老师就接到了一个电话：“你们班的周耑砚和王耀科跑得一样快刚好并列第8名，你们要从他们两个同学中选出一个参加决赛。”这一下可难住了徐老师，该选谁去呢？只见周耑砚和妈妈连忙跑到王耀科那儿，周耑砚说：“王耀科，我不去决赛了，你去吧。”“还是你去吧。”王耀科说。这时王耀科的妈妈说：“小科60米已经跑了第一名，还是周耑砚去吧。”王耀科一听，哭了起来。周耑砚又说：“阿姨，让王耀科去吧！”最后徐老师作了决定还是周端砚去了。决赛时周耑砚发挥得很好拿了个第5名，他和王耀科都开心地笑了。这就是我的'好同学－周端砚。
我的同学作文14
我的同学胡宇辰，他是一个虽然爱搞怪，但是作文写得特别好的人。
胡宇辰是一个高高大大的小伙子，邹老师在写他的徒弟中说道：“胡宇辰嘴上仿佛已有一层淡淡的绒毛。”由此我开始注意他的嘴，他的嘴上果然有一层绒毛。
说到他爱搞怪呢，那就不得不提起那件喷水的事了！当时正在上课，教室格外安静，但是从胡宇辰嘴里喷出来的.一股“泉水”打破了这安静的氛围。“我的讲义！！！”我尖叫了一声。随之，我迅速地把讲义从那“水池”中拿了出来。此刻，邹老师拿着手机一边录视频，一边把抹布拿过来，把那“水池”给擦干了！当时，我们都已经笑得合不拢嘴了。过后，我问胡宇辰是怎么把水喷出来的，他回答道：“我渴死了，喝了大半杯水，然后看见程瀚在笑，所以忍不住把水喷出来了。”罗程瀚笑着说：“我看见你瓶子里都没有水了，还在喝，所以笑了。”
胡宇辰虽然爱搞怪，但是他写出来的文章，经常受到老师的好评。邹老师是这样评价他的作文的：“宇辰三年级时写的《奶奶我爱您》，感情真挚，细节描写十分到位，充分写出了他和奶奶的深厚感情；一篇《双皮奶》，我把它当成范文，引导其他同学写了一大批疫情期间做美食的文章。”在课堂上，邹老师让我们在写作上可以学习一下“小胡老师”，变成戏精，这样作文才会写得好。
这就是我的同学胡宇辰，你们喜欢他吗？
我的同学作文15
一提到聪明的同学，那肯是程乐然了，因为他真的'十分聪明。
在数学课上，程乐然发言的次数非常多，每当数学老师问出一个问题时，他想了想，马上举起了手；等老师叫他回答问题时，他用的思路也不一样，答案是对的，同学们听了纷纷鼓掌，都竖起了大拇指，老师也眉开眼笑地看着他。
在语文课上，程乐然发言的次数更多。每当老师提出问题时，他不用看语文书，就马上举起了手；每当老师出难的题目时，大家纷纷摇头，还在思考中，可是一只手高高地举了起来——那只手就是程乐然的。当老师请他回答那道难题时，他就流利地说出了答案，又对了，同学们都惊呆了，连语文老师都鼓起掌，因为他实在是太聪明了。
我真想问问程乐然怎么那么聪明，可每次一有空，他都捧着一本我听都没听到过的书在看，看得那么入神，我怎么好打扰他呢？
我的同学作文16
我的同学叫王xx，她个子中等，脸型是娃娃脸，眉毛又长又细，就像两个弯弯的月牙，眼睛闪闪发光，就像两颗亮晶晶的黑宝石，鼻子小巧，一张红嘟嘟的嘴，看起来就像一个小樱桃。
王＊＊是我们班上的“女汉子”。有一次，我和王子玲一起去小公园玩，在地上发现了一个蜈蚣，我想：蜈gong咬了人有毒的。我当时很害怕，可王xx却拍着胸说：“不就是个蜈蚣吗？我才不怕呢。”说着，她便找来了一个树枝，当做武器，用力地去扎蜈蚣，蜈蚣可机灵了，一下子就躲开了树枝，王＊＊可不罢休，又向蜈蚣扎过去，这一扎可不得了，蜈蚣没有躲过攻击，一下子就被扎死了。
这次的.经历真是令我惊讶啊！
这就我们班的“女汉子”——王xx，你们喜欢她吗？
我的同学作文17
我有一个同学叫范。今天我就来说说他。
有一次，我们睡在四楼午休室。两点钟，老师醒了。我们醒来穿上鞋子，向一楼的教室走去。这时候，范像兔子一样跑下楼来。我们班一个人遇见了就跑。跑到范那里，大声说：“给我第一名！”“说空话！”于是两个人一起跑到教室。有人看到了他们，并告诉了老师。老师一听，叫他们两个站着罚站，告诉全班不准争第一。
范有优点也有缺点。
记得有一次，老师说要自己判断星星。四个好，三个更好，两个好，一个不好。不一会儿，所有的同学都骄傲地说出了要自己评判的明星。有三颗星和四颗星。当老师问“你有吗？”，范举起了手。老师问他为什么给自己一颗星星，他说他学习很差。老师说：“你也不差！你想加几颗星？”“一”这时，全班响起了阵阵掌声，而且非常热烈。
范，如果你能改正你的.缺点，继续发扬你的优点，你将是一个好学生。
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我的同学作文18
我的同学曾卓仪眼睛大大的，珠像两颗黑宝石。漂亮极了。
她有个优点是：乐于助人。有一次，我的'脚受伤了，不能走路。下课了，我想上测所。她看出了我的心思，
说：“我来帮你。”“好的”，我说，后来她扶了我一把。慢慢地终于到了。可是，她已累了，可她说不累。过了一会儿，终于好了，我说了声：“谢谢。”“不用谢”。
她还帮了不少同学呢！她真是个乐于助人的好同学。
我的同学作文19
我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧？她就是我的同学——洪晨希。
有一次，上语文课的时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。
她最开心的`是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她平时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。
这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友！
我的同学作文20
浓浓的眉毛，明亮的大眼睛和多嘴，你认为她是谁？她是我最好的朋友——熊明川。
她是我们班的跳绳专家。去年，她参加了跳绳比赛。她看到三(6)班要赶上我们了。我们紧张得手心冒汗。我们班的旁观者和啦啦队员都在大声呼救。轮到她了，她不慌不忙地走上舞台，自信地对我们说:我一定会帮你赢得冠军！”当她完成时，她挥动跳绳，迅速跳了起来，二十，三十，四十，五十......却看到她满头大汗。最后，在一阵欢呼声中，他以682个好成绩获得了跳绳冠军。
她也有帮助他人的'良好品质。有一天，我在上体育课的时候，不小心摔倒了。我看见她从口袋里拿出卫生纸来清洁我周围的伤口，然后神奇地从口袋里拿出绷带，给我包扎。后来我问她:你为什么如此神圣？你知道我今天会受伤吗？把一些急救药物放进袋子里！”她说:上帝什么上帝，上体育课不可避免会有瘀伤，带点急事！”
这是我的同学熊明川。她不仅是跳绳专家，还是一个乐于助人的人。
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