【必备】描写同学作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写同学作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写同学作文 篇1
看着同学的照片，回想着以前的事，马上毕业了，小学六年的生活，最忘不了的是同学。在我伤心的时候安慰我，在我遇在因难的时候帮助我。
班上很多人喜欢笑，有个同学的笑很特别，“哈哈呵呵”那就是袁凯欣，好很活泼，很可爱，笑容很美丽，眼和眉一弯，嘴张开，“哈哈呵呵”地笑，她在和我讲“我昨天去吃饭的时候，看到一个人在马路上数钱，一直数了十分钟左右，又不怕车撞，又在绑鞋带，然后我笑他，被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来，我笑的并不是数钱的人，而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美，那天，有个同学在抄这本书上的字可真漂亮，我一翻到每一页，哦，“是袁凯欣的，我跑和她说：”你的字好美哦！“她说：”只要静下心来写，字迹自然会漂亮啦！“然后，她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。
一次校运会，女子100米赛跑，有全班跑得最快的赖凤至，她的很活泼善良。开始跑了，各三个同学在比，赖凤至遥遥领先，但是”呯——！“一声，她摔跤了，她被抛在了后头，三班的同学赢了第一名，我们班最后，但是，我看到她的脸上充满了痛苦，一个身影站了起来，跑向了终点。那就是赖凤至，她让我难忘，因为自已的脚摔到受伤了，却坚强地站起来继续跑，王教师叫我扶她去医务室，我一路上安慰她，我看到她哭了，我知道，那么快的速度摔倒地上，那是多么痛啊！就这样，我们成了好朋友。她是那么聪明、坚强、可爱啊！
啊！快乐的笑声，坚强的身影，懂事的'女孩，顽皮的”男人婆“，它已印在我的脑海深处，让我永远记住六二班。
描写同学作文 篇2
我们班有一个同学叫叶丰铭，是我们班最调皮的一个同学。
记得有一天上课，老师出了几个简单的题目，叫叶丰铭、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做，我们做完了，老师说我们都做对了，叶丰铭就得意地坐在座位上笑，等老师转过身去，叶丰铭就把手伸到位子里拿出他妈妈个他买的游戏机玩，玩着玩着，就玩走神了。
老师又出了四道题，还是叫我们四个人上去做，我们三个人都上去了，就叶丰铭一个人低着头，仍在玩他的游戏机。老师叫他一次，他没听到，老师又喊了一次，他还是没有听到，老师叫他第三次时就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，说：“叶丰铭！”叶丰铭就赶紧站起来，把游戏机赶紧塞到位子里，老师说：“把游戏机拿出来！”叶丰铭只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课，叶丰铭却大声哭了，搞得老师上课只好中断。
你说，叶丰铭是不是一个调皮的孩子？
描写同学作文 篇3
我有一哥们，同学三年，搞笑事迹无数，令人哭笑不得。下面就来看看他的“强悍”事迹吧！
他呀，一双细眯眼，一对柳叶眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他个子不高，留短发，性格说不清。当然，最令人叹服的还是令人又气又笑的搞笑事迹。
有一次，他像往常一样“沾花惹草”，惹恼了一个脾气暴躁的同学。那个同学开始对他进行“口水干扰”——在他耳边吵闹。他起先满不在乎，任凭同学揪他耳朵、摸他头、踢他屁股，直到后来他忍无可忍了，深吸一口气，涨红了脖子，眉毛一瞪。我以为是一阵劈头盖脸的破骂或是一阵拳脚相加的对抗。谁知，他突然像霜打焉的茄子一样，又白又嫩的小脸上呈现一个“囧”字，和风细雨地唱：“都是我的错，请你原谅我，你不要骂我，也不要打我”，“你唠叨，继续唠叨，等你口水干了没水喝抽筋别跟我要医药费！哼！”那个人听得哑口无言，只好作罢。
还有一次，他考试成绩在我之上，眯着细眼调侃我，我气急败坏要揍他。谁知，在我勇猛的拳头威胁下，他一拍屁股，一溜烟地边跑边喊：“根据爱因斯坦的“相对论”，你打我等于打你自己；根据“条件反射”，你打我一下，自己会十倍奉还；根据牛顿的“万有引力”，你会打到你自己！”我被他的胡编乱造搞得由暴跳如雷转瞬间雨过天晴。
怎么样，柯南要是看到我这调皮同学的“光荣”事迹，活着也会被气成毛利小五郎的
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