同学们的笑声作文（精选17篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的同学们的笑声作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学们的笑声作文 1
我们班同学性格不同、体格不同，连笑声也是各有特色呢！
上活动课的时候，我和康慨秦在台上演相声，逗得全班人马哄堂大笑。细细地听，笑声最爽朗的便是赵旭彤了，其身高八尺，面似铜盆，性情十分刚烈，只要他一笑，风头就全被抢了。再看看那个又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”，脸上二十四小时挂满了招牌式笑容，只要看见他，烦恼就没了。中队长宁佳慧想笑又不笑的样子十分好笑，平日她在班里呼风唤雨，老摆架子，提高自己的威信。要论班里谁的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看，可与蒙娜丽莎相提并论。从她的.笑中看得出二十一世纪小孩子的天真无邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪称我们班的笑神！
我永远忘记不了我们班同学那各具特色的笑！
同学们的笑声作文 2
一转眼，六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里，最令我难忘的还是同学们的笑声。
同学们都喜欢笑，每个人的笑声也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”这是我们班长黄娇思懿的笑声，笑的很长、很大声。每次她一笑，准是身子往后倒45°，站直以后还捂着嘴、抖动着身子，一点儿也不像个女孩子。
“呵呵呵呵……”这是曾俊林的笑声，笑的很细。每次听到他这么笑，同学们就知道他在讲搞笑段子了，便一窝蜂地跑到他旁边，准备接收段子。他那肚子里有讲不完的段子，让我们十分羡慕。
“唔哈哈哈！”这是刘翔的笑声，每次他笑都会张大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子，好像快要倒地似的，笑的很“没良心”。听到这笑声，我准保证班上发生什么大事了。就说上次蒲鑫把消防栓搞坏时，刘翔就在旁边“没良心”的大笑着……
在我的`记忆里，同学们比赛获胜时欢乐的笑声；同学们因为某件事惊讶的笑声：同学们失败时的苦笑……都像一粒粒种子，深深地种在我的心田，让我美好的童年又多了一份难忘的欢乐。
同学们的笑声作文 3
一转眼六年过去了，小学时光就要结束了，可是有一种可以今人兴奋的声音总是回响在我的耳畔……
听，"哈哈哈！"这是班长白欣怡的笑声，这笑声多么魔性，只要听到这笑声，所有人打心底的都明白班长又要开始"长篇大笑"了。
“嘻嘻，哈哈”这是王悦琪的笑声，从笑声就可以听出来，她是一个……呃……十分活泼……好动（她笑起来给人一种“傻傻”的女孩）。只要她笑就知道她和某个男生（主要是张家瑄）在和她玩一些制激的游戏了。
“嘿嘿嘿”这是我们班的“大笑子”刘晨风。只要听到他笑，就知道又有什么有趣的事出现了，他的'笑有一个特点，那就是只要他笑，你不管知不知道原因，都会和他一起笑。
“唉嘿哩"，这是刘晨风的师傅李林轩，他在什么时候都是笑着的，他在哪儿，哪就是欢乐谷，所以对他的座位安排，老师十分烧脑。
“哈哈哈，哈哈……”听，这是全班人52个人一起开怀大笑的声音，一听就知道刘姥姥又把大家给弄笑了。
嗨，我们班不愧是“快乐宇航船”，希望你也来和我们一起飞在欢乐的天空中吧！
同学们的笑声作文 4
“哈哈哈……”，哪个班传来了这么响亮的笑声？是初三（1）班，我们正在开班级联欢会。
“wheniwasyoung……”听到这《昨日再现》，略带着不舍与怀念的歌声，你是否以为我班正放音响？错了，这是我们班“著名歌唱家”刘晨，那飙到了极点的高音，简直就是他的名片，那唯美的高音余音绕梁，袅袅不绝。他还有拿手好戏是扮演女生说话、唱歌。
一曲唱罢，只见他又走到台前，准备飙一个超高音，见他运气于丹田，提一口气，啊——啊······唧，破音了！可怜的孩子！那半桶水终究混不到维塔斯的水平。他涨红了脸，只为寻找一个说得过去的理由，憋了一会儿后，他怯懦的说：“不好意思，刚刚吃了粒糖。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。
才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品！”同学们都严阵以待。在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对？”性急的小东马上就举手：“不对！”“回答错误！”主持人脸上露出奸诈的.笑容。小芳赶紧回答：“这话是对的！”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？某同学仔细想了一会，突然灵光一闪：急吼吼道：转词性。他站起来信心十足地说：“这话说对也对，说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’，那当然是对的啦！可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’，当然是错误啦！所以这句话说对也对，说错也错。”“噢，原来是这样。”全班同学恍然大悟，有顿足的，又有捶胸的，但懊丧过后又纷纷鼓起掌来。
联欢会的节目一个接一个，真是精彩纷呈，让人目不暇接。其中最热闹的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条，一条是人物，一条是地点，一条是做什么事，越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张，组成一句话读出来。一看纸条，主持人就笑不拢嘴了：“刘晨在浴室里……”“干嘛啦？”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说：“唱歌！”“哈哈哈！”大家又是一场大笑，我们笑得肚子都痛了！有的笑得前仰后合，有的直拍桌子的，有的同学连眼泪也笑出来了。也不知道是谁这么“损”，刘晨同学一脸愤慨，高声吼道：“谁那么缺德！”他的怒吼却淹没在了笑声中。
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响了也没有留意。
少年时光悄悄地从身边逝去，我们已迈入青年时代。怀念三年来同学间的友谊，怀念我们共同成长中的故事，怀念争执，揶揄，欢乐和吵闹，怀念我们班过去的一切。如今我张开双臂，笑迎初三新学年的生活！
同学们的笑声作文 5
笑声是天空中温暖的太阳，笑声是一片波澜壮阔的大海，笑声是自由飞翔的小鸟。其实笑声无处不在，只需仔细观察就可以发现。
“呵呵呵”不用说，就知道这是我们班薛雨佳的笑声了，虽然她笑声像银铃一样动听，但在笑声里又带有点邪恶。她一笑起来就会把头低下去一点，眼睛却又瞪着前方，当她笑的特别大声时，一定是捂着肚子，前仰后合的笑，声音像波浪一样一会儿高一会低。每到这时候，她肯定是做了一些恶作剧，看着“被害者”一毫不知情的样子，她就笑得直不起腰了。
然而，全班中最富有戏剧性，最有吸引力的笑当然是“大名鼎鼎”的我创造的。“啊嘎嘎嘎……“那长而尖锐的笑声从四年级七班的教室里传出来时，一定是发生了什么搞笑的事情，一切平凡无奇的事在我的眼中都是很与众不同的。我一旦笑起来就根本停不下来，目前创造的纪录是连续笑一分多钟，每次笑的.时候，眼睛就眯成了一条缝，几乎看不见，嘴巴也是大咧着的，占了脸的9/10。
有时我也笑的很豪放，声音都快和黄河奔腾的咆哮声差不多了。
我班的同学都是重感情的，兴奋了笑，伤心了也笑，任何场景都有同学们的笑声，那爽朗的笑声，银铃般的笑声，时刻在我的耳畔回荡着。
同学们的笑声作文 6
六年时光，转瞬即逝。有欢乐，有辛酸，也有幸福。但深深刻在脑海里，还是同学们那各具特色，千姿百态的笑声。
“哈哈哈！”是孙苗苗的笑。她笑起来的是时候，眼睛眯成一条缝，弯弯的像个月牙。嘴巴张得老大，露出两排整齐的牙齿。他也是我们的英语课代表。
“嘻嘻嘻！”是韩雨新的笑。也是我的.闺密，她笑的时候嘴巴就像一个小爱心一样，他大笑的时候，手就会一直拍桌子，很可爱的！
“嘿嘿嘿！”这是屈李婷的笑。她的笑很有感染力，我俩是同学，她笑得很开心的时候我也会被感染，一听到这个笑，就知道有人在做搞笑的事了！
“呵呵呵！”这是王涵梦的笑。她的笑声最文雅，笑想来也很可爱：眼睛眯成月牙型，嘴角向上翘，露出两个小酒窝。她一笑就捂嘴，高兴的时候，还不停地拍手，这时候，她的眼睛就会瞪得老大，嘴巴也变成”o”型。不过，看起来仍很文雅。
啊，快乐的笑声，激动的笑声，充满理想的笑声！同学们的笑声，已经深深地印在了我的脑海当中！
同学们的笑声作文 7
六年的小学生涯，我觉得还没过够，竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴，耳旁又响起了熟悉的笑声，那是我亲爱的同学们的笑声，他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……
我们班的同学都很爱笑，每一个笑起来都很有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的'大家庭！这么多欢乐的笑声，要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴李文明的笑声特别爽朗。常常是“哈哈哈”的一路下来，所向披靡。他最喜欢给同学们早上话成长，讲得绘声绘色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑声惊天动地，有这样一位好朋友在身边，心里的烦恼就像水平如镜的松花湖，微波不起。同学们的脸上每天都是阳光灿烂，挂满笑意。
鲁泽鹏的笑声有点神奇，他总是突如其来，悄然而去。他的笑声像一把磨笛，一但“嘿嘿嘿”的一笑，同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一摊稀泥。同学们都称他和事佬，因为他的笑声就是化干戈为玉帛，化腐朽为神奇的动力。
你看相处了六年的同学，我怎么会分不出来它们各自的笑声呢？我想即使很久很久以后，我也一定会记得这些笑声，因为同学们的笑声笑出了一种活力，笑出了一种温情，不是吗？
同学们的笑声作文 8
快要毕业了，班级里的同学的读书声是我小学生涯中最难忘的。
“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，还有再来的时候。”那是张煜秋口齿不清的`读书声，他的声音传送到我们脑袋之前，还要经过一系列精细“加工”才行。不然，脑袋肯定会被那浑浊的声音搞昏。
“我们共产党和共产党所领导的……”这激昂的声音源自于我们班的男高音张浩艇那金嗓子，他读书声音有高有低，有快有慢，抑扬顿挫，让我们觉得自己进入了这篇文章深处，身临其境。就算他读完了，也回味无穷。
我们班读书最快的是俞耀淇，她读书时，你刚看到第一行，她早已读到第二行，可见她有多快了吧！？有时，你一个字也听不清楚，正在努力听清楚时，她已读完了一段，要是迪尼斯记录有读书比快的话，她一定能赢得这个荣誉。
读书最有感情的，莫属于陈涵了，她读书更胜张浩艇一帱。如果你有幸来到我们班级，一定要听听陈涵的读书，一定让你听了还想听，百听不厌，也许你还会不停地拍手，直到手拍红为止，陈涵读到中华民族成立时，声音高昂，读到炎黄子孙受到外国侵略时，声音带有几分伤感，会让你泪流满面。
我永远也不会忘记这些读书声——这些同学们的读书声，忘不了。
同学们的笑声作文 9
在我们班上的同学身上，有我许多忘不了的东西，要问我最难忘同学的什么？那就是同学们的笑声。
一次数学课上，老师叫一位回答，但那位同学却回答不出，不过一会儿，“啊~哈~哈~”的笑声进入我的耳朵，我想：这一定是徐林峰在嘲笑那位同学。转过头，只见徐林峰侧坐在椅子上，双手搭在桌子上，搁着脚，脸上洋溢着笑容，发出“哈~哈”的笑声，十分响亮。
以前坐在计庭瑜前面的时候，下课后，转过头给他讲个笑话，他就眯眯地笑了，笑得多么灿烂：两条眉毛和良知眼睛，各自眯成一条线，互相平行。边发出“呵~呵~”的笑声，手边做些小动作，他的笑声并没有徐林峰的响亮，但也不是很轻，有种喜上眉梢、自然安、童稚的感觉。
最后谈到李爽，她的笑与别人的很不同。只见她手半着嘴巴，左边脸上露一个唯一的酒窝，眼睛对着别人，身子往后斜一点，最后发出“额~呵~呵~”的笑声，让人不由觉一股寒气进来，是人毛骨悚然，使人窒息。还有点咄咄逼人的`意境，让人甚是猜不透，真是阴险狡诈的笑。
班上同学的笑声千奇百怪、各种各样，有豪放的笑，无情的笑，轻声的笑，使我们怎么也忘不了。
同学们的笑声作文 10
同学们的笑每个人都有属于自己的笑，四年以来的笑，是那多种多样，兴奋了笑，伤心了笑，高兴了笑……
“咦——哈哈……哈”你如果不知道，还以为这是广播呢！成百上千个“哈”让你听得不耐烦，这是来自四4班温笛的'笑声，他笑时，眼睛眯成一条缝，还得用“显微镜”才看出来，那巨大无比的大嘴占了脸的5分之3，就是这惊人的大嘴，成就了他一“嘴”好“功夫”——可以一口气说出不可计数的“哈”。他究竟干了啥惊天动地的事，原来只是作业拿了个100分，至于嘛？
我们班副班长小洲的笑是很斯文的，笑声十分轻快，还用手挡着嘴——“呵呵呵呵”就是这样。
我们班最有趣的笑是这样的——“哎哟！啊嘎嘎嘎嘎”这笑你没见过吧，带你去见一见“创始人”吧。
这位“创始人”叫小显，体重：一身肉（自己想）身高：离地面不远。笑起来：面目狰狞双手拖着肚子，身子后仰，形成一个标准的90度，大嘴朝天，像要吃下太阳。加上他的笑声，不知道的，还以为被人当沙袋，一顿拳打脚踢了呢！
兴奋了笑，伤心了也笑，任何地方，任何事情，都有我们的笑。
同学们的笑声作文 11
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
如果看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，有时用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。
小萍的笑很粗鲁，常常笑得天翻地覆地。听，是“哈哈哈”的声音，她肯定又和男同学玩得开心，玩得忘记自己是个女孩子了吧！
“嘻嘻嘻”这是维康的`笑声，笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱，只要见到他的嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊！只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。
微笑是我们志峰同学的招牌笑，他用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
同学们的笑声作文 12
一阵下课铃声突然响起，同学们都开始躁动起来，老师刚离开教室，大家就像终于逃出笼子的小鸟，飞快的冲出教室，跑向操场。整个校园顿时一片沸腾，到处充满了欢声笑语。
大家来到操场，开始玩自己喜欢的运动项目，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在跳绳踢毽子，热闹极了。
看见大家都在玩的这么开心，我也叫上了几位男同学一起踢足球。我们各自分成了两队，每个人都给自己取了个世界著名球星的名字。准备进行一场“世界杯”。
比赛一开始，大家的情绪就高涨起来，趁对方球员不注意，我一下子就抢过了球，射向对方的球门，啊！就差一点，唉！好几分钟过去了，我们双方都没有进球，突然，我们的一名球员把球踢到对方的球门不远处，只见他一会传给这个，一会传给那个，想趁他们不注意时进球，我就一直在对方的球门处徘徊，心想，如果传给我，我一定能进球。就在这时，球突然到了我的脚边，我把身子转向对面的.球门，来了一个猛攻，一下子就把球踢进对方的球门。终于进球了，耳边顿时响起了一片欢呼声，大家都开心极了。
随着一阵清脆的上课铃声，大家纷纷跑向了班级，校园里立刻恢复了平静，而刚才那阵欢快的笑声还在操场上回荡着。
同学们的笑声作文 13
在我记忆的中有许多开心的事情，但是最令我开心的是：我们长绳队取得胜利时同学们的笑。
今天学校举行夏季运动会，我们长绳队的.队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了，我们的特别紧张，因为这是我们第一次参加长绳比赛。
为了这次比赛，每天早上不管我们多累，都要坚持练习长绳。开始，我们跳的并不好，跳着跳着就有人断绳，不像别的班，一个人接着一个人。看，一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳；一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次；一会儿我把绳带跑了，差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们，我们谁也不抱怨，互相鼓励。随着时间的推移，我们跳着跳着没有人带绳了，也没有人断绳，我们越来越好，只是有点慢。
“快一点，快一点……接上去。对，就这样！加油！”比赛开始了。看，我们一个个像一只只灵活的小猴子一样，腿一抬，腰一弓，一下子就从绳子里钻出去了。看，长绳摇着，钻在长绳间的队员像一只兔子，随着节奏上下跳动。长绳两侧，是不断给我们加油的同学。
一分钟过去了，我们共跳了103个，获得了全年级第一。同学们开心极了，微笑着对我们跳绳队的队员说：“你们太厉害了！”是呀，因为我们坚持，才取得了成功的！大家开心地笑着，那笑声里有自豪和骄傲。
同学们的笑声作文 14
我很喜欢同学们的笑声，那是多么富有感染力的笑声啊。听着同学们的笑声，不知不觉中，我的心情便愉悦起来。
有时候，我心情低落，坐在位置上愁眉不展时，同学们的笑声就是治愈我悲伤的一剂良方。只要有一个人在我身旁笑，所有的烦恼便会顿时烟消云散。那笑声像一首美妙的乐曲，令人心旷神怡；那笑声更像一本有趣的书，让人忘却所有的不快，沉浸其中，回味无穷。
同学们的笑声是发自内心的，他们不会因为谁出丑而嘲笑他，也不会因为谁无知而讥笑他。他们的`笑声，只因为一句话、一个动作，只要自己觉得有趣，便笑了，真诚而又善良。
同学们的笑声是悠长绵远的，他们一旦发笑，就会“咯咯咯”地笑个不停，就像一篇吸引人的长篇故事，让我陶醉，想要一直探索下去。看，那边有一群人围着桌子哈哈大笑呢，走近一看，原来是有同学玩游戏输了，正在扮鬼脸，逗得周围一群人笑弯了腰。
同学们的笑声时而微小恬静，像一只熟睡的小兔子，像拂过耳边的一阵微风，又像冬日里暖暖的阳光轻轻地洒在脸上；同学们的笑声时而粗犷豪迈，像一道突如而至的惊雷，像一只咆哮的狮子，像一只打鸣的公鸡，响彻教室，响彻操场，在校园的每一个角落回荡……
此时，喧闹的笑声依旧在我的耳边回荡着，给整个教室带来了生机，同学们喊叫着，大笑着。虽然有时确实吵闹刺耳，但我知道，大家都在享受着这片笑声呢！因为同学们的笑声总能给我们带来如向日葵般温暖的力量。
同学们的笑声作文 15
小萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将小萍调到我们小组来了。小萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了小萍。，而小萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
小萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，小萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的'身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的小萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
同学们的笑声作文 16
童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。 记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动？没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。 等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。原来，这回颇有新意的班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。
首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长王佳，一副镇定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是梁孟嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的视频，真是出奇制胜啊！ 终于轮到我组了，在组长王佳的指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，林继康当小红帽，陈羽当大灰狼，周静媛当妈妈，王佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的'“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线；有的捧腹大笑，笑弯了腰；还有的笑得合不拢嘴。在同学们的笑声中，我们的节目结束了。等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。 同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行！
同学们的笑声作文 17
在我看来，笑声最能代表人了。人的心情几乎都用笑来表达，人高兴时就用大笑，人如果对别人不满就会嘲笑，人如果想表达无奈的心情就会苦笑，各种不同的笑声汇聚成了一张网，而同学们的笑声则在脑海里挥之不去。
“格格……一听到这个笑声，就能想到一个古灵精怪的小精灵，就是她——小婧，天生一副爱笑的脸，大笑时两个小酒窝即可露出，丝毫不顾淑女风格，她不仅爱笑，也十分热心肠，只要谁有难处，她一定帮忙！除此之外，她还有点小淘气，就是喜欢捉弄人，不过也不是心存坏念头，都是些轻松幽默的搞笑。
而我的好伙伴小杰笑起来却大不相同，憨厚的表情，笑时极露的小虎牙，这正与他阳光乐观的性格特点成正比。虽然小杰有时活泼爱动，但他看起书来却是十分文静，别人都打扰不到他，正印证了“动如脱兔，静如处子”这个成语。
而我们班的小怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，实属遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，显得很文雅。她不仅是一位学习成绩优秀的学生，而且她也多才多艺，在我们班的人缘也十分好，交了许多好朋友。
我们班的班长王亿能脸上始终挂着招牌式的.微笑，她用热情甜美的微笑来化解我们同学之间的矛盾，用微笑带领我们同学克服困难，用微笑来团结我们同学之间的友谊，她那微笑像一阵阵和煦的春风温暖着我们同学的心。
“嘻嘻，哈哈”，这是我们班小明的笑声，一听这清脆的笑声就像他的性格那样豪爽，随和。从他脸上那天真的笑容中，知道他有一颗纯真友善的心。
我们班同学的笑是温暖灿烂的；是天真无邪的；是开朗乐观的；是清脆爽朗的。啊，同学们丰富多彩的笑，在我心中是永远抹不掉的记忆！
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