同学作文

时间：2023-05-09 08:57:33 同学我要投稿

【热门】同学作文十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】同学作文十篇

同学作文篇1

　　上课了，班主任老师带来了一位刚转学来的新同学，同学们一看这位新同学，都愣住了，她长着一双水汪汪的大眼睛，柳叶细眉，白白的皮肤，长的也算漂亮。可是右腿的裤腿里空空的，还拄着拐棍。老师告诉同学们，她叫王艳。老师给她安排了座位后，老师就离开了。

　　下课后，同学们都在讨论这位新同学，不过讨论的'不是她的兴趣、爱好，而是她的那条缺失的腿。王艳就这样度过了转学来的第一天。

　　从那以后，王艳就成了同学们捉弄的对象，直到有一天。那天有个男同学说她是个瘸子，她很伤心，眼圈红红的，趴在桌子上哭了起来，班长看见了就告诉了老师。

　　班会课上，老师对同学们说：“自从王艳同学来之后，大家对她的腿有很多疑惑，所以老师要给同学们讲一个故事。有一个小姑娘在放学回家的路上，看到一个小男孩横穿马路，忽然冲出来一辆汽车，就在汽车将要撞到小男孩的一瞬间，那个小姑娘一个箭步冲上去推开了小男孩，但是汽车轧在了小姑娘的右腿上。虽然抢救及时，小姑娘的命保住了，但是因失血过多，小姑娘的腿截肢了。你们知道这个小姑娘是谁吗？”老师停了停，环视了一下教室，说道：“这个小姑娘就是王艳同学。”教室里霎时静了下来，大家都带着敬佩的眼光望着王艳同学。这时那个捉弄王艳的男同学站起来哽咽着说：“王艳我错了，请原谅我。”说完，向王艳鞠了一个躬。

　　从此大家再也没有提过王艳的腿的事情，更对她多了几分敬佩之心。

同学作文篇2

　　我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的'印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。

　　记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”

　　我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。

同学作文篇3

　　想到同学,我的心就像三月的杨柳一样随风飘动,一个又一个身影浮现在眼前,他们都那么生龙活虎,有趣可爱,究竟谁是最有特点的呢就在我犹豫不决,难于取舍之际,一个人闪进我的脑海,他就是我的同学----名明,一个连名字都很有特色的人.

　　若不问他的老师和同学,估计不会有人相信他已经是四年级的学生了,因为他个子实在是太矮了,比一年级的新生高不了多少.他不但个子小,连眼睛也很小,稍一笑,就成一条缝,不过,当他盯你看时,你会发现他的眼光还是炯炯有神的.他脸上有不少痣,结果许多同学都叫他"蛋白质(痣)".由于他说话比较风趣,有时也特爱哭,所以,又有"笑痣"和"哭痣"之称.

　　名明虽人小,脾气可大了,一遇到不顺心的事,就会大发雷霆,甚至不顾一切地去打导致他不顺心的人,但不幸的'是常常是以他被扁而告终.

　　记得有一次课间休息时,几个同学在开心地玩游戏,名明也想来享受玩游戏的快乐,要求加入.大家经不住他冷磨热泡,一同商量,结果没有一人接纳他.他顿时火冒三丈,抡起拳头就乱打,被激怒的同学于是群起而攻之,他被打得"嗷嗷"直叫,眼泪哗哗直流.直到上课铃响,进了教室他还在哭.老师见他气鼓鼓的样子就说:"谁会唱歌唱一段来缓解一下名明同学的情绪吧!"话音未落,一同学立马唱道:"男人哭吧哭吧不是罪……"名明一听,像弹簧一样跳起来,挥拳向那个同学冲去.幸亏被中间的一个同学给拦住了,要不然,很可能又会引发一场混乱.最后的结局是:可怜的名明同学被罚站了整节课.

　　虽然名明同学脾气大,又爱哭,但他为人直爽,幽默风趣,不会记仇.所以,我和同学们都喜欢他.

同学作文篇4

亲爱的王硕同学

　　你好！

　　这个寒假我过得非常充实，有许多事令我难以忘怀。其中“养小螃蟹”的经历更是让我记忆犹新。

　　我把爷爷给我捉的小螃蟹放在一个大筐里。为了让螃蟹们适应生活，我特意从沙滩带回一些沙子放进去，捡了些海螺贝壳装饰小螃蟹的家。

　　有一天早晨，我去看小螃蟹时，发现螃蟹们的“家”已经乱的面目全非，它们正在打架。有的螃蟹搞“地底偷袭”，有的螃蟹正面交战，还有的……它们把我摆好的`贝壳都弄翻了。我想，它们打成这样或许是为了争夺地盘。于是我拿了一块木块卡在筐子正中间，替它们分割地盘，平息战乱。经我这一举动，它们果真安静下来……

　　中午，我去给它们喂食。我先把早上卡在筐子中间的木板拿开，然后把一些虾米和面包渣撒在里面。不一会儿，螃蟹们闻到了香味，一蜂窝地向食物奔去，津津有味地吃了起来。由于我投食数量多，它们没因为抢食而打架。等它们饱餐一顿后，我又把木板卡了回去，以防它们在因抢夺地盘而发生战斗！

　　晚上，我又去看小螃蟹们。它们竟然一点动静也没有。一定是它们在和我捉迷藏！我再次拿开木板，寻找小蟹。我费了九牛二虎之力，才找到藏在贝壳、海螺、沙子底下的四只螃蟹。它们太能藏了，我真服了它们。天晚了，它们该好好休息了。卡会木板后，我静静地走开……

　　怎么样，这就是我的“养蟹经历”，很好玩吧！你有没有这样的经历呢？有空一定要和我说说呀！

　　祝你学业进步！

　　你的朋友陈静恬

　　20xx年3月14日

同学作文篇5

　　每当听见老狼的一首歌，我总会想起在教室里那个熟悉的人。

　　我和他有时是一对冤家，天天斗嘴，请“收听”以下内容：“你干嘛啊，别拿我本子。”“不就看下嘛，又不会少块肉，”“就是不行！”在课堂上我的笔有时会神秘失踪，转眼一看到他手上去啦，任凭我怎么抢也夺不下来，这时我们的唇枪舌战便开始啦，而几乎每回我都斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。

　　我和他有时是一对搭档，在同一个问题上，我们总能站在统一战线，在给别人讲解题目时，我们总能用我们身上共有的特长——嘴，来不断的说服别人。

　　我和他有时是一对对手，不管在大大小小的比赛中，我们俩总是喜欢一争高下，体育、绘画、成绩，每一次我们总会特别想超越对方，而在别人获得成就时，我们也总能衷心的祝贺，这大概就是友情吧！

　　所以我和他有时又是一对朋友，开心的'事一起分享，不开心的事一起倾诉，而他有时的恶作剧却让我哑口无言又无可奈何，偷偷藏起了我的笔、本子，甚至是椅子，我都已经习以为常了，但在困难的时候我们总能能向对方伸出援手，这真是让我哭笑不得。

　　我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通，他成绩也不错，思维能力语言组织能力都比我要好太多，我每当碰到自己实在解决不了的问题，我便要去找我的“师傅”了。

　　同桌的你，请记住，不管什么时候，我永远会衷心地祝福你。

同学作文篇6

　　有一天上语文课，刘老师微笑着走进教室，拿出一篇作文读给同学们听，同学们都听得津津有味，都不知道这么好的文章是谁写的，同学们好奇地问老师，刘老师说：“这是我们班付晶峰同学写的作文，获得抚州市二等奖，为我们班上争了光，希望同学们向他学习。”同学们微笑着频频点头，并且伸出大拇指夸奖我，我也高兴的笑了。

　　回家以后，我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈，当他们知道我作文获全市二等奖时，爸爸妈妈微笑地摸了摸我的头，并且祝福我在成绩面前千万别骄傲自满，要虚心好学，成绩只能代表过去，不等于将来，你不继续努力，别人就会超过你。

　　老师对我这篇作文的表扬，爸妈的高兴，同学们的赞扬，心情更加沉重，怎么也高兴不起来。我知道这还是二万五千里长征的第一步，要想让老师、爸妈、同学再一次微笑，自己就要努力学习，取得更好的成绩，才能不负众望。

　　人的.心灵回到安静的荷塘上空，悠远的歌声缓缓飘来，亭亭玉立的荷花风情万种，那真是难得享受!我还记的，她第一次上课的时候我还是和以往一样在那里破坏良好的课堂纪律，周围的好学生向我投来厌恶的眼光。她站在讲堂上，我以为她会和那些好学生一样的向我投来厌恶的眼光，可是她没有。她只是向我投来善意的微笑。那微笑里没有厌恶，是我见过的最美的微笑。看着那微笑，我奇迹般的没有在捣乱了。她也继续讲课。

　　后来在那节课下课后，她把我叫到了她的房间。跟在她背后去她的房间的时候，我以为她会和其他老师一样训斥我。但是到了她的房间里，她微笑着给了我几颗奶糖，然后和蔼的和我讲道理。

同学作文篇7

　　我有一个很好的朋友，他的名字叫做孙王斌，是我们的班长，他的人长得胖“嘟嘟”的，也没有班长的架子，喜欢跟群众打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他请教问题，他一定热心解答。

　　有一次，五年级数学口算竟算中，我们俩又开始比速度，老师一声令下，我和他像俩匹马一样比速度，疯狂地做了起来，经过一番猛烈“嘶杀”，我做完了，可当我回头一看，我呆住了，因为他已经做完了，他叫我“慢经头”，我十分不服气，可没有办法，只好回头一遍一遍地检查，跟他比正确率。最好我全部做对了，他错了一题。我非常高兴，连说：“速度不是一切，只有正确才可以。”还说了许多难听的话。当天，我们俩谁也不理睬谁，闹了别扭。我也知道他很生气，可能会不理我。可是下午我遇到了难题，难住了我，我百思不得其解，以前我的习惯是朝后面问孙王斌，但今天我俩正闹不和。我想：“这件事本来就是我的不对，我应该道歉。”我先尴尬地说：“对不起。“他说还记得这件事呀，算了，都过去了。我又问他这到题怎么做，他还是像以前似的给我讲。这道难题可以证明我俩的友谊不是草搭起来的，而是用钢筋筑成的'。

　　这就是他，可爱的他，他非常不记前嫌，我们俩有共同的爱好。到了6年级，我和他成了形影不离的朋友。

同学作文篇8

　　在我们班，你随便找一个人问：“你们班成绩最差的人是谁？”回答准是王毕翰。没错，王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生，他还喜欢吹牛，同学们都十分讨厌他。

　　人总有属于自己的特点，王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤，乌黑的`头发，大大的眼睛。和他接触一段时间后，你会发现，他学习不上进，爱吹牛，喜欢打游戏，上课破坏课堂纪律，打扰其他同学上课，缺点多得数不过来。可细心的人就会发现，他其实也有优点。

　　那是星期四的下午，这周是我们这一组扫地。放学了，我们就打扫了起来。该倒垃圾了，我们互相看着，都不想倒。突然有人提出：“同意王毕翰倒垃圾的举手！”我们都举起了手，“全票通过！”那人又说，“王毕翰倒垃圾！”我们班有两个垃圾桶，一个满了，另一个只有一点点垃圾，王毕翰一边嘟哝着，一边提着两个垃圾桶，艰难地行走着。我突发奇想，想去帮他一把。

　　我追上他，帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾，王毕翰不停地对我说：“谢谢你，谢谢你……”我突然觉得，其实王毕翰这人挺好的，知恩图报，不像有些人忘恩负义。而且他很聪明，只是沉迷在游戏中，只要他肯努力，学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说：“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯，习惯性地上课不听讲了。

　　我相信，只要王毕翰努力，成绩一定会赶上去的。

同学作文篇9

　　我的课余生活丰富多彩，充满了酸甜苦辣，它像一杯散发着淡香气的茶，又像是一杯甜甜的`牛奶，还像一杯美酒，不时散发着清香。

　　小棋迷

　　我的课余爱好是下围棋。有一次，我和爸爸在家里下棋，下了很长时间后，妈妈说：“吃饭了。”我和爸爸齐说：“等我们下完这盘棋再吃。”妈妈答应了我们，我们又下了很长时间，但还没有下完。妈妈看见桌子上的菜凉了，又热了一次，爸爸提议道：“先吃饭，吃完饭，在下棋。”我说：“这个主意太好了”。于是，我和爸爸匆匆忙忙的吃完了饭，我们又开始下棋了，妈妈走过来对我们两个说：“你们这两个大棋迷和小棋迷”。

　　小球迷

　　我还有一个爱好是打羽毛球。有一次，我和妈妈打羽毛球，姥姥来送菜，我和妈妈光顾打羽毛球了，没有看见姥姥送的菜，打完球，回家一看，姥姥送的菜没有拿，我像闪电一样跑去拿菜，拿到了菜，我发现姥姥还在，我走过去，姥姥为我说：“我和妈妈真是小球迷和大球迷。”

　　这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧！

同学作文篇10

　　小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。

　　一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的.鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡腿，那里要米饭，宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜，他横眉冷对，以火箭速度闻风丧胆。面对肉食，他满腔热忱，仿佛见了稀世珍宝，立即奔过去，那速度赛过火箭。唉，祖煌，你什么时候才能停止你的肉食政策。

　　别看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖，浓缩的可都是精华啊！看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快，连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力，就像装了一个永动机，跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。

　　他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗，其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以为他就会善罢甘休。上课时，每每老师点名批评的时候，都有他的名字。这时候，他就会眯着眼睛，笑着从座位上缓缓起来，显得十分无辜，感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑，顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。

　　可爱的祖煌，你的故事，几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐，你是我们班名副其实的“憨豆先生”。

【同学作文】相关文章：

班里调皮的同学作文-写同学的作文03-11

写同学品质的作文-写同学的作文03-28

有关新同学的作文-写同学的作文03-28

同学沟通的作文范文-写同学的作文12-26