关于关心同学的作文(通用27篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关心同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关心同学的作文 1
小红和小军是一对好朋友。
有一天早上,小红发现同桌小军没来上学。她想:小军是不是生病了?下课后,她马上问老师,老师说:没错,小军发高烧生病了。小红想:我放学后去看望小军!
放学后,小红马上赶回家,先拿了一个袋子,再装了些水果,赶忙跑到小军家。一进门,就看见小军正无精打采地躺在床上。小军看见小红来了,非常高兴!小红给小军送去一袋水果,又跟小军说学校里的新鲜事和新学到的本领。小军感激地说:谢谢你,小红!在我生病的时候你都想起我,我的病现在已经好多了!小红说:不用谢!只要你健康快乐我就很开心了!
小红真是一个关心他人的'好孩子。
关心同学的作文 2
小美高高兴兴的来到学校上课,下午的'时候就发现小丽脸色不太好,于是便问她是不生病了。小丽说:我昨天晚上发烧了,今天早上好点了,就来上课了。没想到,现在又难受了。小美摸了摸小丽的头,真的发烧了,还烧得不轻,赶紧把小丽送到了医务室。
小美在医务室打电话跟家长联系,又去倒了一杯热水给小丽喝。小美说:你喝了热水,应该能好点,一会就放学了,你在坚持一会吧。
叮铃铃,叮铃铃,一阵清脆的铃声把同学们从精彩的画面里惊醒,同学们排号队伍,从大门里走了出来。小美把小丽扶好,送到了她的家门口。效力的爸妈都说小美是好孩子,小美说:不用谢,我们就应该互相关心嘛。
关心同学的作文 3
一天早上,马上要上课了。小红发现同桌小军还没有来。她觉得很奇怪,发生了什么事了?放学以后我要去看看,弄个明白!她心里想。
放学后,小红给小军家打了个电话,问小军怎么了?原来小军生病了。小红用压岁钱买了一篮水果,来到小军家。她看到小军有气无力地躺在床上,就洗了一个大苹果给小军吃,并给他讲了学校里学习的新本领和老师布置的作业。小军感动地说:谢谢你关心我!小红说:我们是同学嘛,这是应该做的!
关心同学的.作文 4
我们班有许许多多关心集体的人,小童就是其中的一个。
记得有一次,他看见地上有许多片纸屑,可那天并不是他们组做值日,但他仍然拿起笤帚扫起地来,一位同学看见了,便跑过去问他:“今天又不是你们组做值日,你为什么还要扫地?”可他却皱皱眉头说:“我是怕万一有人来检查卫生,会给咱们班扣分的,那还不如咱们主动做值日呢!”我听见了,走过去对他说:“说的好!”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。
还有一次,下课铃一响。同学们正要飞奔出教室,去上体育课,小童看见王金没戴红领巾,便过去告诉他,可王金却气哼哼地说:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢吗!”然后小童继续说:“还有,你出去的时候,千万不要跑,你这一跑就会给咱们班扣分的.!”王金有些不耐烦了,便推了一下他,就跑了。可小童并没有怨恨,而是大步走出教室,去上体育课去了。有了小童的“帮助”,王金的纪律好多了,不再给班级扣分了,老师、同学都高兴极了!其实要说功劳吗?还是属于小童的。
我也要向小童学习,做一个关心集体的人。
关心同学的作文 5
6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑
在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。
这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?
美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的'。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。
这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。
关心同学的作文 6
关心如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。
提到“关心”、“帮助”等词语,总让我不知不觉的想起以前那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。
那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声:“严也,我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说:“严也我帮你端饭菜。”
那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说:“你三轮车坐车回家吗?”我摇了摇头。她又微笑的说:“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说:“不用了,不用了。”戴凯乐不客气的.说:“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。
经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关心就在我们身边!
关心同学的作文 7
在我的小学生活里,令我难忘的一位同学就是我的朋友—陈华捷。他在班上虽然是一个普普通通的人,但是却有一颗关心他人的心。
记得有一次,我和班上的同学玩的时候,不小心在楼梯里摔了一跤,从五六级楼梯里跌了下来,脚扭伤了,当时连走楼梯也不能。过了一会儿,才能勉强地走 上楼梯,到睡室里睡觉.在睡室里,陈华捷是我的邻居,他睡在我旁边,于是我把我扭伤的这件事告诉了他。他听后,急忙问道:“小区区,你的脚现在还疼不疼, 有没有肿?”我回答道:”应该没事的,现在已经好多了。“他又说道:”没事就好了,但要几分钟观察一次。”“嗯。”睡觉铃声响起了,我们睡室的同学都安静 了下来,准备进入甜美的`梦乡。陈华捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的脚会疼,又问道:“你的脚好点了吗?如果真是很疼的话,就说给老师听吧。”我害怕他会为 我担心,说道:“没事的,你睡吧。”他这时才放心下来,进入梦乡……
通过这一件小事,我从中觉得陈华捷真是一位关心他人的同学,他可能在家里当哥哥,懂得如何关心弟弟,所以就懂得如何关心同学。而我却不懂得关心其他 人,所以我也要向陈华捷学习,学习他这种美心别人的品质,如果我们每个人都像陈华捷一样拥有一颗赤红的心,世界才会变得更加美好,更加和谐。
关心同学的作文 8
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食物给她吃;当她吐了的`时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事,使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。
关心同学的作文 9
小馨是一个爱关心同学的人,所以同学们都很喜欢她。
有一次,小怡在跳远受伤了,伤口非常深,还流了血。小馨看到了,马上回到课室拿了止血贴,给她捂住伤口。她小小心翼翼地把止血贴贴在小怡的伤口上,还亲切地说:“你要注意你的伤口。”小怡说:“谢谢你。”小馨说:“不用谢,帮助同学是应该的。”我看到了这一切,但我却没她那么主动,那么热心。小馨看到同学有困难,首先想到的是别人,她是急他人之所急,她的`乐于助人的精神真值得我们学习啊!
还有一次,在比赛跑步时。我们跑了一圈,跑完了,我发觉自己有一点吐。小馨看见了我不舒服的样子,连忙跑过来问:“你怎么了,是不是不舒服啊?”我说:“是啊。”小馨马上告诉了老师,老师叫我吐出来,我吐了出来,感觉舒服多了。在自己有困难的时候,我得到了帮助,我心里有说不出的感谢,我对小馨说:“谢谢你。”同学之间应该互相帮助的。多有爱心的一个好学生啊!
这样的一个同学我们应该向她学习,学校里这样的好同学,我相信我们的生活处处充满爱。
关心同学的作文 10
人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的同学中,就有一位非常关心我的人——小霜。
还记得那一次…… 那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……
我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的'关爱。
现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。
关心同学的作文 11
我们班有许许多多关心集体的人,小童就是其中的一个。
记得有一次,他看见地上有许多片纸屑,可那天并不是他们组做值日,但他仍然拿起笤帚扫起地来,一位同学看见了,便跑过去问他:“今天又不是你们组做值日,你为什么还要扫地?”可他却皱皱眉头说:“我是怕万一有人来检查卫生,会给咱们班扣分的,那还不如咱们主动做值日呢!”我听见了,走过去对他说:“说的好!”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。
还有一次,下课铃一响。同学们正要飞奔出教室,去上体育课,小童看见王金没戴红领巾,便过去告诉他,可王金却气哼哼地说:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢吗!”然后小童继续说:“还有,你出去的时候,千万不要跑,你这一跑就会给咱们班扣分的!”王金有些不耐烦了,便推了一下他,就跑了。可小童并没有怨恨,而是大步走出教室,去上体育课去了。有了小童的`“帮助”,王金的纪律好多了,不再给班级扣分了,老师、同学都高兴极了!其实要说功劳吗?还是属于小童的。
我也要向小童学习,做一个关心集体的人。
关心同学的作文 12
我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是小蕾。
今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现小蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现小蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的`黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了小蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。
关心同学的作文 13
小鑫是一个有爱心的人,所以学生们非常喜欢她。
有一次,小艺在跳远中受伤,伤口很深,还在流血。小鑫看到了,立刻回到教室拿止血贴,盖住她的伤口。她小心翼翼地将止血贴贴在小艺的伤口上,亲切地说:“你要注意自己的伤口。”小艺说:“谢谢。”小鑫说:“不客气,帮助你的同学是必要的。”这一切我都看到了,只是没有她那么积极热情。当小鑫看到她的同学有困难时,首先想到的是别人。她为别人担忧。她的助人精神真的很值得学习。
还有一次,在赛跑时。我们跑来跑去,做完了,我发现自己有点吐了。小鑫看到我不舒服的样子,赶紧跑过去问:“你怎么了?你不舒服吗?”我说:“是的。”小鑫立即告诉了老师,老师让我把它吐出来。我吐了出来,感觉舒服多了。有困难的'时候得到了帮助,心里说不出的感谢。我对小鑫说,“谢谢你。”学生应该互相帮助。多可爱的好学生啊!
这样的同学,我们应该向她学习,学校里这样的好同学,我相信我们的生活处处充满爱。
关心同学的作文 14
早上,小红高高兴兴的去上学。小红路过小明家,发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是,小红说:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地说:“我发烧了去不了学校了。”小红又说:“那下午放学我一定帮你补习今天所学的功课。”小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不客气。”
小红来到学校,她跟同学们说:“小明今天生病了。”同学们不谋而合地说:“那你放学后就替我们看望小明去吧,带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上,又有可能在医院。他一定也想和我们在一起。
于是,下午放学了。小红第一时间赶去了小明的.家。到了小明家,小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多,于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文。终于给小明补习完功课了,小明的脸上露出了笑容,好像又好了许多。时间不早了,小红该回家了于是小明说:“谢谢你,再见。”小红开开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。
关心同学的作文 15
在我从第一次走到教室,静静的坐着时,一眨眼的功夫,就要离开学校,结束里小学六年的生活,在这六年里,我最难忘的就是二年级的'时候。
那时,我高兴的跑去学校,我回到了教室。过了两节课,我们下去上操场上活动,都拿着跳绳,于是我从书包两侧开始找,可惜我没有找着,我又找书包里面可惜还是没有。到后来我把书包扣过来,只听见书掉下来的声音,我从书海里扒翻还是没有找到。
我突然想到了抽屉洞里有没有跳绳。我看了一眼,很干净呀。有可能在家里没拿。这时,班里空无一人就我一个。我会不会为班里扣分,害怕同学们用瞧不起的眼光看着我,害怕老师狠狠地批评我。
就在这时,孙毅气喘吁吁的回到了教室,很显然,他是跑回来的。他就问:“李丰硕,你怎么不下去呢?”“我找跳绳呢,没有找到。”“哦。”就当他快要走的时候,我叫住孙毅。他又说:“干什么?”“我……我没有……带跳绳,你有……两根跳绳吗?”我结结巴巴的说。“有啊,我借给你。”我接过了他的跳绳,还没有说谢谢,他就走了。
在小学六年里的生活,我最难忘的就是认识他了。
关心同学的作文 16
丹丹老师是我上一年级时的校外美术老师。她有一双大大的黑眼睛,翘翘的鼻子,像从童话世界里出来的人一样。
一次,她让同学们画连环画,我画的是《小公主爱丽儿》。在画第二幅图时,要画许多树叶,我画得十分吃力,画了几片叶子,就手酸了,心想:唉,这怎么办呢?我到底要不要问丹丹老师呢?可她在帮其他同学呀!我还在犹豫时,没想到丹丹老师自己来了。她一边把着我的手,一边画,还问我:“画累了吧?来,振作点,一定会成功的`。待会儿自己涂色。”她还对我说:“瞧,这片树叶大,这片树叶小,这样画面才能显得很漂亮。”最后,她递给我一支紫色水彩笔说:“你这支没水了,就用这支吧!这支是老师跟其他同学借的。要记得还。”说来也奇怪,用了丹丹老师递给我的笔,就像借用了神笔马良的笔,很快就画好了。而且画面显得又整洁、又漂亮。瞧,画面上的叶子郁郁葱葱:有的叶子挨在一块儿;有的叶子一串又一串的;有的叶子竖着;有的叶子横着;有的连成一片……
这件事还令我记忆犹新。我记得的是丹丹老师对我春风化雨般的教育。
可惜,丹丹老师早已去向天堂,我想对丹丹老师说:“丹丹老师,一路走好。我一定会用最好的画来报答您的!”
关心同学的作文 17
班主任关老师说:“我发现,我们班上有一些同学生病了。生病的同学自告奋勇举手。”没有人举手。
关老师又说:“这病不是感冒之类,是‘多动症’,就是喜欢动手,比如做小动作,打人,还有喜欢动嘴,讲空话,随便发言,骂人,吵架。”
我立即举手发言:“我同桌就是多动症:会不停说‘我写什么呀?’又转过头问他后面的同学,‘你在写什么呀?’不断说话。”同学瞪了我一眼,老师看了他。他吓得凉汗直流,马上端正地坐好。
我同桌揭发:“扣扣也是多动症,他不断的`玩铅笔,把笔堆起来,笔越堆越高,倒下来,他堆着堆着人都站起来了。声音很响,影响我们。”老师说:“还有吗?”
“天天每天在早自习走来走去,还打人。”“小联经常在黑板上乱涂乱画……”
一下子,同学们揭发了十个同学有多动症。老师说:“好了,这十个同学的名字我记心里了。我会观察,同学们说的是不是对。下个月,学校会请医生进行检查,到底是不是多动症。如果确诊是多动症,那就要医治了。”
有位同学说:“怎么医?”
关老师说:“你们没有生过病吗?不就是打针吃药。如果是大脑的问题,可能动手术,到底怎么医治我也不知道。最好我们班级没有患多动症的同学。”
大家听得都非常认真。从此以后,我们班多嘴,多动,打人,骂人,吵架的现象大大减少,特别是上课非常认真了。
关心同学的作文 18
大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”,但是你们可能不知道关于他的一些事。
他也许“呆”,可他是一个不折不扣的野外生存专家;他也许“呆”,但有时也会做出一些引人深思的举动;他也许“呆”,可在我们605班,他对同学们的关心可不是一时半会儿的。
话说有一次(具体在什么时候我记不清了),我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声,立马扔下手中的钢笔,从口袋里掏出一大卷餐巾纸,递给她并问她怎么了,为什么哭。他同桌却不回答她,接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪,干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌,可没想到他回过头,问我们她怎么了,当我们也表示不知道后,他失望地回过头,看着同桌,坐在自个儿的座位上干着急,还一个劲儿的安慰她。终于,我的`同桌拍拍他,说:“你的作业写好了?”只见他浑身一颤,“啊”地叫一声,赶快埋头写起来,但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌,我们见了都哭笑不得。
还有一次,我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿,干骐源见了立马飞奔过去,递给他纸巾,还协助他将其扶到一旁的长凳上,一个劲儿地问寒问暖,我见了都对他深感佩服,他这不是“多管闲事”,而是全心全意地帮助同学,关爱同学,让他(她)们深受感动。
我们的小干同学就是这么一个人,他乐于助人,关爱同学,感动了全班,感动了集体,为我们605班增添了一份美好。
关心同学的作文 19
我们班的班主任是沈老师,她看上去只有25岁的样子,个子不高,一笑就露出了整齐的小白牙。
沈老师是一位很关心同学的老师。记得有一次午自习,大家都在写作业,那时我和郑宜天是同桌,他写字很重,一不小心“咔嚓”一声,笔芯断了,一下子就钻进了我的.耳朵!顿时,我害怕极了,心想:会不会有什么事?我的耳朵会聋吗?如果我聋了,就听不见妈妈的唠叨;听不见大自然的声音,我会很寂寞的。我急忙向沈老师挥了挥手,大喊:“沈老师,郑宜天的自动笔芯蹦进我耳朵里了!”正在作业的沈老师听了,急忙放下笔,三步并作两步奔了过来,扶着我的头,让钻进笔芯的耳朵朝下,轻轻晃了晃,急切地问:“好一点了吗?”“好像还没出来。”我说话的声音有点抖了。接着,沈老师又做了好几遍这个动作,她一次比一次着急,还不停的说:“怎么办呀,怎么办呀!”她还忍不住跺起脚了,可能是她担心吓着我,又轻轻晃了晃,边晃边安慰我:“没事的,不用害怕!”终于,我耳朵里的笔芯掉出来了,沈老师拍拍胸口,说:“总算出来了!”她又对郑宜天说:“以后写字不要太重。”又拍了拍我的肩说:“没事了,以后注意安全哦!”我听了,被感动了。
沈老师温柔起来像一位和蔼的母亲,她的一言一语永远印在我的心中。
关心同学的作文 20
上一次,临近期末,班里选举三好学生代表还有一些单独奖项的同学,都是匿名投票,公平公正,但是在德育标兵这一项,李爽同学却毫无疑问的拿到了全班最高票,成为了我们班这学期的德育标兵,要想知道为什么,因为李爽是一个懂得关心同学的'人,所以几乎全班的同学都很喜欢他。
记得有一次,阿树同学因为生病好几天没来上课,我们同学都很担心他,可是空有其心却不敢有什么行动,因为毕竟在上课期间,而且单独去的话又有些为难。这个时候还是李爽同学先提议了,他在下课的时候把大家召集在一起,说了阿树的情况,又问有没有人愿意这个周末一起去看望他,没想到,他这话说到了大家心坎里,原来大家早就想去探望阿树了,只是一直没好意思先开口。于是接下来,李爽又分布了一下各自的任务,周五放学,我们都按着李爽的安排准备好了东西,不得不说,李爽还是一个很有领导风范的人。到了病房,阿树看到我们一行人,有的拿着水果,有的拿着鲜花,还有我们早就叠好的千纸鹤,背面还写了很多祝福阿树早日康复的话,阿树当时就感动的哭了出来,他没想到我们会来,更没想到我们还会给准备惊喜,显然,这次行动取得了圆满成功。
除此之外,李爽同学还会在很多生活上的小细节热心帮助大家,比如收发作业,打扫卫生或是讲解难题,乐于助人的人总是会赢得他人尊重,懂得关心同学的人更是深受大家喜爱。
关心同学的作文 21
你们亲身经历过同学之间互相关爱的事情吗?告诉你们,我就经历过。事情发生在我上学前班的时候。
在一个瓢泼大雨的下午,同学们一个一个的被爸爸妈妈接走了,只有我一个人孤孤单单的在校门口等姥姥来接。但是,左等右等都不见姥姥的身影,我心里可着急了,正在这时,我看见远处有一个身影急匆匆的朝我走来。我想:雨下这么大,会是谁呢?他渐渐走近,只见他带着一个小眼镜,矮矮的个子,圆圆的小脸,原来是韩振远,我家的邻居,也是我们芒果班的同学。他走到我面前,说:丑文哲,xxx姥突然有事不能来接你了,这把伞给你,看着韩振远被大雨淋湿的衣服和头发,我感激的说:谢谢你了,咱们赶紧回家吧。第二天上课的时候,我突然发现韩振远不在座位上,急忙去问,老师告诉我,韩振远感冒发烧了。放学以后,我急忙带礼物来到韩振远的'家,只见他正躺在床上,脸烧得通红。看见韩振远难受的样子,我不好意思的说:真是对不起了,你为了给我送伞,让自己着凉了。韩振远说:没关系,丑文哲,这点小病算不了什么,过几天就好了。就这样,我们俩成了一对好。
现在已经是三年级的我,每当看到下雨的时候,就会想起四年前韩振远给我送雨伞的事,就会让我的心里暖暖的,让我着,着。
关心同学的作文 22
关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕清风,给人身心的舒畅;关爱是一束阳光,给人的心灵充满信心。
记得那是一个温暖的午后,准备上第一节课。“哒、哒、哒……”一阵清脆而有力的脚步声在走廊里回荡,原本吵闹的教室顿时安静了下来。
不知是谁说了一句:“老师来了!手上还抱着一打试卷,快坐好!”老师走进来了,只见老师脸上充满着笑容,看来考得不错,我的心顿时放松了下来。“小王九十分,小雅八十九分,小凯九十五分……小嘉七十九分。”当老师念到我的分数时,笑容马上变成了严肃。
我的心情一下子从最高点跌倒了最低点,原本阳光明媚的天空好像知道我的心思似的,马上乌云密布,开始下起了大雨,风也在呼呼地吹着。下课了,我独自一人坐在座位上看试卷,眼睛里不经意间有一行眼泪在打转。
回到了宿舍,在无心做内务,动作也放慢了许多,等到第一遍铃响时,我还没刷牙洗脸换衣服。这时,我们的宿舍总长——小凯下床帮我做内务。
我的.眼泪又情不自禁地流了下来,我上床以后,小凯在我的床上用手轻轻地抚摸着我的背,说道:“好啦!不用哭啦,又没事,下一次考试时不要再犯这种错误就行了,你看我,也考得不好呀,一次比一次进步就好了,不哭了啦!”
我听了小凯的话,心里便好受了一点儿,我连忙点点头,之后,小凯又对着我做鬼脸,顿时把我逗笑了,也把所有不开心的事抛到了脑后。
虽然外面还下着大雨,但是我的心却像在充满阳光的沙滩上徜徉。
关心同学的作文 23
我的班主任,徐老师,是一个关心同学的老师。
我记得有一次,徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后,发现玻璃更加模糊,而不是干净。正当我不知所措的时候,徐老师看到了,走过来亲切地问我:“谢,你不会擦玻璃吗?”我尴尬地低下头,脸红了,说:“对不起,徐老师,我不会的。”“没关系,每个人都不是天生的.,我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀,笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范,对我说:“首先要先有秩序地擦报纸,把脏东西擦掉;然后,再用湿抹布擦一遍;最后检查一下有没有擦干净。懂吗?”“我明白了。”我点了点头,说道。后来我和同学一起努力,把窗户擦得又快又好。从远处看,它像透明的,徐老师竖起大拇指。
这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我,我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说:“徐老师,谢谢你。”
平时,徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次,我的写作课,姿势没定。头歪了,脚不平了,胸没从桌子上一拳打下来,眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前,俯下身,亲切地提醒我,“谢,你忘了要有一个挺直的头,扁平的肩膀,挺直的身体和良好的双脚,还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了,马上摆好姿势,徐老师满意地笑了。每次写的时候,徐老师的文字一直在提醒我,督促我摆好姿势,把每一个字都写好。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
关心同学的作文 24
关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”
我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的`,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。
后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。
以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。
关心同学的作文 25
什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。
“人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!
有一天,在“草铺横野六七里”的.球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。
突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。
突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!
两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。
“没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。
同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。
关心同学的作文 26
我有一个好同学,名叫王思柔,她长得小巧玲珑的,非常讨同学喜欢。
她有一头乌黑的长发,喜欢扎着一个马尾辫,好像一双兔耳朵一样,走在马路上一甩一甩的。两条长长的棕色眉毛,好像两根香蕉,皱起眉毛来,好像二郎神的眉毛一样。她长着一双像孙悟空一样的火眼金睛,那双炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物体。那小小的鼻子看起来很不起眼,但她敏锐的嗅觉却能闻到那一股股扑鼻的香味。还有一双大大的耳朵能听见那从世界各地发出美妙的声音,而且她的皮肤白白嫩嫩特别好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿着美丽的花裙子,真好看。
她喜欢画画,只要有美术课,她就用她那灵巧的双手拿起那好像魔法杖一样的铅笔,在自己雪白雪白的白纸上画来画去,人们都叫它是一个“绘画小能手”。比如有一天她用不到两个小时的时间画了一只栩栩如生的.凤凰,好像真在纸上活了起来。大家都异口同声地说:“王思柔化的这只凤凰真美丽,好像真的一样!”
虽然她表面上有几分文静的样子,心里却很争强好胜。我跟你们说一个事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界积木,我们每个人搭了一架战车。自己都说自己搭的好,双方都互相不服气,过了一会儿。我和王思柔两方打起架来,幸好王思柔的妈妈和我的妈妈过来阻止了这场打斗。
这个好同学王思柔,你可不可以和我们交个好朋友,如果交了,我们会关心你的。
让我们同唱:只要人人都付出一点爱,世界将会更美好好象有点不着边别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事那天,要数学考试。
如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。题记人与人之间,如果想成为最亲密的朋友,就要懂得互相关爱。不然就会失去朋友。有一次,我们在玩抓人的游戏,我的朋友是抓的。他跑到哪儿,别人就四散开去。
关心同学的作文 27
爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。
刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。
一个短暂的课间……
第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。
同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。
一个炎热的中午……
我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的.答复:不是我买的。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。
爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。
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