身边的同学作文

时间:2023-06-27 18:23:15 同学 我要投稿

【精选】身边的同学作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的身边的同学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】身边的同学作文合集九篇

身边的同学作文 篇1

  我夸的是庞卓楷,因为他有一颗善良的爱心。卓楷留着平头,乌黑的眼睛小小的,平平的鼻子上架着一副眼镜,显的很神气。

  有一天,我走楼梯的时候,不小心重重的摔倒了。卓楷刚好经过,急忙扶起我,还关心地问:“没事吧!”我说:“没事,谢谢。”卓楷还是着急的说:“别骗我,卷起裤子给我看一下,说不定流血。”说完,他就把我的裤子卷起,看到膝盖擦红了一点。急忙从课室拿来药油帮我轻轻的涂上,边涂边问:“痛不痛啊!下次小心点。”我激动的说不出话来。最后还把事情经过告诉了我妹妹。这件事我永远不会忘记的'!

  卓楷我的好朋友,你不但有爱心,还是一位乐于助人的人。

身边的同学作文 篇2

  我一直认为,能和身边的人相识并成为朋友,这就是缘分,去珍惜这缘分,我就要帮助她改正不足之处,并且学习她的闪光点。朋友就是互帮互助,就是让生活充满快乐与喜悦的存在,我的身边也有这样的人。

  她是我的同桌董联洲,她家离学校比较近,出奇的和我是同路,记得四五年级时,常常结伴而行。这天放学,我路过她家,见着了一幕令我不禁汗颜的画面,让自认为比较孝顺家人的我,觉的她与我比起来有过之而不及。

  曾见过班里同学的奶奶在冷冽的风中卖水果,曾见过一些家长不顾风雨来学校接孩子,我不止一次的感慨,亲情是伟大的,可我却怎么也想不到,原来我们也要为父母做出一些力所能及的'事来,就像她。

  这天,四点半我正在回家的路上,见董联洲不停的穿梭在家里的商品之间,好几个叔叔阿姨站在门口,有点不耐烦的催促,眉毛皱得像个麻花,有点满脸微笑,嘴里说着:“慢点儿,慢点儿,别急!”,有点用赞许的眼神看着她,或许是触景生情,想起了家中孩子的不懂事……眉间流露出一丝恨铁不成钢的情绪。

  再看看她,根本顾不得顾客的眼神,只得快速的找到他们想要的,让后再去找零。现在还有一个人站在这儿,董联洲很礼帽地问他:“你要什么?”,那个人显得很不耐烦,从嘴里挤出一句话:“啤酒!快点!还要一包花生。”董联洲转身走向她的右边,端起一瓶啤酒递给那个人,然后马上转身,左边?没有!右边?没有!她的眼睛露出焦急的目光,咬着下唇,目光不停地徘徊在面包零食之间。那个人显得有点焦躁,问道:“花生没有?算了算了,不要了。”说罢便走了,此时,董联洲家门前没有一个人。她淡淡的眉毛拧在了一块,坐在小木板凳上,看着下方,看得出她是在自责。

  我多想上前去安慰她啊,可是她又有客人了,我不能去打扰她做事。回家了,我坐在沙发上苦笑,心想:“原来,我还没有学到她的优点,既然如此,那么我就要加油了”此时我的信心已经慢慢涨起。纵使人不完美,却也能改。我终于知道了,人有瑕疵不可怕,可怕的是那颗不知悔改、不会发现自己缺点的心。让我们真正的了解自己的全部,或对或错,亦是亦非,都要看自己。

身边的同学作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,我们已经是六年级的学生了。六年里许多同窗陪伴我们玩耍,学习,分享快乐。每当谈起他们,一个个活泼的形象浮现在我的脑海里。

  他有一头乌黑的短发,一双如同宝石般的眼睛炯炯有神,透露着对知识的渴望。一张能说会道的'小嘴在如同粉碎机一般虎牙的映衬下显得格外显眼。面庞左边的那个粉色的爱心胎记,使他更加与众不同。脸颊肥嘟嘟的他,获得了我们的“尊称”会说话的考拉,他就是与我从小玩到大的朋友——李昊轩。

  李昊轩的成绩虽然名列前茅,可从来没有骄傲过。每次上课总是目不转睛地盯着黑板,无论什么时候老师提出的问题他总能迅速地回答出来。对于学习他总是那么一丝不苟。

  记得有一个夏天,同学们如潮水般涌向走廊,这时教师里只有李昊轩一个人了,原来他正在全神贯注地写着一道奥数题,一束束阳光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠从他的脸庞划过,一滴滴的滴在了草稿本上,他眉头紧锁,形成了一个“川”字。李昊轩一会在本子上写来写去,一会咬着笔杆,思考着问题,过了一会紧锁的眉头终于释放开来,把手一击“终于做出来了。”这时我走了过去,一看,作业本已被汗水打湿。

  李昊轩不仅一丝不苟,而且十分乐观。

  那是暑假的一天,天气阴沉,气候闷热。我们正在小区里开展滑板比赛。一声清脆的Readygo我们五个小伙伴一起向终点迸发。突然“哎哟”一声穿入大家耳里,我们寻找声音的来源,原来李昊轩摔倒在地上,他眉头紧紧地皱成一团,眼睛紧闭,努力地深呼吸,平复着心情和疼痛。我们纷纷跳下滑板,向李昊轩跑去。“你没事吧”“要不要扶你去休息。”一句句关心的话语回荡在球场。李昊轩依旧露出笑脸说:没关系,我们继续比赛。“嘴上说没事,其实我们都知道受了伤很疼。这时不知怎么了,我觉得闷热的天竟有了一丝爽意!

  这就是我身边的同学。

身边的同学作文 篇4

  我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮,也不算胖。她长着一个圆形的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,一笑时,两个弯弯的新月挂上眉梢,脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。

  雷雅琦喜欢帮助别人,每当看到同学有困难的时候,她会毫不犹豫地冲上前去,为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。

  记得一次上课时,陈老师说:请拿出听写本,在上面写上”第一单元“。我找了书包,抽屉都没有找到本子,这时,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安,正当我要绝望的`时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛,没带听写本吗?我给你一张纸吧!“我转过头来一看,是雷雅琦!说完,她微微一笑,从本子上小心撕下来一张纸,放在我的桌子上。顿时,一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神,让我从心里敬佩她。

身边的同学作文 篇5

  大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的'人正是我们组的一名成员。

  他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

  但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

  每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

身边的同学作文 篇6

  我们班有四十六位同学,他们各有千秋,各有所长,有学习勤奋的,有热爱劳动的,有乐于助人的,各有自己的.闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧!

  乐萱有一头乌黑发亮的头发,一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高,但是她显得小巧玲珑活泼可爱。

  乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午,老师让我们抄词语,我把书包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老师知道了就得扣大拇指,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,乐萱转过头来对我微微一笑,说:“怎么了,本子忘带了?”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子,心里想:这下真是雪中送炭啊!

  啊!乐萱是我形影不离的好朋友,更是我的“及时雨”呀!我以后要多多向她学习,多多帮助有困难的同学。

身边的同学作文 篇7

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的.同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是xx,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说:“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。

  我打着xx借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  xx,你是位热心助人的好同学,我要向你学习!

身边的同学作文 篇8

  小婧是我的一个要好的朋友。她的身材高高的,有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的,鼻子下面是一张小小的嘴巴。

  她上课总是很认真听讲,并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期,她都会被评为品学兼得的三好学生。

  有一次,上英语课的时候,我看见她端正地坐着,双手叠放在一起,从不做小动作,眼睛紧紧地盯着,竖起耳朵听讲,生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候,她都有认真地做笔记,老师在黑板出练习题时,小婧马上拿出笔记本,把练习题写了下来。并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时,她马上举起手,并说出了正确答案,得到了老师和同学的.一致好评,后来,从外面飞来一只蜜蜂,同学们看见了,有的动来动去,有的用英语课本顶在头上,有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律,而小婧没受到任何影响,仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。

  小婧这种上课专心致志,做事一丝不苟的精神,真值得我学习。

身边的同学作文 篇9

  咳咳咳!十六班“奇人异事”大讲堂正式开讲!

  “急死人”

  “这个,啧,应,应该是,是,是,错的!”一听这声音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天还是后天,“急死人”有轻微的口吃,他说一句话通常要把那句话分成好几个部分来说。“急死人”每次说一句话刚说了一两个字,便卡住了,接着就要“啧”一声,同时还伴着脑袋无奈的摇动与手轻轻地甩动,然后他像复读机一样连读开头的那一两个字,要读上两三遍,才能说出接下来的话。等他好不容易把一句话说完,茶也凉了,鸟也飞了,他长舒一口气,我们还要倒吸一口气呐!

  “笑死人”

  真巧,“笑死人”就坐在“急死人”的旁边。他圆头圆脑,戴着一副貌似要散架的黑框眼镜,眼睛上赫然写着“shishang”(时尚)二字,可真够fashion的!再看他背书,迷人的小眼睛使劲向西北方向45°角的地方瞟,两片厚厚的嘴唇在不停地一张一合,使人不禁想到风华绝代的“石榴姐”。在看他的手,仰放在语文书上,左右手的中指呈勾魂状,向手掌卷曲,而且手臂还要不定时地抖动一下,加上背书时那两片剧烈运动的嘴唇,一尊稍有点香肠嘴、嘴里念经的观世音菩萨便浮现在我眼前……

  “吓死人”

  不是因为他长的惊悚,而是因为他胆大吓死人!风油精,闻着就恶心,可他居然敢“开怀畅饮”。只见他拧开风油精瓶盖,凝视着那绿油油的液体,接着便仰头伸脖,张开大嘴,拿风油精在嘴上方使劲往下抖,那一滴滴刺鼻的液体便落入了鲜红的`嘴里,一股独特的味道顿时在教室弥漫开来……整个场面惨不忍睹,大家都皱紧眉头。谁知他喝完后,竟闭嘴向大家投来灿烂的微笑,在大家关心的询问下,他只是说:没事,没事。一切都是那么淡定,可我们早就被他的“壮举”吓得不能动弹。

  今天的节目就到这里了,是不是已经外焦里嫩、香酥可口了呢?哈哈,敬请期待下一起的节目吧!

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