我的同学作文（汇编15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学作文1
我有这样一位同学，他比较与众不同，能在人群中一眼认出他。他便是暴又壬。
他的生日比较特别，他出生在七月一日，那天也正是建党节。他有着黝黑的皮肤，这正是健康的肤色，他还有一点跟我们这些同龄人不一样，那便是他的胡子，虽然并不是很多，但是那也是他的特征之一，使我在人群中一眼见到它。正是这些，造就了他的与众不同。
他的.性情也比较奇怪，他一般不喜欢和别人说话，但是只要一说话，便是高谈阔论。当别人问他话时，他有时比较幽默，有时比较不耐烦，他有时不会理你。
我比较欣赏他像包公一样的铁面无私，在任何人面前都没有情意可言，只有真理。那是在上自习课的时候，我的另一位同学在上课询问其他同学打扫状况，丝毫不把暴又壬放在眼里，只看见暴又壬向他看了一眼，便开始奋笔疾书，在一张纸上便出现了说话者的大名，课下说话者祈求暴又壬可不可以去名，但是暴又壬说：“不可以，你上课说话了，必须记名。”即使说话者跟暴又壬的关系很熟，但也改变不了什么。
他在体育方面不太强。尽管他的学习一流，但是他却对体育技巧一窍不通。上体育课的时候，老师让我们练习跳远。当时我注意到暴又壬的脸色突然变了，我便意识到他跳远不强，所以我便开始注意他，果不其然，他在跳的时候总是扶地，但那是犯规的。我便快步前行，教他怎样跳远，我全都告诉了他，并给他示范，但是他还是不明白。后来我只见他反复的练习，不气馁，不放弃。虽然结果不理想，但是精神可嘉。
我的同学他就这样，一个不一样的他，不一样的烟火。
我的同学作文2
每个班级里，都会有一群不同的学生，一起学习着，相伴着。让时光迈着轻盈的脚步从身边离去。
“你干嘛，我警告你啊！你可以污辱我的人格，但不能污辱我的发型！”人称“涛哥”的搞怪男孩的头发早已被扎起了一个“朝天辫”，引得全班一起哄堂大笑。“笑什么笑？没见过美女吗？”说罢还摆出了一个妩媚的姿势，这更是让人笑得泪花四溅“我说你神经紊乱是吧！”还没等涛哥反应过来，已经吃了一记“暴栗”。
“好啦，不要再闹了，安静一点，小心等一下班长发飙！”班上的'知识分子小琦好心提醒到。说完走到涛哥面前一把抓着那涛哥那个“引以为傲”的小辫子猛地扯了下来。涛哥马上抱头大喊：“哎哟喂，我滴个姑奶奶哟，你倒是轻点儿啊！”
随着我涛哥的哭号，班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗尽情飞奔着，好像在上演着一场没有尽头的拉锯战。跑操时一圈下来已经累的上气不接下气的阿朗哥此时却满脸笑容地飞奔着，好像有花不完的力气。突然，“嘭”的一声，教室里传来了一阵震动。扭头看去，小毛哥早已摔了个四脚朝天。看着小毛摔倒的滑稽样，同学打趣的说：“小毛这地震多少级呀！同学们又一次捧腹大笑，小毛哥一溜烟便不见了踪影。
突然间，海拔瞬间下降了不少，只见班长慢悠悠的走上讲台，脸上挂着光芒万射的笑容。不过，这可不是什么好兆头，班长的笑容往往是暴风雨的前奏。涛哥悠悠的说了一句：“暴雨红色预警。”便逃也似的回到了座位。当是时，涛哥惨叫声，牙齿打颤声，班长怒叱声，朗朗读书声，一时齐发，众苦必备。
这便是我的同学，相互弄出过许多笑话，度过了一天又一天，每天都会发生许许多多多的事情，每天都是现场直播，都应该好好珍惜再一起的日子。
我的同学作文3
我有一个非常要好的朋友，名叫xx，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许很多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，xx见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的`血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，xx也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可xx却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一起去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。xx见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，xx拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
我的同学作文4
我的同学小丽，她有一双可爱的细眯眼，尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，两只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那头卷卷的长发，所以大家叫她“爆炸头”。
虽然别人叫她“爆炸头”，可是她一点也不自卑，更不生气，因为她有一颗善良的心。
记得有一次，我和她走在放学的.路上，前面有一位小男孩，他正背着小书包，在路旁唱啊，跳啊，时不时还摘摘路边的野花。忽然，“扑通”一声，男孩摔了一跤，坐在地上，眼泪在眼眶里“咕噜”地打转，原来他腿上的皮被刮破了，血流了出来。
小男孩实在是痛得厉害，嚎啕大哭了起来，正巧，小丽和我看见了，小丽把她那沉重的书包往地上一放，飞奔过去，看了看小男孩的伤势，说：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出纸来，小心翼翼地给小男孩包扎伤口，小男孩诚恳地说：“谢谢小姐姐。”她又关心地问：“你还疼吗？”小男孩回答：“还有一点儿疼。”
我看到了这温暖的一幕，不禁感叹道：“她真是个热心肠！”
她不仅乐于助人，而且还十分勤劳。
有一次，我去她家找她，她正在帮她奶奶做家务，这时，我想到自己整天悠闲自乐，从来不会帮妈妈做家务，真是自愧不如啊！
这就是我的同学，她乐于助人，她淳朴勤劳，她真是我的榜样。
我的同学作文5
我与他是初一年级同学，我与他的友情相当的好，他有一颗顽强好胜的心，我佩服他的也正是这一点。
一副蓝边框眼镜戴在他那聪明机灵的小脑瓜上，特别引人注目，浓密的眉毛与那精致的大眼睛搭配得甚是完美，高高的鼻梁紧贴在厚厚但又粉红嘟嘟的嘴唇上，他是个长得十分清秀的男孩子。
我和他的第一次接触，就像是命中注定，我负责组建班级图书角一区，当时书架上空空如也，一粒灰都没有。正当我为大家不肯交书而苦恼时，他第一时间将自己的书交给我，不但替我解了围，并且还带动了十几个小伙伴现场交书，使我的工作井然有序地开展起来。我当时就告诉自己，这个朋友我交定了。从此以后我与他便形影不离了。
但最使我印象深刻的是——那次，学校组织了一次期中考试，下了考场，我与他一起回到了班级。待到成绩下来后，他傻眼了，他完全没想到自己会考得这么低，又加上左右同学的冷嘲热讽，他的`情绪变得十分低落，不禁流下了眼泪，而我，只能默默地陪伴着他。
放学后，他和我一起走在路上，一路无语。临分别时，他紧紧地攥着拳头，对我说：“不用担心，我会证明我的实力的，我要告诉他们，我一定会超过他们的。”说完他就离开了。他的话掷地有声，我能深切地感受到他坚定的决心和顽强的毅力。
后来的好长时间，总是见他一人在埋头学习，不知疲倦。终于功夫不负有心人。期末考试，他脸上重新泛出了已消失许久的笑容，不用猜，他真正的做到了。
他就是这样的人，一个不服输的人，身上的定力、钻劲值得我去学习，能交到这样的一个朋友真乃三生有幸。
我的同学作文6
生活中总有值得我们敬佩的人。有不畏严寒酷暑，默默工作的清洁工人；有见义勇为，智斗歹徒的无名叔叔；有自食其力，卖唱为生的残疾青年……而我最敬佩的就是她……
她，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会道，长长的头发被一顶可爱的帽子压在了头皮上。这就是我们班美丽可爱的小组长——王雨昕。
王雨昕是小组长，所以有许多事情要去做。有一天放学后，她让我帮忙批改作业。当我看到王雨昕在批改董肖宇的作业时，写了一行批语：您虽然全对了，但是字实在是不敢恭维。字就像人的脸一样，难道你让别人看到你的字时，就认为您不是一个帅哥吗？我一看，心想：董肖宇如果看到这样的'评语，脸都会羞红的。
她批改作业一丝不苟，就连蜜蜂的“蜜”字写错了，她都能发现。一位同学把“蜜”写成了“密”，她一眼就看出来了。她不禁能够找出作业中的错别字，就连一个使用不恰当的标点符号，也都逃不过她的“法眼”呢。
当然，她也有遇到困难的时候。但是，她总是自己想办法解决。假如她遇到了不会写的语句和字，她就自己上网查资料或是自己查字典，从不让爸爸妈妈操心。你看她在学校认真懂事的样子，可真恐怖。
我敬佩她，因为她认真、一丝不苟的精神，值得我学习。
我的同学作文7
从小到大，我已经有非常非常多的同学，他们的一举一动都使我感动，甚至是一个眼神。
在四年级，我们期中考的时候，老师狠狠地对我们说：“看看你们这张考卷，这么简单地考卷也能错那么多，真是白教你们这三个单元了。”接着老师开始念分数：“邱欣怡95分，刘慧琴97分，何淑慧99分……郑宇欣80分，郑宇欣你还敢给我考出这么点成绩，我看你离不及格不远了。”这句话像一个炸弹丢到人群里，同学们都开始窃窃私语起来：郑宇欣怎么了，脑袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上轻轻的抽泣……
下课，邱欣怡和刘慧琴强行把我架到走廊上，其实，她们是最理解我的，她们也看过我的考卷，知道我考这么低是因为手的原因，画图没画好。
邱欣怡和刘慧琴在我的耳边轻轻地安慰我，并对我说：“郑宇欣，你看那两棵树，那一颗老树，是因为时间在它的身上停留太久，而弯下去的，而旁边那棵小树，总有一天也会倒下去，像那棵老树一样，但是老树总有一天也会站起来，像你一样，你总有一天还会像以前一样，重新考到好成绩的。”这句话给了我很大的'鼓励，使信心又在我的心里树立起来。
一句话，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新树立起来，这就是同学的力量，这就是友情的力量。
我的同学作文8
她，留着乌黑的长头发，整天披在肩上，看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中，她给我坏的印象大于好的印象，也许因为她太调皮的缘故吧！平时，她的面容上总显得无能的神情，我总替她捏一把汗。别看她无能的神情，她在许多方面是值得我学习的。比如：在英语方面，她的成绩就比我好；喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友们，一玩起来就无法形容了。不，可以用胆大包天改词来形容。为什么这样说她，我来告诉你吧！在课堂上，她非常喜欢来个金屋藏娇，因此，也别老师教训过呢！
在我的记忆中最清楚的是：在一节地理课上，她照常金屋藏娇。嘿，不愧是地理老师，地理老师太棒啦！眼睛真像孙悟空的火眼睛星！在听课的我，别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下课以后我以一个淘气的孩子，对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧，这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜，其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她，竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最为深刻的`是：在一节课堂上，她和她后面的同学玩得太着迷了，这倒不影响我正常听课，因为我已经习惯啦！没想到她越玩越着迷，就如我前面说的胆大包天。突然，她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时，我听到她含有道歉的语言，瞪了她一眼，她赶紧缩回去。那天，授课老师没说什么。只是，到了期终考，她也感到很内疚。班主任好像也知道，她提醒我该管就管。
草，那么绿…在绿色的陪同下，一颗全心全意的友谊树苗正在快速生展，但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾，希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。
我的同学作文9
我是一名普普通通的初三学生，在我们班级里一共有四十多位同学，每个同学的兴趣爱好都不一样，都有自己的特长，而我总觉得跟他们对比自己一无是处。看到班级上很多同学都通过自己的努力获得了不少的奖状和奖项，而自己两手空空，一点成就感也没有。但我真的很佩服那些不仅学习成绩好，各项活动都拔尖的同学，明明是一样的年纪，学一样的知识，这差距这么就那么大呢？
拿我的同桌来说，她家庭情况都很好，从小就学习画画，班级上的黑板报都是她负责的，每次评奖班级都能获奖。身高身材都好，对人也非常友善、平易近人，会帮你分担一些苦恼，有什么好玩有趣的事情也能第一时间想到你。试问，跟这样的同学呆在一起谁能不喜欢？
还有我们的.英语课代表，她虽然长相并不是很出众，但她唱歌好听，写得一手好字，英语成绩也好，老师们都喜欢她，跟她也有很多共同的话题。不像我，一遇到老师就像躲避，不敢直视老师，总觉得老师身上有一种威严存在，令人不敢靠近，有一种只可远观而不可近距离交谈的错觉。
幸好我跟她们都成为了很好的同学，在这宝贵的三件里我们一起经历过很多场考试、分享过自己的兴趣爱好、坐在一起谈天说地的畅聊着以后的生活……
同学身上有很多有点值得我们去学习，以他们为榜样，作为我们人生路上的方向牌，努力提高自己、完善自己。
我的同学作文10
同学是什么？同学是你哭泣时一句关怀的话语；同学是在你难过时跟你一起分担；同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学，我就想到了我们班的高伟涵。
高伟涵是一个热爱阅读，谦虚好学的好学生。
她经常扎着马尾辫，身穿粉色上衣。她非常喜欢读书，经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。
有一次也是她在看书呢，我跟她打招呼，但她好像没有听到，始终沉浸在书的海洋里。没办法了，我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会，觉得这本书没意思，准备起身再去换另一本书时，又看了看旁边的高伟寒，她还是陶醉其中呢。
这时我起了妈妈说的话：“无论做什么事情都要全神贯注，读书也一样。”我想了想，并看了看旁边的高伟涵，觉得我也应该向她学习，像她一样热爱阅读。
高伟寒不仅热爱阅读，还很谦虚、好学。
她学习成绩很好，有一次她考了全班第一。我对她说：“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦，我的数学不是太好还得向你学习呢。”
她看到我这次没有考好，又鼓励我：“杨益，不要灰心，加油，你下次一定会取得好成绩的。”我心想：她考了全班第一，但都不骄傲，还一直努力学习，每天回家坚持给自己出50道口算题，她真的.好勤奋呀，我要向她学习。
这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——高伟涵，我要向她学习。
我的同学作文11
我的同学廖某，给了我不少震撼。
廖某长着一副老实巴交的样子，但却古灵精怪的。三角形的“飞机头”，很是飘逸!眉毛更有型，眉毛往下呈45°角，还两边对称。嘴巴很不自然地向外突出，有两颗大兔牙给他支撑门面。还有那满脸的雀斑，像满天的星斗一样。瘦瘦的身体，典型的营养不良。笑的'时候，眼睛会眯成一条缝，嘴巴会像鸡嘴一样向上翘起。
因为我们上学放学同一路线，所以混久就熟了，便常常在一起打闹开玩笑。廖某这个家伙课上说笑话真是高手，总把老师的口误，同学的洋相拿来做文章，有时还不知天高地厚的唱起歌来。那次语文课刚刚上过《水调歌头》，老师教我们唱背这首词，还放了很好听的邓丽君唱的《水调歌头》给我们欣赏。我们在背诵时，廖某就很兴奋的用他那“公鸭嗓”唱了起来，“明月几时有，把酒问青天……”那动静真是惊天地泣鬼神，笑得周围人个个前扑后倒。
还有一次，课前早读，我让同学们本学期的《无题》，而廖某造反似的却朗诵起上学期的《桃花源记》，同学们也跟着齐声朗诵，搞得全班秩序大乱，廖某还霸气的声称“造反有理”。我都拿他们没办法。闹了良久，老师到了才把这帮“捣乱分子”镇压下去，为了“表彰”廖某对《桃花源记》的热爱，他获得了把此文抄写十遍的“奖励”……
廖某的数学很好，数学课上常常和老师讨论题目、说做法，把老师都说得心服口服。每次做题时他总有自己的一套方法。由于我是廖某的老铁，我“近水楼台先得月”，便成为他的徒儿，并且收益良多。
热心，搞笑，胡闹，也许就是廖某的代名词吧。
我的同学作文12
我有一个令人印象深刻的同学，他是我们班的“淘气鬼”子非。
他上课会化身成一名“脱口秀成员”，经常打断老师的讲课；下课也会继续分享自己的笑话，让我们哈哈大笑，却惹得老师怒发冲冠。
“淘气鬼”身材瘦瘦高高的，一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生，但却拥有比女生还要白嫩润泽的皮肤，一张圆嘟嘟的`嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。
有一次上语文课，同学们都在认真听讲，只有他在跟同桌悄悄地讲笑话，两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了，竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书，把头扭了过来，用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时，全班噤若寒蝉，只有子非仿佛没有看见，还在说话。老师向他们走了过来，冷冰冰地盯着他们，他的同桌十分紧张，可子飞还是在讲。即使在旁边，我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于，老师爆发了，只见他怒发冲冠，对着他们叫道：“你们两个还想不想上课了！啊？”看到老师的样子，他们两个迅速地站了起来，“老师对不起，我不是故意跟他讲话的。”子非的同桌丽一脸委屈地说道，老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子，仿佛老师是空气似的，嘴里仍然在自言自语，只听他慢悠悠、不慌不忙地说：“小贝贝哦，小贝贝哦！”同时还站了起来，说完后又迅速坐了下去，让我们想笑却又不敢笑
子非为什么会有这样的表现呢？这是一个秘密，“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的自闭症，我希望他能恢复健康，认真学习，融入到我们的班集体中来。
我的同学作文13
“小呀么小二郎，背着书包上学堂……唉，我书包呢？”听到这里，你一定会哈哈大笑，心想，这是哪位牛人？不妨告诉你，他正是我们班的王五。
王五长得不高，一米五左右，脸方方正正，也就是国字脸，不仔细看还以为他是个方块人呢！他最具有特点的便是那口牙齿，两颗大门牙就像兔子的'牙齿一样，总是露出来，笑起来的时候简直和兔子如出一辙，我们都怀疑他是兔子精转世。
虽然王五长得像兔子，可做事的风格却跟兔子完全不一样，兔子小心谨慎、重在防范，而王五总是大大咧咧、毫无城府。老师让他发作业本，他看一下作业本上的名字，便直接把作业本丢过去，也不管本子是扔在地上还是桌子上，或者是同学的脸上。扫地时，他将扫把从地上向天上一挥，无数的灰尘洒在四周同学的身上，同学们都投来了埋怨的目光，而王五却哈哈大笑。
别看王五平时大大咧咧，可如果路有不平，他必定会拔刀相助。
一次，王五走在放学路上，开心地哼着小曲。忽然，他看到前面围了一群人，便挤了进去。原来是一个老人摔倒在路边，虽然四周围满了人，但是却都忙着在拍照，发抖音，发朋友圈……没有一人去扶起老人。甚至还有人说：“这老头一定是碰瓷的！”王五没有多想，直接冲过去，将老人扶了起来，并拨打了120，将老人送进医院。
这就我的同学——王五，一个大大咧咧也乐于助人的人。
我的同学作文14
她，戴着一副粉嫩粉嫩的眼镜，当她把眼镜往上扶的时候，像一个大学者。她的皮肤很黑，让人感觉很健康。她，就是陈XX。
陈XX，别名“老陈”，曾经与我和俞孝寅组成“酷酷少女组合”。但我们三个人因为谁当队长的事闹了不和，友谊的小船说翻就翻。一年后，就是昨天，我们三个重归于好，又重新组成“美丽少女组合”。
陈XX无论是编故事还是演戏都好，就是唱歌不咋样，老跑调。她只有唱一首歌的时候不跑调，那就是《去年夏天》，唱其他的'歌都会跑调，而且很明显。比如三年级期末庆典我和陈XX唱《追光者》，当唱到“却依然相信彩虹”时我听到陈XX明显跑调了，不过好在同学们都没有听过这首歌，才逃过一劫。当时我的心都快从嘴里跳出来了，真不幸运，我竟然跟她组队。
虽然陈XX唱歌会跑调，但她还有一个特长是会唱戏腔。也许你不知道戏腔是什么，就让我来告诉你吧。戏腔就是一种腔调，像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又细的声：台下人走过不见旧颜色，台上人唱着心碎离别歌……这声音只有调音师能调出来，普通人唱是会破音的。但是陈XX唱这首歌的时候，只要声音再高一点，加上她天生自带的颤音，就可以和原唱媲美了。
这就是我那喜欢唱歌的朋友——陈XX。
我的同学作文15
一个黝黑的男孩，在烈日之下轻轻的拍打着篮球，等待着下课铃的到来。汗水流过他的脸颊，滴落在他的身上，原本洁白的校服早已变得“五颜六色”了：这里黑一块，那里灰一块。不用猜，他就是我的同学——xxx。
他是一个开朗、活泼的'男孩，喜欢和人打交道。身高较高，至少和我一比就是“人高马大”了。长着一张“能说会道”的嘴巴，中午午休经常“榜上有名”。爱好不多，唯独喜欢打篮球。别看他油嘴滑舌，打篮球可真是有一手。
还记得上学期我们班与十三班的同学打班赛，我班同学十分兴奋，因为这会是决定冠军的比赛。比赛开始了，我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我班球员左右开工，终于将球权夺回我们的手中。只见“小白”xxx奋力上篮，却被盖了，于是xxx纵身一跳，利用身高的优势，将球抢了回来，转身一投，球进了！我激动得一蹦三尺高，同学们欢呼雀跃，xxx也露出了笑容。可刚得意一会儿，对方就抢占先机，攻了个措手不及，刚刚卖力拼来的优势也被瞬间扯平。刚刚燃起的热情也被浇灭了一大半。我班又获得了球权，有了刚才的经验之后，我们也不敢大意，xxx运用巧妙地运球，精准的投篮，又为我班赢得了两分。结果，我班以24：21险胜十三班。最终，我班赢得了冠军奖杯。而这里面也有着xxx的功劳与汗水。
这就是我的同学，一个开朗、活泼的男孩——xxx。
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