(精选)我的同学作文15篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学作文1
说起我的这个朋友蔡瑾，给我的感觉是活泼开朗的。她既是我的良师益友，又是我的知心朋友。虽然我们只相处了一年，但就是这短短的一年，增进了我们之间的友谊，使我们成为了一对莫逆之交。
她长得很清秀。一双珍珠般明亮的眼睛，体现出她的灵气；两道弯弯的柳叶眉，体现出她的秀气。乌黑的短发，白皙的脸庞，这些外表构成了一个活泼可爱的女孩。她的鼻子又大又软，像软软的海绵，十分有趣。她的鼻梁上架着一副眼镜，颇有一股“学者风度”。
蔡瑾的书法造诣很高。她的字又大又清秀，笔画均匀，有如布阵派兵，井然有序。年年写字比赛她都会参加，获奖名额也总有她。再说手抄报吧。她设计的手抄报，图文并茂，版面新颖活泼，色彩搭配和谐，令人赏心悦目。果真不枉了这“文艺大师”的'名头！
要说蔡瑾师傅的撒娇功夫，那是半天云里吹唢呐——九州十府都闻名（鸣），我更是心服口服，甘拜下风。
一次，黑板报的设计问题。
我见蔡瑾平时一副怯生生的样子，便想趁机占一占便宜。于是我对她说：“蔡大小姐，这次的黑板报你全权负责，没俺的事了。”蔡瑾一听，先是一愣，然后眼珠一转，“啊——呜”立刻出场。我把头一扭，说：“少来这套！我可不吃硬也不吃软！”她就很有耐心地和我耗着，在我耳边啊呜了半天。我全身酥软，投降认输。她得意地说：“OK，板上钉钉——一锤子敲定！拜拜！”扬长而去。唉！她的“杀手锏”可真厉害！从那以后，我再也不敢小瞧她了。
这就是我的同学蔡瑾，我欣赏她，佩服她。
我的同学作文2
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的'手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学作文3
相传，六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人，可谓是前不见古人，后不见来者。遇到他也只能用一诗赋：勉从座位暂栖身，说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰，肥胖肚子挤死人。
“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一转，用那肉嘟嘟的小手一撑桌，粗壮的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿，一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来，地板抖三抖”啪，一盘“全宴”被他重重地放在课桌上，汤汁四溅，他一慌，赶紧俯下身子，趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃：一手端着餐盘，一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘，张开他那“血盆大口”一口饭，一口汤，一口菜。三下五除二，一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子，靠在后桌上，打了个嗝，小眼眯着，似乎还在回味刚才的'美味。“嗯？”他疑惑地浓眉一压，头一下转到身后。“哇！”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐，那我就不客气了！”只见他掌心摩擦了一番，伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净，眼睛斜斜地向四周扫视了一番，见没人望见，不管三七二十一，直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油猪脚。随后，他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯！人间美味，抢来的东西就是好吃点的。”他说着，又啃了起来。
阳光斜斜地洒下，映照着那个吃货的餐盘。
怎么样，浩浩就是这样一个人，自己吃完，还要去抢别人的。这就是小浩浩，若要问其人，便到六一瞧！
我的同学作文4
仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的.蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...
我的同学作文5
初一将过，我想写写我的同学——钱珊珊。 她高挺的鼻梁两边点缀着灰色的小斑点，两颗像仿造兔子专门打造的门牙。说话时，那声音高昂又有点含糊不清，语速倒是挺快的。她应该是不怎么看重成绩，所以也没有用心去学。成绩归成绩，豁达的人生态度倒是让我对她心身敬佩。每天的作业不用愁，该怎么样就怎么样。像我，成绩也只能算个中等，为个作业还愁眉苦脸的。我压根没见她哭过，被老师打也好，骂也好，我怕是无缘她的泪了。同学们的目光一齐投向她时，她总是露出那两颗标志性的门牙迎接我们的好奇。
星期五放学，张佳华同学用小刀不小心划破了自己的手腕。作为张佳华的同桌，自然逃不过钱珊珊的眼睛。张佳华赶紧把手别到后面去，他霸道却又不失关心，像个长辈却又饱含心疼地说道：“给我看看。”她边说边去拉张佳华的手，张佳华也顺遂了她的心意，把手伸了出来。“流血了。”她紧张地看着张佳华，皱起眉头，两只眼睛眯成了一道月牙，就好像是她受伤了一样。她的左手轻轻地托着张佳华受伤的那只手，右手伸进抽屉，急切地在那个偌大的抽屉里摸索着纸。
她扯下一节纸，叠成长方形，目不转睛的盯着那道口子，小心翼翼的把长方形的纸搭在了那道口子上。包好之后，她一改之前的霸道，温和地问着张佳华：“还疼不疼？”这一刻，我仿佛读懂了她的内心世界，多么善良啊！她拥有一颗纯洁的心灵，深情的流露出她对同学的.关爱。
我帮她揭起垃圾桶的盖子时，她扔完垃圾后真诚的地说谢谢；帮她捡起餐巾纸时，她也不忘说谢谢。
珊珊同学的成绩虽然不怎么好，但是她的礼貌，善良更是赢来了那么多同学的赞扬。也让我们竖起大拇指给珊珊同学点个赞吧！
我的同学作文6
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗？不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么？大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的'谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢？”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢？”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅！
我的同学作文7
“嘿！”耳边传来熟悉的叫喊声，我不用看就知道，准是那被我称做“帅气MM”的朋友——王悦。
要说起王悦，在我们年级里可是无人不知，无人不晓，就光光她那男孩子气就足以让人加倍关注，王悦有一头乌黑的长发，她总把它梳成一个长长的马尾，走路时，头发摆动着，像一只巨大的黑蝴蝶，她皮肤白白，一双黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的，一张清秀的面孔让人过目不忘。按理说，这么漂亮的一个女孩，性格一定文静极了，可王悦则超呼常理，她可是个十足的假小子，男生喜欢玩的游戏，她都要去尝试，爬树、游戏卡、溜溜球.....她手上那块伤疤就是爬树时大树爷爷赏的。
王悦还有一大“俘辱人心”的绝招：讲笑话，一次，我和她发生了“稀少”的吵架事件，我抛开一向淑女风范，一巴掌打过去，王悦见情形不对，用手一挡，我怒吼：“干吗？”王悦用手理了理额前的`散发，得意的说：“头可断，发型不能乱，血可流，皮鞋不能不擦油！”我一听，楞了一下，随即大笑起来，一场风波就这样化解了。
不但如此，王悦还是个大胆的女孩，平常深受老师器重，不过上课时她也会说几句笑话，让大家乐乐，一回，正在上语文课，一个同学因为作文写的不好被老师骂了，老师怒气冲冲地吼：“你会不会写作文，有没有水平？”老师话音刚落，王悦迅速地从书包里拿出水瓶，朝老师晃了晃，说：“老师，水瓶我有，看！哇哈哈的！”开始大家还没明白怎么回事，一秒钟后，教室里传出了异口同声的笑声，王悦乘机再乐一把，只听见她在笑声中朝那个受罚的同学喊：“我家还有好多，你要吗？明天我帮你带个来，哇哈哈还是农夫？”这一席话不但让那个同学破涕为笑，还让冷若冰霜的老师开怀大笑。
这就是我的朋友，不管她是“假小子”还是“幽默大全”她仍是我最好．最知心的伙伴！
我的同学作文8
上三年级了，老师给我安排在了第一排，挨着咱们班的垫底学生——于江平。一开始我还很讨厌她，可是，之后的事情不得不让我改变我的看法。
第二天的第四节课是美术课，“铃铃铃，铃铃铃……”清脆的上课铃声响了。我急急忙忙的上楼，到了教室的坐位旁，由于我太匆忙了，所以我就不偏不倚的踩了她一脚。我只好小声地说：“对不起，我不是故意的。”本来以为她会还我一脚的，可没想到，她竟然开朗地说：“没关系，快坐好，马上上课了。”
糟了，我没带彩笔来啊！我看了看于江平，又转过去跟后面的男生说：“兄弟，能借我一只彩色笔吗？”“兄弟，不是我不借给你，是我没有多余的呀！”后面的男生说。我沮丧的转过身，却发现于江平正拿着一支笔跟我说：“用吧。”我羞愧的接过笔跟她说：“谢谢！”
现在，经过这两次“教训”，我才明白了成绩不是最重要的，重要的而是应该要有一颗爱心。
上三年级了，老师给我安排在了第一排，挨着咱们班的垫底学生——于江平。一开始我还很讨厌她，可是，之后的.事情不得不让我改变我的看法。
第二天的第四节课是美术课，“铃铃铃，铃铃铃……”清脆的上课铃声响了。我急急忙忙的上楼，到了教室的坐位旁，由于我太匆忙了，所以我就不偏不倚的踩了她一脚。我只好小声地说：“对不起，我不是故意的。”本来以为她会还我一脚的，可没想到，她竟然开朗地说：“没关系，快坐好，马上上课了。”
糟了，我没带彩笔来啊！我看了看于江平，又转过去跟后面的男生说：“兄弟，能借我一只彩色笔吗？”“兄弟，不是我不借给你，是我没有多余的呀！”后面的男生说。我沮丧的转过身，却发现于江平正拿着一支笔跟我说：“用吧。”我羞愧的接过笔跟她说：“谢谢！”
现在，经过这两次“教训”，我才明白了成绩不是最重要的，重要的而是应该要有一颗爱心。
我的同学作文9
说到教育人，你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面？你以为这就是教育人了？当然不是了，陈晨教育起人来，而是用语言的魅力来感化你。
有一回，我们正准备做早操，王精捉弄了李凌志几下，这本来这只是一件微不足道的小事，但是被陈晨发现了，陈晨走上前去，开启了他的训人模式。
只见陈晨的神情异常激动，双手抓着王精的肩膀拼命地摇着，一边摇一边说：“王精，这就是你的不对了吧？你怎么可以捉弄同学呢？你知不知道这样的行为十分可耻呢？本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下，你这样既破坏了一次做操的快乐，又破坏了良好的校园风气，还毁坏了班级的名声你知不知道……”
王精被陈晨说得一愣一愣的'，连忙把耳朵捂上，说：“好好好，我下次不会再捉弄同学了，别说了别说了，头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么，但是开始做操了，陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。
在回教室的路上，陈晨又逮住了难得的训人机会，上前把王精揪了过来，打算再跟他讲讲大道理，但是这一次王精早有防备，用手死死地捂着耳朵，一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些，直接把王精的手“残忍”地拽下来，如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说：“王精，你把我的话听进去了吗？我的话呀，就如同水果蔬菜中的精华，是十分有价值的，对你有很大的用处，所以你一定要把我的话记下来，王精，你这又是干什么？别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍，只能“对天发誓”（就是对陈晨保证）以后不再捉弄同学了。
陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”，不过也正因为他，我们改正了许多坏毛病。
我的同学作文10
每个人都有一个知心同学，我也有一个志同道合的同学。
她，头上有乌黑的头发，发上别着一个蓝发卡；她，有一双水汪汪的眼睛；她，脸上总挂着一丝微笑，笑起来特别迷人。
在我上五年级的时候，老师把她调到我身边，让我跟她一起坐。刚开始，我看她这模样，就有点瞧不起她，心想着：哼，你凭什么跟我坐？我直瞪着她，她仿佛知道我的心思，可并不那么生气，反而对我微微一笑。不过一会儿，她对我友好地说：“你好，我们做个朋友吧！”我特别惊讶，但我又慢慢平静下来，说：“你好，我愿意跟你做朋友。”听到我说的话后，她又微微一笑。接下来几个月相处之后，我发现她非常乐于助人。
有一次，我们正在考试，我本来写得好好的，不过一会儿，那笔却没油了。“怎么办？怎么办？”我心急如焚，我没有多余的笔了，要是没有油了，我还怎么考试呀！正当我焦急的时候，她的.一句话语给了我温暖，“雪莹，笔没油水了吗？我借给你吧！”她说。我心里特别开心，她把笔借给我之后，下一秒，我的笑容消失了。“你把笔借给我，你怎么办？你也没有多余的笔了呀！”“没事，你写完我再写，别说了，时间要到了。”她说。就这样，我顺利的答完了试题，可惜的是她有一道五分题没有答完。考试成绩出来了，我得了95分，她只得了85分，当老师表扬我的时候，我却没有那么开心，我向她投去了感激的目光。
怎么样？我这个朋友是不是很乐于助人呢？她的事还有很多。哦！忘了说她的名字了，她叫殷菲菲。
我的同学作文11
看到这个题目，很多人就会问：同学那么多，你指的是哪一个?别急别急，既然要讲同学，那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰脸上长着一对“黑宝石”，一个高挺的鼻梁，以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的.性格嘛，自然是大方、不拘小节的啰!
有一次，我找不到自己刚刚发下来的回家作业了，正在座位上急得团团转。这时，我看到了同桌程同志——他是我的同桌，他的“嫌疑”最大!
“程振杰，还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了，放下手中的书本，一脸疑惑地问我：“怎么了，还你什么啊?”“还装，别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么，我不明白。”程振杰更加困惑了：“我干什么了?”我听了，更加生气了，心想：好啊，偷偷拿走了我的回家作业，还死不承认，我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到：“行了，快还我回家作业。不然，我告诉老师了!”说完，我又劈头盖脸地臭骂了他一顿，而程同志还在疑惑和委屈之中。
过了一会儿，一个同学拿着回家作业说道：“许军旗，这是你的吧?怎么会掉在我这里?”
……
下课后，我垂着头，红着脸，羞愧地对程振杰说：“对不起，我误会你了，我不该指责你的。”程振杰听了，笑着对我说：“行了，行了，你也不用自责了，我不是没怪你嘛!”他顿了顿，继续说道：“下次要注意，要保管好自己的东西，万一丢了，找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完，我们俩哈哈大笑了起来……
怎么样?我的同学程振杰大方吧，你想不想跟他交个朋友呢?
我的同学作文12
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的'大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――xx。我和xx都是数学科代表，可是xx收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和xx在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对xx说：“xx，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道xx那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，xx安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”xx生气地说：“怎么可以这样呢？
你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼xx，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然xx眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”xx突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等xx做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。xx的认真是我远不及的，我特别佩服她。
我的同学作文13
他们班有个高老庄来的猪，因小小的运动都流出半个塑料杯的氧化钠溶液，故称之曰：八戒。八戒可为我们班增添了不少乐趣，这不，我们正上数学课呢，老师正聚精会神地讲解题目，就在这鸦雀无声之下，老师地目光停留在了八戒之上。我们也随着老师地目光望去，只见八戒憋着通红，正纳闷时，只听扑哧一声，八戒顿时神清气爽，原来八戒要放屁了，可他又怕打扰课堂，就憋着，最后，脸涨得通红，屁还是没憋住。这可苦了我们，这位屁中仙排放的毒气弹威力极其惊人，不一会儿，大家就被熏得受不了。老师也开玩笑对八戒说：这就不能调成振动吗？谁知八戒来了一句：我这是山寨版的，调不成振动的！顿时，我们就笑得合不拢嘴，这八戒真逗！
到了大课间时，八戒又大显神通了！广播操音乐一响起，大家的目光都不约而同地汇集在八戒身上，看看他找观音姐姐学的兰花指版体操，可真让人忍俊不惊。八戒极其优美的将手抬上，又缓慢地720旋转落下，配合着他那肥胖的身躯，实在是滑稽可笑！这时，八戒又将手伸出去，作采花状，忽又折回，举到鼻尖，作闻花香状，好一个宫廷少女！到了最后一节，八戒，夫人摆出高傲姿态，傲视前方，兰花指又柔软地翻了几下，好不华丽的落幕！作为八戒，他吃东西的.份量也是极为有名！这不，在老师家补课，他一下就嗅到了老师家厨房中的美味佳肴，他就对老师说：老师，给我吃点吗？好不娇羞！老师笑着对他说：只要你那次考了全班第一，我就请你吃。他顿时来了兴趣，那好，您要说话算数，我可要听得很多呢？打个比方说，我吃热干面、要吃五碗，三两的牛肉粉要三碗，肯德基家桶要二桶才能勉强算个饱！老师一听，惊异地看着面前的老猪，你吃得可真不少啊！，我还是收回刚才的话吧这八戒；可真是我们班的活宝，在哪都有他那独特的闪光点呀！这不，瞧他又来了：再给我吃点儿吧！三十六计，走为上策，撤啊
我的同学作文14
苏同学论名气，那绝对是学校有史以来最大的，他的事迹可谓是“无人不知，无人不晓”，他是一位绝对强大的拳王。
从一年级刚开始，他就和班里人打了架，左一掌、右一掌的打在那位同学身上。当时大家不熟悉彼此，谁也不敢站出来劝架，只能请老师过来。开学没几天，他就是班里的大“名人”了。因为他这个人脾气十分暴躁，别人也许能用语言调节的矛盾，到他这儿就变成了暴力解决，所以大家一见到他就赶紧跑开。表面上都把他吹上天了，实际上却暗地里使劲唾骂。到如今，大家都还是和他保持距离，这已经成了我们的本能反应。
他有过大大小小无数件打人的事。小至把人打破皮，露出一点红色的伤；大至将人打出红印子，看着就十分可怕。最厉害的莫过于上个学期发生的一件事——他和一个大他一级的男生打起来了。当时我就在旁边，我连忙叫另一个同学去找老师，可我不敢进去劝架。他们拳脚相加，到后面两个人直接在地上较起劲来，发出杀猪般的`惨叫声，两眼透露着杀气，恨不得立刻把对方踩在脚下。苏同学那一刻有些失控了，拿出他一个月不剪一次的指甲，疯狂抓着对方的手，就像一只凶猛的老虎在撕扯猎物。只见对方抓着苏同学的腿，把他压在自己肚子下面。等老师来了，他们全身上下都青一块红一块的，花花绿绿。
听说他的父母常常因为他的暴力，这里赔医药费，那里道歉，人都要疯了。受其害的同学父母都对他十分不满，没受害的家长都提醒自家孩子防着他点。他却不以为然，觉得自己最牛，自己最伟大。不过现在到了五年级的他已经好很多了，偶尔才会伤人，希望在大家的共同督促下，他能收起暴力。
我的同学作文15
要说班级的同学中和我关系最特别的，非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起，他的太爷和我的太爷是一对亲兄弟，后来他们都成了家了，一代又一代，就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系，我们年龄又一样大，亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较，我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。
记得那是三年级的'一个星期三，语文、数学都发了刚考完的试卷。数学，我没考好，正伤心着呢，谁知他得意洋洋地走来，看到了我的卷子，面带阴险地笑道：“哈哈！我回去要告诉我妈妈，吴彤数学只考了94分！”我气急了，这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷，哈哈！他语文没我考得好。于是，我故作平静地说：“可以呀，那我要告诉我妈妈，张峻熙语文只考了91分，没我高！”他偷鸡不成蚀把米，只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考试成绩，他都比我高，我始终比他少几分，所以他成了我努力的目标。
别以为我和他只有“战争”，咱们私下里悄悄说，我和他也联手过一次。
那是三年级下大雪的一天，我们去上体育课。操场的积雪融化了许多，我和他把没融化的雪向武楷砸去，可武楷跑得飞快，我们怎么追、怎么砸，都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明，我们可以把雪悄悄放到他的帽子里，让他一回家发现帽子湿了，只好说命苦，不再和我们作对。可我们又发现，背后偷袭太不容易了，才走近他几步，就被他发现了。两回败，第三回可不能再败了。我们冥思苦想，终于，一个好主意从我的脑海里蹦出来，于是张峻熙假惺惺地对武楷说：“你从这儿出发绕着操场跑五圈，我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”，武楷对他的话深信不疑，于是就绕着操场跑起来，终于他筋疲力尽了，我们却谈笑风生。
这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。
【我的同学作文】相关文章：
描写同学的作文_我的同学12-24
我的同学作文01-29
我的同学作文02-02
《我的同学》作文01-28
我的同学作文精选01-26
我的同学精选作文01-23
作文我的同学02-03
我的同学作文01-31
精选我的同学作文02-02
我的同学的精选作文01-31