关于同学的作文15篇(推荐)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于同学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于同学的作文1
回忆像一股清泉，蜿蜒流过我的心田，微风习习，波光粼粼。它滋润了我干燥的心，但深刻的记忆是我不想提及，但应该记住的过去。
我还记得那是一个炎热的暑假。我参加了辅导班，但我遇到了一个死对头，——余姚。不管我做什么，他总是先挑出错误，然后才心满意足。
那天上课，同桌带了个手机，得意地炫耀。姚郁立刻围拢过来，用渴望和羡慕的眼神盯着手机。他说：“让我玩吧！”舍不得桌面，皱着眉头，好像做了个大决定，说“好吧，但是坏了！”姚郁从同桌手中接过手机，立刻开始玩起来。
上课前，余姚悄悄地把手机放在同桌的书包里，对我说：“别告诉他，让我捉弄他！”之后他笑着去找刚回来的同桌说：“我明天把你手机还给你。”同桌犹豫了一会儿，说：“好吧……”
但是第二天，余姚告诉他的'同桌，他的手机在他的书包里，但是他的同桌找不到它。姚郁有点慌张，指着我说：“不可能，她看到了。我不信你问她。”同桌马上看着我问：“你看到了吗？”我有点不好意思。就像两个小人吵架。一个“我”说，“说实话！老实点！”我刚要开口，另一个“我”说：“为什么要帮助一个淘气的人，不要帮助他，让他离开这里！”经过一番思想斗争，心里的天平开始倾斜。我不敢直视余姚的眼睛，低声说道：“不，我没看见！”
说完，我冲出教室，不敢回去面对余姚，不敢面对我“说谎”的事实。
从那以后，我再也没有见过余姚，我甚至不敢和我的同桌对视。但是最后，我没有勇气说实话。我在心里默默地向余姚道歉了很多次。
这件事，我会一直珍藏在心里，它总是告诉自己：“要诚实！”
关于同学的作文2
咱班的“大活宝”
咱班有个“大活宝”，此人阴险狡诈，并且爱吹牛，自以为是狂妄自大，还爱欺负女生。此人正是具有“大洋葱”之称的`ZJY。
ZJY爱吹牛，他每天都要吹几回牛。可不，昨天他就吹了一回牛，而且还把牛皮吹破了。昨天数学老师出了一道题目：20xx÷20xx（20xx/2009），老师一把题目写好，他就说：“老师这道题目太简单了。”结果却做得一塌糊涂，被老师臭骂一顿。
ZJY自以为是，狂妄自大。在玩斗鸡时，他不听KYX的忠告一路直插，深入敌后，结果被我们侠义军团围攻而死。第二场，ZJY没有像刚才那么冲动，向我比较弱的“阵地”冲过去，殊不知，我们军团人高马大的XK还没有出击。XK来了，他硬是冲上去，可是才几招，他就招架不住了，这时，WW偷袭他，他就“歇菜”了。
ZJY爱欺负女生，他组建了N4战队来欺负女生。现在，他正在与H4战队交锋。他见N4打不过H4，就带N4战队去欺负别的女生了。不过一会儿，他的N4战队已经让3个女生哭了起来。H4战队见3名女生哭了，便过来教训N4，可是这时的N4战队已经在全班所向披靡、战无不胜了。H4战队也哭了起来，N4则大笑了起来。
ZJY，这个“活宝”已经闻名于全校了。
评语：所举三“笔”挺有代表性的，从不同角度彰显“活宝”之另类！
关于同学的作文3
我是一名六年级的毕业生。在和同学们共处的最后一个学期里，同学们的情深，使我永生难忘。然而，在那个学期里，令我印象深刻地，莫过于照毕业相的那天了。
我清楚地记得，那天，大家是在高兴之中参杂几分不舍度过的。一大早，老师和同学们就聚集在操场上，等待着照相师的到来，在这难得的空闲之余，同学们开始送各种毕业礼物，还准备了同学录，大家一起埋头写着。珍贵的时间总是过得那么快，不一会儿，这时间就偷偷地溜走了，照相师带着他的“黑盒子“来到了学校。写同学录的同学们在老师和照相师的催促下停了笔，站到了‘庞大的家族队伍’中。
大家聚拢后，老师开始整理队伍，同学们手拉着手站得十分整齐，照相师摆好支架，放上相机，一边看着相机屏幕，一边整理大家的站姿。不一会儿，队伍站好了。温暖的阳光撒在大家的身上，同学们的回忆伴随着照相师的一声“茄子”，一起装进了相机里。
照完毕业相，大家的意似乎还未尽，老师站在主持台上宣布大家自由照相。同学们顿时乐开了花儿，拿出事先准备好的相机和手机，不停的“咔擦”声和着纯真的笑声回荡在校园。没写玩同学录的继续写着;礼物没送完的继续送着;开心事没说玩的继续说着……整个校园此刻是如此的'欢乐！可时间总是会过去，我们总是要面临分别，那些在小学校园里的开心事，放学回家的新鲜事，总要离我们而去。
在回家的路上，我脑海里回放着与同学们在一起学习、玩耍的场景，那些日子，多么值得回忆啊！现实无论有多绝情，只要我们的心在一起，就永远不会分开！
回到了家，我把收到的礼物装进了我最心爱的盒子，把与同学们在一起的点点滴滴，刻在了心里。随着一声叹气，度过了难忘的一天。
同学情深，意难忘。
关于同学的作文4
咱班的“多变宝”
上天啊，大地啊，你们就不能造出个十全十美的人吗？我常常抱怨道，因为我们班有一个令我十分头痛的'人，那就是ZWQ。此人聪明伶俐，多才多艺，此人常让人哭笑不得，此人是个小赖皮，总之此人是个优点多，缺点也多的人。
一天，上课时，老师出了一道奥数题，我们纷纷议论，这题也太难了吧，肯定没人想得出来吧。我绞尽脑汁，可怎么也想不出答案。这时，他（ZWQ）站了起来，说：“老师有46只鸡和12只兔，对吧？”“不错，你可真聪明。”听着老师的赞扬，我打心底里羡慕他。临放学时，老师说：“明天请有奖状的同学带来奖状。”我暗暗兴奋，我的奖状可多了。第二天，我来到学校，发现许多人都围在朱文琦身旁，走进一看，ZWQ桌上全是奖状，有钢琴、象棋、书法、美术？？？？？？我大吃一惊。
下课时，我们玩战争，ZWQ在他们那方，ZWQ对我说：“你借我水喝，我到你们这方来。”“好吧。”可第二次下课，他又不承认他是我们队了。我十分生气说：“你不是说，你是我们队的吗？”“我说了吗？没有吧。”我发誓，下次永不和他一起玩耍。
一天，他打了一个打喷嚏，我以为他感冒了，好心给他一张纸，他擦完鼻涕，还给我，说：“这张纸还给你。”我被整得哭笑不得。
我很头痛这位“多变宝”。
评语：“多变”――题眼抓得特准！
关于同学的作文5
又是一天午餐时，食堂里热热闹闹，同学们有的还在吃饭，有的已经吃完，把剩菜剩饭倒进泔水桶，有的三三两两走回教室。
忽然，一块金黄色的油炸鸡肉掉在了地上，是谁掉的?一个女生走过来，看了鸡肉一眼，管自个儿走了。又一个女生走了过来，她似乎对这块鸡肉很感兴趣，盯着鸡肉转了个圈，看了又看，最后还是走了。这时候，一个矮个儿男生走到鸡肉旁，蹲下身，轻轻捡起，扔进了泔水桶。
等大家回到教室，老师讲述了刚才发生在食堂的一幕，说：“我要表扬这个捡起鸡肉的`男同学，他的举手之劳避免了可能有的麻烦……”
“不，老师。”一个清脆的声音打断了老师的话，“这个鸡肉是不小心从我的碗里掉出来的，所以我得把它捡起来。”
“哦，原来是这样。”老师愣了愣，又接着说，“不过，这仍旧得表扬你。如果不是你掉的，你捡起来，前面两个女生没有捡起，自然得表扬你，因为你举手之劳保持了食堂地面的整洁。是你掉的，老师仍旧要表扬你，因为你有两个品质值得我们学习。第一，你有责任感，鸡肉是从你的碗里掉出来，你把它捡起来，这是有担当，是负责。第二，你刚才的话证明你是一个诚实，实事求是的同学。”
老师停了一下，拿起一颗巧克力糖果，说：“这颗糖果奖给你，因为你能负责，你诚实。”
男孩子不好意思地从老师手中接过了糖果。
这个可爱的男生，是我们班级的——吴欣驰。
关于同学的作文6
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；沮丧时，得到一句安慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；口渴时，朋友帮你打回一杯水也是感动。平凡的日子，收到的一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片树叶，也是感动……有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱中。”我真正体会到了这句话的含义……
那是一个星期二的下午，我走到课表前。“啥？下节课是体育？唉！死老天！算你狠！”
在烈日下做仰卧起坐的我们，一个比一个累，大家都喘着气，抹着额头上的汗。谁叫我们这节是那费力的体育课呢？看天上的白云都被热得垂头丧气的，连树叶也无精打采了。
“叮……”啊！太好了！终于可以回到教室喝水了！
可是真的很不幸啊！我到达教室里时，饮水机前已排成了一条长长的人龙，我都排到教室门口去了。唉！不知道我可不可以喝到那冰凉的水呢？
不会吧！等我到饮水机前时……那老天就是和我作对呢！没水了。怎么办？我只好无奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的`嘴唇，看着别人舒服的喝着水的样子，我真的也好想喝上一口冰凉的水啊！
正当我坐在座位上发呆时，一个熟悉的身影突然闪在了我的前面，他就是——赵顶栋。只见他默默地拧开他的杯子盖，又拿起我的水杯，小心翼翼地倾斜杯子，给我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子盖好，转身就走。他并没说话，好像在做一件很平常的事。我看着他渐渐远去的身影，只觉得他很帅气，心中不禁翻腾着，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，这是多么甘甜的水啊！我慢慢地品着品着……
爱可以感动上天；爱可以起死回生；这深深的友谊也可以让人感动不已……
关于同学的作文7
在我的生命中有一个人深深地影响我，每当我沮丧难过时，你是我的开心果；每当我遇到瓶颈时，你是我的小老师，指引我往出口的方向，你为付出了满满的.“爱”与“关怀”，使我不再害怕、不再孤单、也不受冷落。
当我心中画满“问号”时，你是我的小天使，一直伴在我身边为我解答；是你，让流浪者有了一个温暖的“家”；是你，让迷茫于大海的小船上了岸；还好有你，让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你，冰冷的掌心变得不再空虚；因为你，天空十分璀璨、缤纷，就是你，让我的心不再黑暗。
如果没有你，谁在角落里，点亮了希望之烛？谁在黑暗中，挑起了赞美的琴弦？如果没有你，放学时，就无人伴着我回家，一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了，到了小学三年级就不舍得分开了，随然不同班级，但我们已经可以“心电感应”，只到对方在做什么了。
在小学二年级的时候，那时老师要分组出游，这时，我心中早有人选，那就是你！出游时，突然停电了，一片漆黑，你突然拿出手电筒，并找到了其他同学，这时我才发现有你，真好！
“天地间的和谐，就在于人与人之间彼此的感恩。”谢谢你，陪伴我走过了无数个岁月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句话是这么说：“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你，让我找到了我的真面目。有你，真好！
关于同学的作文8
我一直认为同学就像神仙一样，为什么呢？
在我有困难的时候，同学们总是热情帮助我，使我战胜困难；在我不认真的时候，同学们会毫不犹豫地批评我；在我跑步跑得很慢的时候，同学们都会大声的呼喊着，加油！加油！甚至在每一个地方，每个时间，同学们都好像神仙一般，机智聪明，神通广大。
但是，我没有想到……，每个同学原来都不是神仙，因为我看到了他们不为人知的一面。
那些如神一样聪明的同学，做题比神还要快的同学，在家里迎接着各种各样的补习班，做着厚厚的一叠作业，做完作业也不歇息，认真的复习，预习课本，原来“学神”才不是神仙，而是日复一日，年复一年的刻苦学习。
还有那些跑步如神一样腾云驾雾，那么快的同学，也不是神仙。他们吃饭营养搭配，不挑食，也不暴饮暴食，还有早睡早起的习惯，更重要的是他们接受着严格的训练，十圈，二十圈的跑着，令我想想就觉得可怕，所以他们才拥有强壮的身体，原来“运动神”也不是神仙，只是严厉的磨炼与良好的习惯。
但是那些“歌神”呢，原来这些同学喜欢唱歌，又好好地保护喉咙，从来不大吼大叫，唱歌时感情丰富，不断找出缺点，并且改正，天长日久，并拥有了柔美动听的声音，看来“歌神”也不是神仙哪。
那“笔神”又是怎么回事呢，他们有端端正正的`字体，擅长写字，细细一想，这一手好字，都来自于这些同学写字用功，勤奋钻研字的各种写法，这才成为了“笔神”。
另外，犹如天宫的教室里，还有“舞神”“考神”“文神”，可仔细想，大家都不是神仙，这些超神的本领，都是在别人看不见的地方悄悄形成的。
我们也是这样，不是神仙，但只要你肯奋斗就可以像神仙一般。
关于同学的作文9
美好总是来的太快，走的也太快，只留一片匆匆的脚印。
第一次月考终于过去了，前面的一节被占的体育，也可以补上了，却是有人喜有人悲，例如我。
因为是补的体育课所以体育老师是不用上的，因此，我们便在班主任的带领下展开了一场女生800米，男生1000米的散跑，男女分开，先是几个女生跑，班主任计时，看哪一组跑的最快。
我是第一波跑的。当我站好位置的时候，听到旁边的几个女生跟我说，一会我们跑的时候，互相等着，跑慢点呀。我微微一笑说，我跑得很慢的，你们要等我。
”开始”他们就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我开始慢悠悠的匀速往前慢跑着，因为她们好像一开始就没有等我的打算。不对，不是我一个人，后面还有一个，于是我放慢了一下速度，与她一起跑，跑跑停停，看看在前面冲刺的她们，再看看悠哉悠哉的我们，感觉这样也挺好，至少我不会拖累她们。
“呼呼”终于跑完了，此时的我，好似跑完了马拉松般的累，早已没了说话的.力气。不然我真的好想问问她们，当初不是说好的等着吗。
其实，当初也没必要问的，毕竟我们不是谁的谁，至于当初说好的那些，就让它过去吧！
现在想想，当初的自己好像太过于相信别人了，我总以为无论怎样，都会有人陪着我跑完那一段路程，我总以为每一个在一起的同学，都会以朋友的身份与我在一起，共同跑过那一段路，共同度过那一段时光。但事实给了我一个响亮的耳光，他让我相通的了很多，也让我不再那样执着于别人的一时玩笑话。
关于同学的作文10
在中学的新教室、新同学、新老师等等。在这些人里面让我认识了一位幽默的新同学。
他有着大约一米九的大个子，在他那跑起步来肉一晃一晃的肉脸上架着一副黑色边框的眼睛。
还记得刚刚开学的第一天，当我看见他那魁梧的身材的时候，那时候我的双腿就在不停的颤抖着，内心十分的害怕他，一边看着他一边心里想着：完了，完了，这下没有好日子过了，他太……太可怕了。这是我一开始对他的认识，但在慢慢的'接触的过程中，我慢慢的发现其实他并不可怕，他反而还十分的幽默……
刚刚开学没有多久，在一节语文上，正在我们上到课程的高潮的时候，突然有一位老爷爷走进了我们的班级，他先跟语文老师说了一段话，以后语文老师爽快地说道：“好的，没事的您用吧。”然后那位老爷爷在黑板上画好和写好了尺寸，就让我们一个个的按照序号去了尺寸，当到他量尺寸的时候，老爷爷比较小声的说道：“一米九。”他听到了这一句话以后，他回到了座位之后，他就一直不停地大声兴奋的说道：“我一米九，我一米九~~”这时候正好有一位同学起哄起来的生的喊道：“九哥九哥~~”很快没有过多久全班的同学们都喊他为“九哥”，也真是从那以后我们大家都叫他为“九哥”。
这是我认识的新同学“九哥”。
关于同学的作文11
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的----孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的.爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
关于同学的作文12
钱竹韵上课铃打响有近三分钟了，可老师却一直没来，教室里鸦雀无声，同学们个个都伏在桌子上静息，一动不动。
五分钟后，老师依然没到，教室里仍比较安静。过了一会儿，只见“抢写鬼”梁硕硕偷偷地望了望窗外，确定没有老师在后面便把一只手悄悄地放进了课桌的抽屉里，慢慢地拿出作业本写起来。同桌刘嘉诚看见后，也跟着写起来。三十秒后，已有近十位同学开始写作业了。片刻后，只听见李育与同桌窃窃私语起来：“尹老师呢？是不是去开会了？”“好像是，我估计一时半会儿来不了。”渐渐地，教室里的声音大了起来。最后教室里闹成了一锅粥，都快把屋顶掀翻了。班长顾晨宇见状，马上跑上讲台，大喊道：“安静——”可同学们哪会听她的。瞧！那两个死对头耿苗苗和郭春硕又在打架了，耿苗苗气势汹汹地冲上前去，狠狠地踢了郭春硕一脚。郭春硕疼得“啊——”地叫了起来。耿苗苗得意地一笑，旁边的.女观众们拍手叫好。两秒钟后，郭春硕又秀出他自创的“降龙十八掌”，男观众们开心得跳了起来。
正在大家快乐围观的时候，班里的“小喇叭”荣俊杰叫了一声“尹老师来啦！”教室里骤然间安静下来，那两位打架的同学也以迅雷不及掩耳之势回座位静息，教室里万籁俱寂，连空气仿佛也凝固了，同学们的头就像粘在了手上一样，像一尊尊雕塑。一分半钟后，同学们见老师没来，松了口气。大家的表现又是外甥打灯笼——照旧（舅）了。唉，双面同学，到底哪个才是真实的我们呢？
关于同学的作文13
今天早上，大家正在晨读。可是读了许久，小a的位置仍然是空空如也。管理员感到很奇怪，就在“班级出勤表”上给小a记了一分。
直到第一节上课，老师才跟我们说：“小a今天得了流感，要请假。”大家听了，真是“有人欢喜有人忧”。
今天，女生们高兴到了极点。因为以前，小a时不时就欺负一下她们，现在倒好，小a生病请假，她们还不闹翻了天？而我们男生则无比失落，因为小a在我们中人气指数为五颗星，大家都习惯了和他一起玩。想“当年”，我们玩着各种有趣的游戏。因为有小a带着，我们横冲直撞，除了老师外，几乎没人敢惹，还经常被老师请去喝个茶。现在小a请假了，我们顿时“群龙”无首，不知道究竟该如何是好。只好在教室里看看书。因为“男女授受不亲”，没人敢去和女生玩。
今天，整个走廊上已经成了女生们的“所有地”。原本，我们男生应该在小a的“领导”下做上走廊的`“地主”。现在，地位发生了惊人的转变：我们从高高在的“地主”，变为无比低下的“农民”。男生们失魂落魄，不少人去办公室问老师，问小a能不能好起来，小a什么时候能回来这些问题。也有一些人议论纷纷，说是小a好好的怎么就得病了。可不管究竟发生了什么，小a今天肯定是不能来陪我们了。
以前，我们男生在小a的带领下跑跑跳跳，如今没有了“大队长”，大家仿佛就从快乐的“高峰期”进入了伤心的“低谷期”。对我来说，感觉就好比失去了一个优秀的“领导者”。而且令我无比惊奇的是居然没有人出来顶替这个位置去领导大家，“唉……”我叹了口气。
我受不了了，只好走出教室，呼吸新鲜空气，无聊地走来走去。看着其他班的男生女生们快快乐乐地嬉戏，我更加失落了。
关于同学的作文14
一提起我的同桌，我就会想起他那圆圆鼓鼓的小脸蛋，上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。头发又黑又密，还理了个齐刘海，要不是因为我们俩是同学，我还以为这是谁家的'混血儿姑娘，这么可爱漂亮呢！
他是一名男生，却是个“爱哭鬼”，有时犯了个错误，老师轻轻地批评了他，他就巴拉巴拉地掉眼泪，可委屈了！
他非常幽默、有趣，每当我伤心难过的时候，他总能让我开怀大笑，真是一个“开心果”。
他还是班里有名的“淘气包”，连老师都拿他没有办法呢！他虽然淘气，但是很善良，是个典型的“热心肠”，不管哪位同学遇到困难，他总是暖心帮助，更是为我们班级忙前忙后地打扫卫生、发书抱本子等。
有一次，他感冒了，鼻涕像洪水爆发一样不停地流，没办法，他只好不一会儿就擦一次，把鼻孔都擦红了。但当老师派人干活时，他竟然把手高高举起，还大声地推荐自己：“老师，我来！我来！”我觉得他都生病了，应该好好休息，于是我就劝她：“你都感冒了，就别干活了吧！”而他却坚定的摇摇头说：“我没事，这点小病算什么，我能行。”说完就跑去帮忙了！我看着他那忙前忙后的小身影，心里很是感动。你真的好厉害呀！我的好榜样！
这就是我那可爱又热心肠的同桌——小蔡同学。
关于同学的作文15
“李灰机，你好啊！”进入校门后，一个浑厚的声音向我打招呼，不用看就知道我们班的“冲冲”同学又来了。“冲冲”同学有着一个利落的小平头，明亮的眼睛烁烁放光，一双粗壮的胳膊紧绷起来就有一块块的肌肉，走起路来，他可是带风的。不过，他最明显的地方就是他那一双发亮的艳红色运动鞋，跑起来只能看见他的鞋在动，身体都是模糊的看不见，他就是我的新同学张子翀。
他是一名体育健将。记得前几天运动会，他参加了4×100米的接力赛，我们班虽然开头领先，但是在中间两棒的时候就有些不行了，到了第四棒的他的时候，他却力挽狂澜，超过了原本的.第三名，只可惜只有100米，如果再增加十米的路程，一定能取得第二名的好成绩。不过，虽然只得了第三组第三名，但是我们依然很快乐，因为我们明白“失败乃成功之母”，我们觉得不管怎么样，开心就好。
别看张子翀同学四肢发达，可是他的头脑并不简单，记得那次开门考的时候，他的成绩都是上了80分的，属于班上名列前茅的人，而他的数学是经过“官方认证”的好，每天数学都会有一份活页作业，五张活页作业，他能全优，十张活页，他九张能优，真可谓是“十拿九稳”。在课上做题时，他往往前几名就做完了，而且质量经过许可，老师可是点名表扬了他呢！
这就是张子翀，他在班上可谓是“火烧连营七百里之陆逊，抗击金人宋朝忠臣之岳飞”，有勇有谋者，子翀也！
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