【通用】同学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的同学，因为你的崇拜让我重新找回自信。
我们眼看就要毕业了，学习任务也越来越重，再加上我和朋友闹矛盾，还有别人的流言蜚语，所以我常常失落沮丧。记得那天，我正百无聊赖时，随手翻开同学录，我瞟了一眼，突然在某一个同学的档案中“最崇拜的偶像是谁”这个问题停留下来，因为我看到底下的答案上写着的竟是我的名字。我吃了一惊，又揉了揉眼睛，才相信这是真的。我感到不可思议，因为我总觉得比别人矮了一截似的，我这样一个平平凡凡的学生，不被人关注的学生，竟然会有同学崇拜我，以我为偶像，为榜样。这时我的心中突然有一种莫名的感觉，有一种动力。我的心中不再迷茫，不再落寞，也不再自卑。我想：既然你崇拜我，那么我就一定不会让你失望。我要努力学习，用实际行动证明我不比别人差﹗从那刻起我知道，我又自信了，而且更加坚定了﹗
同学，你的`崇拜就像一股涓涓细流，慢慢滋润我的内心；你的崇拜就像一抹金色的阳光，为我指明方向，你的崇拜给了我莫大的鼓舞和勇气﹗你的崇拜将使我以后的人生更精彩﹗同学，我要用最真挚的话跟你说一声：“感谢你的崇拜﹗”
同学的作文 篇2
猜猜我最喜欢的朋友是谁？没错，她就是叶怡君！
叶怡君她今年九岁了，苗条的身材，黝黑的皮肤。长着一头乌黑的亮丽的头发，一对黑珍珠似的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴。别看她是一个小女生，她的'动作丝毫不亚于男孩子，走起路来像一阵风似的。
叶怡君可是一个滑冰高手呢。记得有一次，叶怡君约我去滑冰，我们来到冰场前，一阵冷风扑面而来，我吓得把脚缩了回来。看到其他高手像小燕子似的，在溜冰场上行走自如，我又不甘心。叶怡君看出了我的心思，笑着鼓励我；“去吧，我们一起滑。”我们穿上鞋子，走进了溜冰场。她告诉我，溜冰时，眼睛盯着前方，身子向前倾斜，靠手的摆动来控制身体的平衡。我点了点头，扶着栏杆慢慢滑行。后来我摔了一跤，索性坐在一边欣赏叶怡君溜冰。只见她弯着腰，甩着手臂，像一只小燕子快活地飞舞着，一会正滑，一会倒滑，一会抬起一条腿，用另一条腿支撑，来个金鸡独立。时而动作悠闲，像流动的曲线从人们身边滑过，时而迅速跑，如离弦之箭，接着在来个急停煞车。动作自如优美，身轻如燕，简直就像花样滑冰运动员。我羡慕极了，旁边的叔叔指着叶怡君，笑着说：“那个小姑娘滑冰真厉害！”
叶怡君是个酷爱滑冰的人。在她的影响下，我也渐渐地爱上了滑冰！
同学的作文 篇3
升入初中的这个学期已过半，本班的同学们也慢慢混熟了，下面我来汇报一下咱们班的两位同学的招牌动作。
薛皓天——提
“请各小组的书记抓紧时间算分！”看！这就是有“学霸”美称的才子——薛！皓！天！
只见他双手交叉抱在胸前，站在讲台上，显出一种鹤立鸡群，却又不高傲的气质。这个小伙子，生得白白净净，眉清目秀，身高一米五六，不仅长得帅，学习还那么好，更有一副超好的粉笔字：属于公认的“三好学生”一类。他的招牌动作也十分罕见——提袖子！
看看看！开始了，只见他右手缓缓抬起，左胳膊慢慢向右靠。到了，他用大拇指与食指捏住胳膊肘边上衣服，向上一提，再用左手顺势捏起右胳膊肘边上衣服，再向上一提。最后，又是像往常一样，双手抱在胸前。
这几个一连串动作，在他身上你随时可见：体育课跳绳提一下，故事会讲故事提一下，晨会主持提一下……
张佳玮——捏
“这道题的‘啪’等量关系‘啪’是‘啪’……”不用看，耳朵就告诉我，这是“张先生”在发言。看这位身高一六六；看这位的表情：无奈加紧张；看这位的体重：一一零；看这位的手：捏得“啪”“啪”响！
这就是本班的“沉默之星”——张佳玮。此人上课很少举手，下课从不打闹，由此可见他是个性格内向的男生，因此就也没太多机会在课堂上发言，但老师岂能由他？
“张佳玮！”老师时不时偷袭，专门点不主动举手的.同学发言。这让他有得分的机会，其他同学可是望“分”兴叹！可他似乎并不领情，慢慢地从“桌”上“拔”起，他“海拔”一米六六，可以和老师比身高。这引以为傲的大个子，手中还正“摆弄”着：回答问题时，重点来了，只见他拇指搭在食指上，用力一按“啪”！又将大拇指搭在中指上，又一用力“啪”！捏得尽兴还将整个手捏拳，另一只手来帮忙，一下来个“四连响”！回答完毕，又仿佛不情愿，没玩尽兴，依依不舍地将身体下“沉”。
告诉你们，本班大部分同学都有自己的招牌动作，如果想知道，就细心观察吧！
同学的作文 篇4
开学第一天，老妈就告诉我：“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：“真不愧是XXX！”
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得“令人发指”，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
“小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！”刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。
“嗯，我看看，”她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：“不错嘛！”每当这时，我都有一股拥抱她的'冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以平和的心态去面对，才能弥补过去。”接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
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