(精品)同学的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀！
三年初中，豆蔻年华，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝……。
人生岂能尽如人意？逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊；风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的`那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹……。
取得成绩了，最想与同学分享，最想汇报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……。
同学的作文 篇2
我们班有一位很出众的人，他有一头浓而密的头发，但在他浓而密的头发上有一块空隙（被烫伤过没长头发），他还有一对海鸥眉，他比较胖，每次班队活动上都可以看见他的身影，他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点：演技好、爱拍马屁。
记得一天，我正在吃间餐，看见了xxx，他便和我聊开了：“我每次看见别人在吃好吃的东西时，心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说：xxx，你快去把东西抢过来吃吧！”另一个小人说：“xxx，你不能去，因为那不是你的'东西。”而我自己虽然嘴上说：“我不能去！我不能去！”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲，并配上滑稽的动作，把我逗得哈哈大笑，不停地说：“好好！”
还有一次，xxx找到了我，很严肃的对我说：“尹易，医生说我的了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了，我信以为真，他又装作要哭的样子，说：“我、我、我只能活两个月了，尹易，我们去玩吧。”我点了点头，心想：让我陪病重的朋友去玩玩吧，也许以后……可没想到xxx
却哈哈大笑起来，这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说：“我演得好不好？”我才恍然大悟，原来他再骗我呀！
他就是这么一个表演欲挺强的人，再来说说他拍马屁吧。那一天，xxx走进了办公室，拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来，他说：“刘老师，你真伟大，你不仅教低年级的绘画，还教我们高年级的数学，你有一段非常完美的身材，你教低年级的绘画，那你的画一定画得很好吧？给我画一幅，我给你裱上……”刘老师冷冷地说：“给我出去！”可xxx好像没听见似的，继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了，用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……
这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。
同学的作文 篇3
入学那天，学校上方弥漫着一种诡谲气氛，发出这阵气息的正是二零二教室，走入教室后，发现两种感觉同时拥上：一种沉静忧郁；另一种却活泼爽朗。两种气氛不断在教室中龙争虎斗，使得教室鸦雀无声，于是引发了我们的好奇心，大伙儿依循这两种气氛，发现它们的源头正是两位犹如竹竿的男子。
明显地发现，自称阳光美少男，不断欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修长，白得刺眼，容光焕发，蠢蠢欲飘，有一种往上飞的感觉，没有军人的革命情操与忠诚，却有艺术家的天马行空与梦想。脸上的傲慢，浮现出不断涌出的'自信、自大与自恋。
眼光转向另一位男孩，虽说身材体型相似，但皮肤却黑得发亮，却给人是精神涣散，可冠上忧郁美型男之名，个性呈现一种阴沉、严谨的感觉，尽管被欺负，也绝不还手，他就是吴则劲。头一低，给人一种自闭、自谦的感觉，而自卑自他小学开始时就是不变的定理。
一开学，两人就如胶似漆，而郭育宗的傲慢马上散布全班，主动与人交际；吴则劲总待在位置，闭门自关，但却总有人主动过去强制打开他的心门。渐而进之，这二人组也又各别交了好友，个性也有了转变。
始终天马行空的郭育宗，仍旧幻想，但不同的是他会写、画下他的伟大创作；而始终沉默的吴则劲，仍然少话，但转变的是他的言语中多了贬意，常使人气得手发痒。虽然感觉他们相处得少，但却能用眼神交会，互相了解，这份友情还有他们刚入学的模样，深刻烙印在我们心中。
评语：
1.多种修辞的运用，将文章显得更加出色。
2.文中道出由两种不同组合的强列对比差异的人，进而能成为好友甚是难得。
同学的作文 篇4
我们班有一位同学很文明，她叫张之韵，她的一举一动令我很惊讶。
我还没进校门，就看见张之韵。张之韵刚进校门口，就面对着保安叔叔说：“保安叔叔你好。”保安叔叔脸上露出了灿烂的笑容，不停的点头。她见到老师都二话不说，立刻敬礼，老师也向他问好，不是只问一位老师，连值班老师也都问好了一遍，不管是认识的，不认识的，连清洁阿姨，门口保安叔叔都是敬礼问好，一股敬佩的“河流”从我的心里涌出来，心想：“张之韵真是个懂礼貌的学生！”
放学后，我又看到了张之韵正在向莫老师打招呼呢！“拜拜莫老师。”这句话从张之韵的口中说出来是那么的.亲切。“再见。”莫老师回应。
张之韵不仅是个文明小标兵，还是个学校美容师呢！上学时，张之韵看到一片纸屑，弯下腰捡了起来，向垃圾桶走去。到了垃圾桶旁边，把垃圾桶的盖子掀开，又把那片纸屑放了进去。
张之韵还是我们班的文明小标兵。她的坐姿很规范，不翘二郎腿，不东倒西歪，看起来很文雅，像个淑女。
张之韵是文明小标兵，她在我们班树立了好榜样，是我们班的骄傲，是我们学校的骄傲！
同学的作文 篇5
我班有个范小炎在班上小有名气。个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。
有一次考数学，我马马虎虎就写完了，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了错了几道计算题和两个应用题。这次数学考试成绩考了100，正在我洋洋得意时，罗老师却报出了范小炎的成绩是满分，全班掌声雷动。我用感谢的眼光看着范小炎，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。
范小炎的作业也让老师感到满意的，常常拿来作范本，他的字写得端端正正，四四方方，做的作业排列得整整齐齐。罗老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以范小炎为学习上的榜样。范小炎不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的.，他当业余辅导员。范小炎现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。
同学的作文 篇6
我有一位同学，他非常淘气。每天来到学校，他一定要在泥地里滚一滚才行，弄的身上那里都是泥土，头发好像一个鸟窝，活像路边的小乞丐。所以每天到学校，连值周生都不想查他。
他的调皮是出了名的.。就说有一回：他故意把人家**的瓶子碰掉地上，不但不捡起来，还得意洋洋地说：“呦！瞧，这是谁的瓶子呀！”这一说，还害地人家**哭了会儿鼻子。老师说他，他也全然不顾。因此，班里的同学没有一个不讨厌他的。
但是，一件事却改变了我对他的看法。
一次，老师让大扫除，有一个地方非常臭：酸奶喝了一半洒在地上、饼干掉在地上早被踩碎、有人吐……还散发出一种让人难以忍受的气味。就连卫生委员也不想打扫那个地方。其他同学有的捂着鼻子说：“我可不去。”还有的说：“太臭了！太臭了！“就在大家拿不定主意的时候，只见那个同学，拿起扫地的东西，大步流星的来到那里埋头干了起来。他一手拿着扫筹，一手拿着东西接，流出了汗。就因为这件事，改变了大家的看法。
看来，要看一个人的品格，不但要看外表，也要看内心。
同学的作文 篇7
徐子轩，你是我的好朋友。你的学习成绩优异，尤其是作文写得好。但你也不是十全十美的，你有一个缺点，我希望你能够改正。
你是个长相秀气，性格开朗的小女孩。眨巴着的大眼睛明亮、清澈，闪耀着智慧的光。你尊重长辈，每次见到叔叔、阿姨……都会向他们问个好。在家里是，你是我的榜样。妈妈总是请你的妈妈把你写的好作文拍下来，然后打印出来给我看。每当我作文写不好时，妈妈就会拿你的作文给我参考一下。因为你经常去图书馆阅读书籍，为了让我的作文水平有所提高，妈妈也把我送到图书馆去阅读书籍……
可是，不知从什么时候开始，我发现你有个缺点——喜欢嘲笑别人。
记得上次你来我家写作业。刚好我们俩有一份一模一样的试卷，于是，妈妈让我和你比赛，看谁用得时间少，正确率高。时间在慢慢地流逝，房间里安静极了，只能听见我们俩写字的“刷刷”声。过了大约一个小时，你的试卷写好了。你用一种瞧不起的眼神，瞟了一眼我的试卷。还骄傲的扬起了嘴巴，一副得意洋洋的'样子。我的心里“咯噔”一下，想：时间呀，你等等我吧，我还没有写好呢！时钟“滴答滴答”的声音仿佛更响了……
一会儿，你又看了我一眼，发现我还在埋头写，就向我竖了大拇指。原本以为你是要鼓励我，可没有想到的是，你又把大拇指倒了过来。令人讨厌的是你还说：“唉，你怎么这么慢啊！要是蜗牛跟你比速度，它都能赢。”听了你的话，刚才写试卷的积极性立刻消失的无影无踪。可你还不罢休，接着又说道：“一样的试卷，同一时间，你写得比我慢，你要努力呀！哼，即使努力，你也是不会超过我的！”话从你的嘴里蹦了出来，声音虽然不高，但确如五雷轰顶，让我心灰意冷。你这句令人很伤心的话，是在对别人侮辱。如果你是我，你会觉得怎么样呢？
看着你那得意的样子，我心里的熊熊火焰被冰凉的水浇灭了，只剩下几缕随风漂浮的烟。你就不知道安慰一下别人，而且就算你不安慰别人，至少也不能嘲讽别人吧？
天才不只有你一个，只要努力，任何人都有成为天才的可能；反之，如果嘲笑别人不努力，就会成绩倒退，这样就会有更多的人超过你。你真的很优秀，很优秀，可嘲笑别人会让你前功尽弃，优秀会被抹去，就是这么严重。
徐子轩，你现在知道你自己的缺点了吗？我希望你能改正。
同学的作文 篇8
房晨阳是我的同学，老师把我们俩安排成同桌后，我们俩个成了最好的朋友。我的胆子很小，从来不敢跟别的同学说话，现在我终于有一个可以一起说话的朋友了！
我和房晨阳一起玩的时候最开心了。有一天中午吃完午饭后，我们来到操场上玩，发现有两个塑料袋躺在地上，我们想把它们捡到垃圾桶里去，没想到一大阵风把袋子吹得直往前飞，我们跟在后面拼命的追，眼看就要追到了，突然又刮起了一阵大风，把袋子吹得越来越高，就像两只断了线的`风筝在天空中飞舞，好像在跟我们说：“来呀！来呀！快来追我呀！”我们追得很开心，房晨阳嘴里不停地发出银铃般的笑声。只见她满头大汗，张着双臂往前跑的样子实在是太可爱了......
虽然袋子被风吹到厕所的别一边去了,我们没能把它放进垃圾桶里,但是我永远记住了我和房晨阳在一起的这开心的一刻!
同学的作文 篇9
我的同学叫任依翎，她会唱歌，会跳绳，而她最擅长的是跳舞。
有一次，我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞，有一个很难的动作：跳起来，然后一下子下腰。我反复练了好几次，每次都是动作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰没下去，而任依翎就不一样了，她练了两三下就会了，而且动作非常到位，你看：她先是双脚向下弯了一点，然后猛的往上跳，双脚分开了一点，落到地板上正好下腰，动作十分优美。
她后来告诉我：“我是跳起来落地的时候双脚微微分开，落地时就可以直接下腰，不用落到地上再把脚分开，就可以节约很多时间。”
我听了她的话，又看一次老师的动作，尝试了一次，果然动作十分到位，我心里不得不佩服她，因为她观察地那么仔细，那么认真，动作又和老师的'动作不相上下，我真是心眼里佩服她。
这就是我的同学——能歌善舞的任依翎。
【同学的作文】相关文章：
关于同学的作文：恰同学01-26
关于同学的作文：同学情01-27
班里调皮的同学作文-写同学的作文03-11
写同学品质的作文-写同学的作文03-28
有关新同学的作文-写同学的作文03-28
给同学作文01-12
同学的作文06-18
同学的作文05-28
同学的作文06-30
【经典】同学的作文11-28