同学作文

时间:2024-04-08 15:37:30 同学 我要投稿

同学作文【共5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的同学作文5篇,欢迎大家分享。

同学作文【共5篇】

同学作文 篇1

  他个子比较矮,瘦瘦的,皮肤有点,黑眼睛大大的,那就是我们班的'“飞毛腿”周沈。

  有一次,我们班开秋季运动会100米跑步比赛就有他做选手。只听一声枪响,他就像离弦的箭一样冲了出去,一眨眼,他就把对手远远的抛在脑后了,我们都在跑道上为他加油、呐喊。他果然不负众望,获得了第一名,我们都围着他笑啊、跳啊,把整个跑道都围得水泄不通。

  你说这个“飞毛腿”是不是名副其实呢?

同学作文 篇2

  我有许多要好的朋友,他们留给我的印象有深有浅。其中,有几位同学,深深地刻在我的脑海中。

  “淘气包”

  淘气包——非赵××莫属。

  一提到赵××,所有师生无所不知。他在老师眼里是淘的,在同学心里更是淘的。

  上次,赵××等同学,因在校园追打,被校长捉住,下场可想而知……

  他们几个被训后,只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道这件事后,重重地批评了他们,并且不让他们参加课外活动,上厕所也只有老师批准后才能去,这真是“师管严”啊!

  虽然赵××很淘气,但是,人不能只看缺点,也得看优点。赵××最大的优点就是乐于助人。有次,有位同学受到欺负而在一旁哭泣,赵××看见了,急忙跑过去,一边为他擦眼泪,一边给予他安慰的话语。

  啊!这便是同学和同学之间的有效安慰吧!赵××还真是像个好孩子。

  “友善姑娘”

  这个“友善姑娘”,就是我的同桌——毕××!

  毕××同学,她是班上第一个关心我的同学呢!那天,同桌对我说:“王颢蓉”今天下午我给你带点干果“三只松鼠混合果”好啊,好啊!我像一个小孩子似的欢呼道。

  果然,到了下午,我的.同桌没让我失望,期待已久的坚果终于吃上了,是我想吃的味道,我还抱怨同桌怎么就装了那么一点点呢?哎呦!这孩子,这个很贵的。

  我只好无奈地摇摇头。心想:有的吃就不要嫌弃了,总比没有好。

  “百科全书”

  百科全书,他是我们班上的学霸“王××”,你别看他胖乎乎的,个子也不是长得很高。可肚子里的知识可不少呢,他是一个喜欢学习的好学生,经常还会考同学们关于四大名著的问题。如果同学们遇到不会的题,他总会帮同学们讲得娓娓动听,总之,王××是我们共同的“百度”。他是老师学生眼中的三好学生。

  这三位同学深深印在我的脑海中,是“最深三人组”。以后我还会向你们介绍我们班上更多优秀的同学,期待呦,我们下次见!

同学作文 篇3

  小李,是我们班的体育委员。他热爱集体,也热爱大家。

  一个阳光明媚的今天,我们学校去66中开运动会,跑接力赛时,同学们各自站在跑道上,一点儿也不紧张。只听一声枪响“啪”同学们各自开跑,操场上迎来阵阵加油声和欢呼声!但小李还是一脸严肃紧张地注视着跑道,每有一个同学要起跑时,他都会在一旁再三叮嘱:“认真哟,不要掉棒哦!”一场接力赛下来,小李就像个指挥员似的跑来跑去,你叮我嘱,声音都喊哑了!累得像一个快要淹的丝瓜一般,而我们班则取得了优异的成绩,一看那鲜红的`奖状,你就会听到小李的叮嘱声。

  小李是我们的“眼保健操”监督员。有一次地上有一张小纸屑,谁也没有注意,这时,监督岗进来巡查了,正在教室里监督“眼保健操”的小李发现了那张纸屑,他迅速地过去,捡起小纸屑,那动作太快了,由于只注意了小纸屑,一不小心脚滑了,狠狠的摔在了地上,膝盖都擦出血了。他皱着眉头,咬着嘴唇,艰难地站了起来,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小纸屑丢了进去,监督岗巡查完了,笑着对小李说:“没扣分”小李听了,脸上的痛苦没有了,脸上露出了灿烂的笑容,成功的为我们班保住了最干净班级的称号

  这就是我们班上热爱集体的小李,那颗爱集体的心深深地影响着我们,我为我们班有这样的小李而自豪!

同学作文 篇4

  我有一个同学,她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是常常笑着的'小嘴巴。

  她的学习很棒,上学期的期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲,积极举手发言,尤其在语文课上,她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操场上展开了“战斗”。

  老师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐老师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”。。。。。。当她好不容易把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,老师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐老师的手上。

  她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。

  这就是我的同桌了,她真的是一个很优秀的学生。

同学作文 篇5

  “哗!”灯光亮起。“有请我们本期的‘聪明人’小卢同学!现在开始介绍这位聪明人。”这是小卢同学,他虽然成绩不是名列前茅,也不是出类拔萃。但是他对他感兴趣的东西可以说是一分钟上手。

  记得四年级的时候,我们电脑课学习制作PPT。小卢同学对PPT非常感兴趣,我们还没有开始学的时候,他就已经自己利用PPT做出一段让人惊叹不已的动画了。这的确让人很惊讶,因为没有人知道PPT还可以做动画的,我们只看过老师用PPT讲课。

  而且我发现小卢同学不光是电脑好,只要是他感兴趣的他大都能解决。比如说有一次,他心血来潮,想做一个能发射的迷你玩具弓。但是却不知道该如何制作。他手托着脑袋想啊,想啊,可还是没有想出来该如何制作。到了中午,我们去食堂吃饭,他看着喝酸奶的吸管,灵机一动,收集了许多吸管。回到了教室,他拿透明胶将两根吸管粘在一起成了一个钝角,然后拿一根皮筋将那两根吸管没粘在一起的两头连在一起作为这把弓的弦。这把简易的`小弓就做成了。做完这把小弓,他搭上箭(其实是吸管),拉了一下弦,然后松开,吸管一下子就飞了出去。只可惜放的不是时候,数学老师大吼一声:“谁弄的?”下次射的时候找个好时间呀。

  当然不光是他感兴趣的,只要他认真,再思考一下以后好像就可以想出许多好办法。看来啊他这个小脑袋瓜子还蛮聪明的,只可惜应该把这聪明放在所有的地方,别只放在自己感兴趣的地方呀!我相信小卢这样的聪明同学,只要认真一点什么都不是问题。

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