同学的作文

时间:2024-04-17 15:21:45 同学 我要投稿

同学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

同学的作文

同学的作文 篇1

  在学校里,我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏,叫“拳击”。

  一下课,我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了,卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候,我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿,卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说:“这次不算数。”看来,卢华庭最近学会赖皮了啊。

  第二次比赛开始了,卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静,当卢华庭快要打到我肚子的时候,我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到,卢华庭是装的。这一次,卢华庭发怒了。紧急时刻,上课铃救了我。卢华庭说:“喻奕铭,我是不会放过你的。”

  下节课玩拳击,卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的`卢华庭,我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是,我一个胖子,怎么能跑得过他?所以,只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子,撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭,很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地,我说:“卢华庭你别死,你死了,我怎么和你爸爸交代啊。”

  我和卢华庭玩得特别开心,如果洪振鑫来了的话,应该还会更加有趣。

同学的作文 篇2

  如果你是我们学校的学生的话,你一定会知道“ 吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢!

  起初的时候,我对吴文洪也挺不服气的,因为每次考试他得的分数总是比我高,所以我总是想方法为难他。

  但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识:“风是空气流动产生的,是看不见、摸不着的…… ”我听着听着,心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。

  那天放学时,我对文洪说:“文洪你认为风是否存在?”

  “风当然存在了,这还用问吗?” 文洪自信地说。

  “既然风存在的,那么就劳您大驾,明天帮我装一些来。

  这天晚上我兴奋得一夜没睡好,恨不得天快点儿亮,好让我早点儿看到吴文洪出丑。

  终于,第二天的`朝阳什起了,我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”,我故意心急火燎地问他:“ 怎么?昨天拜托你带来的东西呢? ”

  “哦!你说的是风吧?都怪我,昨天去装风的时侯,不小心把风装进肚子里 …… 哦,只好这样了,现在我就把它吐出来,你快想办法接住它。”说完,他对着面前一杆小红旗一吹,小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子,虽然我心里很不是滋味,但却从心底里暗暗佩服他。

  你们说说,吴文洪是不是一个名副其实的“ 小一休 ”呢?

同学的作文 篇3

  我的同学有很多:周可琳,杨梓馨,马晓戈,万林林,潘佳微,代宛鑫,杨晨璐……但是我有一个特殊的“同学”:我的老爸,他可是我的一个好同学呢!

  白天,我在学校里上学,做功课,到了晚上,我回到家里,我的“同学”就要现身了!

  我们经常在一起探讨问题。记得有一次,晚上我回到家,妈妈做好饭,我和爸爸吃完饭,妈妈叫爸爸拖地,我爸爸拖完地,我也刚刚好做完作业,不过我有几道题不知道怎么写?我费尽脑汁,不过实在想不出来,我叫爸爸过来看看,看看他会不会做,爸爸过来以后看了看说:“我女儿这么聪明的人都想不出来,我这么“笨”的人能想出来吗?我和你一起想这道题,看咱们俩谁先想出来这道题的正确答案!开始!”经过老爸这么一说,我确实比刚刚思考的更认真了!不一会儿我便思考出来了!老爸还没有思考出来!哈哈……我赢了!爸爸叫我给他讲讲,我讲的`已经很很很清楚了!我爸爸说我女儿真聪明,爸爸好“笨”呀!女儿都给我讲了我还不会!这道题就这么解决了!解决后爸爸像课间似的和我玩耍起来!

  这就是我的“同学”——我的极品老爸。

同学的作文 篇4

  中国有句老话:“虽有兄弟,不如友生。”结交朋友,实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段,由于内心的觉醒,我们时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。

  朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊,所以我们要细心呵护友谊之花。

  其一,真心相待、诚信与共。同学之间的交往,真是一块试金石。有人说,同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的.,它好比温室中的鲜花,需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护,稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋谢。真诚是朴实的,它不需要慷慨激昂,也不需要华丽的辞藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

  其二,学会理解与宽容。作为同学、朋友,我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时,他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中,不时插上一两句富有情感的安慰话,引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友,我们也要学会宽容。

  其三,交往要有“度”。把握适中的“度”,才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度,才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样,同学、朋友之间从相逢到分离,才能达到“意犹未尽,情犹未了”的意境,才会因他的到来而欣喜,因他的离别而思念。

  其四,要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托,这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实,面对这种情景,要果断地说“不”。

  总之,只要我们真诚待人,正确把握,友谊就会长久;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!

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