描写同学的作文

时间:2024-04-19 12:18:20 同学 我要投稿

(集合)描写同学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写同学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)描写同学的作文

描写同学的作文 篇1

  她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。

  晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。

  有一次,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。

  在班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的.认识——爱面子。

  我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

描写同学的作文 篇2

  如果是我们班的同学看到这个题目,一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的,有何魅力呀?请你看下去就知道了。

  那是一节体育课,我们在做接力游戏。我们组一马当先,和别的组拉开了很长一段距离。轮到黎志伟接棒了,大家都为他紧张,因为他做事总会发生这样或那样的问题。看,在这么紧张的.气氛下,他还在那儿说话呢。前一位同学因为跑得很快,一下子把接力棒用力塞在黎志伟手里。他手忙脚乱,就是没接好,使接力棒掉到地上,导致我们落后于别人,输了。

  当我们接受完了失败者的惩罚——做十个俯卧撑时,大家开始抱怨起来了:“都是这笨黎志伟,害得我们输了!”“是呀,要不是他,我们肯定赢!”“他真是个笨蛋!”……议论声不断响起。甚至等体育老师走后,同学们还大骂黎志伟,这时的他并没有跟同学们争论什么,只是默默地走开了。

  第三节是测验,属于常规练习,当x——刚才侮辱黎志伟其中的同学正准备做题目时,却发现圆珠笔没有墨水了。x急得像热锅上的蚂蚁。他开始四处向别人借,可别人不是因为只有一支自己不能借,就是说不借。当当黎志伟知道后,他把自己仅有的一支圆珠笔递给了x,而他自己却用了所有人都讨厌用的中性笔。因为中性笔的水不好控制,字容易写得又粗又大。X的脸一下就红到了耳朵根,连说了好几声谢谢还不罢休。

  黎志伟虽然看上去总是傻乎乎的,但他那颗真挚的心是最美丽的!这就是他独特的魅力。

描写同学的作文 篇3

  我不想,这世界太多污点,天空布满铅色的乌云。我一时,在这座城市找不到拨开乌云的彩虹。

  这时,我心的热度降到了极点。友谊,这个神圣,纯洁,不可侵犯的感情,它,时时刻刻在不断变化,时好时坏,一时的阳光可能会使你忘记它的贪婪与暴躁,只会记住它的温和与美丽。

  一阵寒风无情的吹过,干枯的树叶躺在了地上。我,和她吵架了。

  不知道为什么,认为她关心我总是不够,老师经常教育我们,想问题时要多方面考虑,要站在另一个人立场想这件事。而我总是认为是她的错,两个人互不相让,就这样,我们再也没有说话。一直到下一个学期。开学报名时,我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告诉我转学了,我面向教学楼大喊起来她的名字,不知不觉眼泪顺着我脸颊流了下来……其实,上学期的事我早就不记恨她了,只是我不知道该怎样向她开口而已,就这样,我带着思念与忏悔忙忙碌碌过了快半个学期。11月了,马上就是我生日了,这是我第一次没有她在我身边的一次生日。那一天我独自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲惫,是她,我奔

  跑了起来,扑到她怀里,眼睛闪着泪光,她还不忘给我给生日,给我买我最爱吃的'小吃,给我买最喜欢的礼品,她还没有忘,她还记得,我们又一起牵着手漫步在回家的路上。

  这一次,就像今天的阳光,它又绽放出美丽的笑容。

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