同学的作文

时间:2024-04-29 17:42:03 同学 我要投稿

同学的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学的作文

同学的作文 篇1

  上了初中,朋友比小学少了许多,但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。同学大多数不常在一起玩,但总有那么一个最好的朋友,我们总走在一起,玩在一起,因为我们的趣味相投,而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。

  他在班中个子不算高,但五官端正,英俊潇洒,成绩也是名列前茅;他热爱体育,尤其是足球;乐于助人的态度,风趣幽默的方式,乐观豁达的性格也常常感染到我。

  让我记忆最深刻的是十几天前发生在我身上的一件事。那天,我像往常一样坐公交车去学校上课,在车上我和同学打打闹闹时不小心把挂在脖子上的校牌弄掉了,但当时不知道,等下车后到校门口要出示校牌时我才发现,而那时公交车早就走了很远了。

  顿时,我一下子慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,心想:完了,没了校牌我以后怎么进出学校啊,回家一定会被挨骂的!于是一整天我都沉浸在郁闷中,他好像发现了我有些不对劲,于是就问我发生了什么事情,我如实地告诉了他来龙去脉,他听了之后不断的安慰我,然后又教我要乐观,又用讲了一些他小时候的囧事来逗我开心,我的心情也好转了许多。最后我不再自责而是想办法去解决这件事,他帮我出了一个主意:“你回家后如实地告诉父母,虽然他们肯定会批评你,但他们一定会帮你想办法的`!”回家后我按照他的办法做了,果然如他所料,全家人都在帮我想办法。

  我很感谢他,在人生中如果找到一个乐观向上,乐于助人的朋友,他一定对你有益的。

同学的作文 篇2

  亲爱的同学们: 你好 同学.好久没见了.你们还好吗 ~?真的,回想当初在一起的那些岁月, 真是让人难忘,现在我将踏入初中了.再也不是小学生了.也就是已经 告别了小学时代。。。我们毕业了,我很舍不得你们,舍不得在一起生活 了六年,学习了六年的同学们。 其实同学们在同一个屋檐下学习是一件不容易的事!! 时间过得好快,转眼就已经毕业了,回头想想那些已经逝去的'岁月, 真的好怀念,想想那个时候,老是想怎么还不毕业啊,童年的时候盼望长 大,现在长大了有了长大时候的烦恼。又想回到那快乐的童年世界。可是时 间只能向前,就像一列火车错过了就是错过了。现在终于懂得要珍惜身边 的一切。

  心里有种说不出的激动。我会选择和朋友在一起 生活就是这样。还是怀念那些在学校的快乐时光。

  艳:努力学习吧,不要急。,不要那么没有信心。

  潘:想对你说,珍惜现在的一切吧。相信你会学有所成的。

  想想以前的日子真的好开心,特别是我们四个,一起上学,一起回家,然 后就分开了,我们吵过闹过。现在想想。。。呵呵,印象最深的就是毕业的前一个 晚上,现在想起我都还会流眼泪。那个时候大家是那样单纯,感情是那样的 真,没有什么目的,没有什么要求,就是那样的美妙。 好了??铝苏饷炊?希望你们一切都好,记得有一个远在那个可爱调皮的 莹,在为你们祝福吧。真的希望大家都过得好, 莹 20xx。7。22 13:10

同学的作文 篇3

  我是一名中学生,我们班有很多同学,和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩,闹起来那简只就是几个“活宝”。

  李昶——绰号“毛栗子”,是一个非常阳光的毛头小伙子,整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌,他喜欢整天咧着嘴笑,性格十分开朗。一次我们扫地,因为他为了和我们几个一起走,所以帮我们这一组扫地,但一开始他不好好扫在那玩,所以老师上楼来检查时看见他在玩,就训了他一顿。我俏俏地对老师说:“报告老师:李昶是帮我们扫地的。”老师听了说:“嗷,我错怪他了!”这时李昶说道:“老师我本来就是冤枉的!”还有一次他上黑板默写词语,结果身为语文课代表的他错的.不堪入目,错一个词语被罚写十遍,整整要写完一个练习簿啊!身为男子汉的他竟没有承受住打击——哭了。可是,刚一下课,他又变成笑嘻嘻的了。我对他说:“毛栗子,你死的好惨啊!”他听了使劲地点了点头。

  李佳亮是我现在的同桌,人送绰号“上好佳”,李昶最爱喊他“上好佳食品,加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉,但十分像一个女的,连声音也像,甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我们在一个大院里捉,因为那儿的蝴蝶多,而且十分好捕。我找来一个破菜罩,用来捉蝴蝶,蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩当飞盘扔过去,想把蝴蝶给罩住,但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到:“佳亮,跑过去罩,像你那样是不行的!”他听了便换了方法,很快罩住了两只,他高兴地直蹦,然后把蝴蝶夹进了自己的书里,做成了蝴蝶标本。

  李成虎是我们班的政治课代表,十分爱玩,也很喜爱做手工,我们也曾经是同桌。说起他爱做手工,简直到了痴迷的程度,因为无论在何时他都做,有一次上英语课时,他突然拿出纸在那做起了手工,而且他离老师的讲台很近,真是胆大包天。他除了爱做手工、爱玩外,他还十分的倔强,一次老师让我们讨论一个问题,我们俩的答案不一样,我给他讲道理,他说:“不对,我问问同学和老师。”他问了一圈人,他们的答案和我一样。我问道:“谁的对了?”他说:“我的,你的错了。”他就是不改,真是个倔强家伙!……

  这就是我的同学们,大家各有各的长处,各有各的缺点,我们在一起,组成了一个和谐的大家庭,在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。

同学的作文 篇4

  我有一个好伙伴,她的名字叫宋建琳,宋建琳不但是我的好伙伴,还是我的同班同学。

  宋建琳长着一对浓浓的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大,却能闻到十里之外的香味;嘴巴也不大,却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白,而头发却很黑。宋建琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤,人见人爱。

  宋建琳最大的特点就是乐于助人。有一次,放学时,我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时,有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是,他去问宋建琳。我们这几个旁观者都以为宋建琳会拒绝。可是,出乎意料,宋建琳不但没有拒绝,还认真地给李力讲了起来。过了一会儿,李力终于会了。可是宋建琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的`情况,宋建琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了,宋建琳才由衷地笑了。

  宋建琳不但乐于助人,还爱赶时髦。当时,我们白银新出了一种笔——隐形笔。宋建琳知道后,便马上告诉她的爸爸妈妈,希望他(她)们能给她买一支。她的家长经不住她的请求,便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时,隐形笔才在我们班流行起来。

  这就是宋建琳,一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。

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