同学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的同学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
我有一个同学叫“孙思琪”，他有许许多多的优点，但有一个优点给我留下了深刻的印象。
某次考试，我早早地写完了试卷，便草草地检查了一遍，就舒舒服服地靠在椅子，翘着二郎腿，哼着小曲，可悠闲了！可孙呢，她却很认真。字啊，一笔一划去写。题啊，认真反复去看。嘴角还在不停地抖，大概在念题。
“切，认真有什么用，照样考不好！还不如轻松一点，减少些压力。”我喃喃念叨。
在不知不觉中，马上就要下课啦！看看周围的`同学：他们有的埋头继续写，有的伏在课桌上伸懒腰，有的趴在桌子上检查，有的靠在椅子上打哈欠。
再看看孙思琪，他仍然那么认真。
没有一会儿，孙也写完了试卷，可是她却不像我。先伸个懒腰，再打个哈欠。只见孙轻轻吐了口气，之后便拿着试卷认真仔细地检查。她一点点，一点点检查，生怕一不小心，错了某个地方。
“这样真的能考好么？不过已经快下课啦！没有时间了！”我边小声地说，边伸了个懒腰。
“叮咚叮叮当。”一阵急促的铃声传到了耳朵里，耳朵把信息输入大脑，经过分析，得出了准确无误的答案：下课啦！
我二话不说，立刻把“神圣”的试卷交了上去。可孙，她边检查边慢条斯理地走到讲台。讲台到了，孙却“拼命地多检查几眼。最后恋恋不舍地交了试卷，脸上充满了疑惑。
某日，试卷改完，老师发试卷。
”成绩有啰！什么？九十六！惨啰！拉题了！少写一个字！回答错误！”传来了我N声尖叫。
镜头一转。
孙捧着试卷，脸上露出满意的笑容。猜都猜到了，孙一定考了一个Good的分数。而我呢？！呜呜呜呜。
从这件事，我看到了一个闪光点，让我学到了，发现人家的闪光点真好！
同学的作文 篇2
巴西龟住在美国密西西比河旁边的一个小房子里。一天早上它就被“丁玲玲”的一阵玲声吵醒了，巴西龟不紧不慢的去接电话。一听，原来是同学打来的，电话那头大声吼着：“我们的聚会马上就要开始了，请快点过来，巴西龟同学！”巴西龟迷迷糊糊的'“哦”了一声，慢慢地挂下电话，又突然“啊”的大叫一声，赶紧去打扮了！
巴西龟在头上系上了一条绿白相间的头巾，戴上那酷酷的墨镜，耳朵塞上红色的MP3耳机，脖子上还打了一条条纹的领带，看起来神气十足！而且还套上了一身华丽的盔甲，里面查上一件黄色的背心，简直就帅呆了！该出门了，巴西龟穿上绿黄相间的靴子，把尾巴磨成了尖尖的倒三角形，最后还在上面打了个蝴蝶结，回头率简直就是百分之百哦！
巴西龟出门了，它先把头探出水面，眼珠转了转，四处张望着，生怕有什么危险。有点什么动静，它就马上把头和四肢缩回壳里，变成了一个缩头乌龟。等到没有响动了，它再将脖子慢慢伸长，缓慢的游动。
终于游到了岸上，巴西龟看看手表，就拼命的奔跑起来，因为它就快要迟到了！它四肢迅速的来回摆动，头摇摇晃晃，心里想着：快点跑啊，可不能让老同学来等啊！突然，“啪”的一声，巴西龟撞到了石头上，翻了个四脚朝天！巴西龟心里那个急啊，它的四肢在空中挥舞着，然后它把头顶着地，用力一顶翻了过来，又马上继续前进！
最后，巴西龟还是迟到了，所有的同学都在等它，它自己也非常的不好意思。巴西龟痛定思痛，决定改掉这个磨蹭的毛病，不过，它真的改得过来么？
同学的作文 篇3
我有一个朋友，你想知道他是谁吗?他有一头乌黑的头发、小小的'眼睛、还有一张能说会道的樱桃小嘴巴。他高高的个子，在每周一升国旗的时候大家都能一眼看见他。
他是一个既爱劳动又乐于助人的同学，有一次，我忘记带本子了，他二话不说就把他多余的那个本子借给了我，我接过本子高兴的跳了起来。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的朋友吕沛轩。
同学的作文 篇4
说真的，我认为他真的很“笨”。
当然，说他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男儿，却怕虫子；腿那么长，却不擅长体育；长个大脑袋，考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”，他总是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我说，他还是“笨”在平时上，因为他太老实了，所以总是被人欺负。有好几次，几个做值日的同学看见他，都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢？榆木脑袋，二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时，教室早已一干二净了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他们，直接走人。”“没关系，笨有笨的道理。再说了，大家都是同学，互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’？我看，就只有你帮了他们，好吧！”“不，他们都帮过我，只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉，算了，我先走了，明天见！”我叹了口气，回去了。
第二天，数学老师忽然宣布下午要考试，教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具带齐没有：尺子、2B铅笔、黑笔……不好，我没带圆规！我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂，笨同学，你带圆规了吗？”“带了一把。”“很好，你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时，一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们，迟疑地问：“请问，谁可以把圆规借我用一下？我们下节课要考试，班上同学也没有多的。”班里静了一下，然后有人叫道：“没有！”对啊，谁知道她会不会还啊！谁知，“笨”同学却走了上去，把圆规给了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我们也要考试的`呀！”他没说话。下午临近考试的时候，“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规，却发现“笨”同学四周围着一堆同学，他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同学正在推辞着，教室门开了，是借圆规的女孩！那女孩把圆规还给了“笨”同学，低着头说了声“谢谢”，并把一袋糖塞到了他手里，便头也不回地跑了。
“笨”同学转过身来，阳光照在他的身上，他对我微微一笑：“我就说吧，笨有笨的道理！”
【同学的作文】相关文章：
同学情作文-同学作文01-25
同学聚会作文-同学作文01-25
长跑飞毛腿同学作文-同学作文01-25
(精选)同学的作文11-23
同学作文11-14
（经典）同学的作文02-07
（精选）同学的作文12-03
[经典]同学的作文12-11
同学的作文【经典】01-10
同学的作文04-26