同学的作文

时间：2024-08-22 07:28:22 同学我要投稿

同学的作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学的作文

同学的作文篇1

　　坐在我后面的，是一个女孩子，是班上一个极默默无闻、文静的女孩。一到下课，班上就像菜市场一样似的，喧闹无比，但是她的位置却十分安静，与班内的气氛一点儿也不“和谐”。

　　她的名字叫钱珊珊。她在班上没有多少朋友，很多不了解她的人觉得她在学习上没有上进心，其实，她也在努力。“小班，今晚有什么作业？”这是她经常问我的一句话。每当她说这句话的时候，我或是丁琳就会把我们的记作业的本子拿给她看。记得有一次，她问我一道关于待定系数法的数学题。我拿出一张草稿纸，一步一步地对她说，并问她会不会，只有当她答会的时候，我才会讲下一步给她听。她听得很认真，我讲完之后，她还认真地把步骤抄了下来。此后，她经常来我问我各种各样的问题，我也耐心地讲解给她听。我想：她可能也在努力，只因基础太差，进步不明显罢了！我还记得她曾经很认真地把英语单词的`“谐音”记在一本本子上，然后照着“谐音”来读。其实，她也挺努力的。

　　有一天，她买了一盒贴画，问我和丁琳要不要。在她的热情之下，我们俩选了几张。此后，她便经常买明星贴画并送给别人。丁琳对她说：“珊珊，你不要浪费钱去买贴画了，用那些钱去买一些文具吧！”她点了点头，但她这种分享精神是非常可贵的。这学期，我看到了一个不为人知的她。

　　我相信，她还会有很多优点等我们去发现……

同学的作文篇2

　　回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.

　　打闹的儿童情

　　在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．

　　无语的小提情

　　渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友．

　　在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此．

　　此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切：

　　毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的'消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了．

　　以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．

　　悠扬的大提情

　　时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自

　　己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏

同学的作文篇3

　　我的同学很多很多，其中闫沛涵是值得我夸赞的一位同学。她一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她很爱笑，一笑起来，眼睛就迷成一条线。我们是形影不离的好朋友。

　　闫沛涵画画特别好，每次上美术课，他都认真听讲，记住老师的每一句话。老师讲完了，就让我们画。他仔细地一笔一笔地画，看他那认真劲，真像一个小画家。全班同学中数她画得最好了，我真羡慕他。如果美术课上老师没来，她就拿出画笔自己画起来，教室里乱糟糟的.，但一点也没影响她，一节课下来，她的又一杰作就完成了。

　　闫沛涵学习好，喜欢画画，在我们班是出了名的，以后我一定向他学习，做一个品行兼优的好学生。