我和同学之间的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我和同学之间的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和同学之间的作文1
今天放学的时候我和赵亚星发生了冲突。
事情是这样的：放学之后大家都急忙回家，我收拾好了书包也准备走，可和赵亚星挤在两个桌子的.中间，我们谁也不让谁，我说请你让一下好吗？赵亚星说：”你为什不让一下？“最后应把一个桌子挤出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生气踹了我一脚，我当时勃然大怒重重还了他一脚，他又瞪了我一眼没说什么。
在回家途中我很自责气也全消了，本来让一让就能得到别人的微笑，可这样做只能让我们的友谊更脆弱，我们现在要珍惜和同学的友谊不要像我一样。
我和同学之间的作文2
那天下午，我拖着发了高烧的身体，迈着沉重的脚步，来到了我们的教室。
当时正是烈日炎炎的夏天，我刚到教室，同学们像接到命令似地关掉电风扇。我感到莫名其妙：同学们热得脸涨得像正在熊熊燃烧的火焰，还不时说着好热，不停地擦着自己额头上沁出的汗珠。就连平常最爱开电风扇的男生竟然也静静地坐在座位上画画。我知道，我是不能吹风的.，否则发烧会更严重。我经不住心中的疑惑，便问同桌：“天气这么热，你们怎么不开电风扇？”“老师不是说过，心静自然凉吗？”他说道。
正当我眼巴巴地看着一道不会做的难题时，心里就着急起来：怎么办，这道题不会做！就在这时，我的耳畔又回响起同桌那清脆的声音：“是不是不会做？不要紧，我来教你吧！”他不仅帮我不好了上午落下的功课，还帮我解开了这道难题。
啊，原来同学们怕我的病情加剧而故意编出一个善意的谎言。顿时，一股暖流涌进了我的心田……
直到今日，我还对这件事记忆犹新。
我和同学之间的作文3
在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事，但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。
上个星期二的下午，上完信息技术课，我回到教室，和陈毅一起玩耍，我开个玩笑轻轻打了一下他的'背后，他假装很生气，就扔了一本书，这本书正巧砸到了我的脸上，把我的脸刮破了。陈毅急忙跑过来说：“对不起，对不起，我不是故意的。”虽然我的脸很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系，这也不是你的错。你不要告诉老师，这是我们俩之间的事，我们俩可以解决。”陈毅听到我这么说，就把他悬着的心放了下来。
可是老师还是发现了我的脸破了，并且了解到我和陈毅之间的事情，老师问明情况以后，并没有批评我们，而是亲切的问我：“疼吗？”
我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结，关心友爱，要懂得去原谅别人，这样我们才能交到更多的朋友！
我和同学之间的作文4
发展，这是一个了解的关键字，每一个人都是在发展，发展能够是各式各样的，我们可以在接纳文化教育时发展，能够在知错就改时发展，还可以在艰难的磨炼下发展……
我 如今早已是二年级的.学员啦！早已可以自身写一点物品啦！例如：“ 今日我还在院校里碰到了一件事情，我有一个同学们在答回应教师得出的一道乘法运算题时，由于不容易算教师得出的乘法题，他急的哇哇大哭，见到他的模样大家都笑了，欢笑声一直传入院校的过道里。在教师的细心具体指导下我的朋友总算会计算啦！大家全体同学都爆伤的笑了。”这是我随意写的请不要见笑。
我和同学之间的作文5
今天上午，我和同学之间发生了一件有意思的事，使我很受启发。
那件事发生在图画课上。我本想在纸上画一个蝴蝶结。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，笔画偏了，成了一道直线。我同桌的'脸”刷“的一下变得通红，急忙说：”对不起，我不是故意的。“我笑了，说：”没事儿，画个蝴蝶结不合适，我再添几笔，不就是个杯子了吗？“我同桌一看，画面上哪有脏东西呀，只有一个漂亮的小杯子。他舒了一口气，说：”那就好！“
这件事让我明白了一个道理：同学之间要团结友爱，这样大家都会快乐。
我和同学之间的作文6
虽然我们已经六年级了，但是矛盾无处不在，这不，又和同学发生矛盾了。
上美术课了，同学们都在说话，梁玉龙在玩一个铁圆片，看起来非常锋利，然后被许均穷抢去了，最后到了罗鸿淼手上，我一看是梁玉龙的，打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给，就把我的手划了一个口子，我感到非常疼，就翻过去弄他眼睛，没想到我一出手太重，把他的眼睛弄坏了，胡晓教我去医务室医手，罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了，产生了矛盾了，但是时间是一切冲突的'治愈者啊，过了1、2个星期，我又和罗鸿淼成为了好同学，我们也没有再提起这件事。
通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾，但是要和睦相处，有好的解决不能让矛盾越来越大。
我和同学之间的作文7
今日，我和同学上台演出。演出什么？大家演出是哑语手势《感恩的心》。我和同学都很焦虑不安，有的同学说：“我真焦虑不安啊！”我讲：“是呀，因为我很焦虑不安。”忽然，传出轰的响声，我们要上台演出了，大家马上焦虑不安起来了。我们要上台了，第一排的人先上台，随后在我上台，在后面的人上台，一共有四排。好，提前准备要开始了。我们要逐渐做哑语手势了，那时候我的'心里尤其焦虑不安，怕姿势会不成功。我还在做哑语手势的情况下，差点儿出错了，我立刻改过来，还行沒有给他人发觉，再次做哑语手势。搞好了以后，我们要倒台了。我的心里也不焦虑不安了。
大家此次做哑语手势早已做得很好啦，可是做的还不齐整，下一次大家也要勤奋。
我和同学之间的作文8
在我们班，同学的争吵是很自然的`。
就在今天晚自习，张猛和顾颖奇争吵起来，为的不是一件大事，事情是这么回事，张猛坐在座位上，顾颖奇也坐在座位上，突然，张猛猛然把桌子拥上前，他们俩开始争吵起来，你打我，我打你谁也没有放弃之情，张猛一下子抓乱了顾颖奇的头发，可顾颖奇也不是好惹的，你打我，我也会打你的，他们又开始打起来，这回，老师突然进来了，他们俩谁也没看见，还在继续打，老师拽着，把他们俩拽出了座位。
最后，他们俩谁也不说话，脸红了，低下了头，老师把他们狂说了一顿，他们俩哭了，这点事，只是开个玩笑而已，他们俩却当成了事实打起了架。
我们班还有不少同学的误会，也打起了架，这就是我们班无缘无故的争吵。
以后，我们应当尽量减少那些不必要的争吵，使全班和谐起来。
我和同学之间的作文9
在学校里，我和同学之间发生了很多事情。其中一件事让我记忆犹新。
有一次，我和叶宇辰玩积木。我觉得两个人玩太无聊了。于是，我让叶宇辰叫金子涵、戴宇青两人。
我先跟他们说好规则：
1、双方都不能进入敌人的地盘。
2、每个人只能选择一种武器。
你知道吗？我和戴宇青是一对。我选的`角色是铁拳虎，戴宇青选的是加伦。加仑有四只手，可以拿四件武器。但按照规则，他只能选择一种武器。戴玉青一听就生气了，怒气冲冲地说：“加仑有四只手，为什么只能拿一件武器？“我告诉你，规则是不能改变的。”我生气地说。听完准备动手后，戴宇青被叶宇晨拦住了。他让戴宇青把加伦给他。但戴宇青从未给过。叶宇辰接着说：“你可以拿加仑，但规则就是规则，不能欺负人。听完后，戴玉青立即向我道歉。他不好意思地说：“我们是好朋友，我不会动手。”
通过这件事，我知道学生应该互相帮助，互相理解，及时解决矛盾。
我和同学之间的作文10
语文书，令我读懂了大千世界；数学书，令我学对了计算推理；历史书，令我了解了历史典故。父爱如书，一本令我永远也读不完的书……还是那个平静的校园，太阳依旧在向地平线下不住的滑落。
我的'父亲。在烈日下一直等待我的放学，下课后，我不敢出去，因为父亲穿的太难看了，我害怕同学笑我。但是我很矛盾，父亲看了出来，于是转身离开。晚上，父亲走进了宿舍，递给我几十元，说：本来那会儿给你呢，可是……所以现在给你，在学校好好表现，我走了。这时，我的心如刀绞，父亲，谢谢你。但是，父亲没听见。由于我太爱面子，所以没和父亲说一句话，我的内心充满可愧疚。但，我希望父亲原谅我。
放假了，回到家，我想父亲一定很伤心，会说我一顿，但父亲没这么做。从这以后，我渐渐的与父亲疏远，不是父亲不理我，是我没法面对父亲。我愧对于父亲。
我和同学之间的作文11
我有一个和同学感人的故事，想听吗？
有一次，老师让我写一篇关于体育方面的稿子。还说要写500字，我连写300字的作文都很累，更何况500字呢！我心想：这下怎么办呀！！我越想越急！就在这时我的.好朋友王旭阳走到我面前关心地问:“怎么了？看你这么急。”我着急地说：老师让我写一篇长500字关于体育的作文！”王旭阳说：“没关系，我正好会写这个作文，我来帮你写 ，星期天上午你来拿！”我高兴地说：“太好了！谢谢你!”
星期天到了，我走出家门，等待着王旭阳的到来，过了一会，天空乌云密布，云脚长毛我猜测要下雨了，我想王旭阳也来不了了，我便走进房间。过了半个小时左右，听见有人敲门，一看!是王旭阳！我以为他不会来的，他竟然来了他披着雨披，手上拿着本子。我问他：“下这么大的雨，我还以为你不会来呢！”他说：“答应别人的是就要做到！”我很感动！
是呀！没个人都要做到诚信，答应别人的是要做到！
我和同学之间的作文12
今天，我和同学去三门游玩。
我们到了一个地方，这个地方可以烧烤，也可以玩CS丛林里野战这个游戏。
我们到了挑选武器的地方。我戴上头盔，挑选了一把枪，准备开始战斗。
教官为我们介绍说：“CS丛林野战是有比赛的。就是去年，我们的战队得到了全国第三名，获得了季军。我们的枪是第三代，射程可达400米。我们要把这当成真正的战场，假如把这当作游戏的话，就不好玩了。
战斗开始了。我拉了一下弹匣，把子弹装满，然后选一个适合共计的地方进行狙击。每个人有五条命，等我把地方的'一人的一条命干了的时候，枪”嗡嗡“地响了起来，好像在未消灭敌人而感到兴奋。过了半场，我冲进敌方阵队，歼灭了敌人。
天已经过政务了，我们还要去酒店吃饭，我以后还要来玩。
我和同学之间的作文13
上午我在学校，和我的同学李昀泽在一起玩儿，下课我和李昀泽等老师走我们很快地跑了出去玩儿果宝特攻。我当陆小果，他当橙留香我们开始斗，我发射了爱国者导弹导弹还会分身，他经验用盾挡着了他使用了天外飞鲜，我用灵犀指顶住了，差点被他嫩死，我们打的不分上下，谁都打不过谁最后我们筋疲力尽，我们用最后一点力气使用我们的'必杀术，我用爱国者导弹，他用天外飞鲜，我们打拼了，上课了我们回班了。
这就是在我生活当中的游戏。
我和同学之间的作文14
我和同学张雨帆是一对亲密无间的最好的朋友，常常一起跳蝇，一起说笑，亲密无间无比。
今天上午，上体育课时，我与张雨帆产生一件不愉快的事。我俩为一件小事争执起來，我打算以从此没理她了。
回到家，我与妈妈谈起这件事情，妈妈望着我认真地说：“思盈，你认为张雨帆做的`不对”，你没有错误的地区吗？我讲：“是我什么不对的地区呀”？妈妈笑容着说：“你想一想，假如在张雨帆说你时，你没去和她吵，只是好好地的和她讲道理，是否就不容易产生这件事情了，明日你来给她道个歉，别让她在难过了。”我讲：“行吧，妈妈！我明日动向她道个歉。”
赶到了院校，我想着着张雨帆是否会理我，我一看到她，积极向她致歉，张雨帆很高兴地和我说话，我们俩又和好啦。
我和同学之间的作文15
同学之间是和谐相处、互帮互助的，章霁赟也帮助过我。
一次，我们数学要期末考试，同学们有的在复习，有的在准备学具，当我在准备学具时，我发现我的尺没有带，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了语文书底下，现在回去拿也来不急了，怎么办！怎么办！当我不知所措的时候，章霁赟走了过来关切地问我：“好朋友，怎么了？什么事情让你这么着急呀？”“我的尺子忘记带了。”我无奈地说道。这时章霁赟迅速地走到自己的座位上从文具盒里拿出来了一把尺递到我的手上，我十分激动，但是小章应该怎么办呢？于是我对小章问道：“我拿了你的尺，那你怎么办？”章霁赟说：“不用着急，我有两把尺，借你一把。”“谢谢你！”我感激地说。小章说：“没关系，同学之间本来就是互帮互助的`嘛。”
同学之间的的确确是互帮互助的，我一定要珍惜这份友谊。
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