同学的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
今天， 王 老师给颁发“四大雏鹰争章”，分别是阅读争章、表演争章、保健争章以及礼仪争章。这可把我们愣住了，一个劲地推荐别人，但是，真正能得到这些争章的人并不多。同学们都很谦虚，都不推荐自已。
如果要我推荐的话，我会推荐孙海亮，把保健争章颁发给他。他在我的眼里，是个很调皮，喜欢惹是生非的男孩子。然而，那可是当初我对他的看法，现在就不同了，我觉得他是一个活泼开朗、神气十足的.眼光男孩。有一次，我们去参加冬季双摇比赛，在比赛过程中，我们没想到的是，他的裤子一点一点地滑落了下来，可是他并没有因此停止比赛，而是比赛结束后才拉上裤子。他的举动令现场所有的老师、同学目瞪口呆。虽然有些人在笑话他，可是在我眼里，他为了班级荣誉，不惜出丑的精神是值得我们学习的，他的体育精神值得我们赞扬。
我想对孙海亮同学说：“你真是我们班的骄傲，你的精神值得我去学习。”
同学的作文 篇2
在我们班上有一位同学名叫姜莹。她是我从幼儿园到小学的好朋友。
她个子不高，脸圆圆的，白白净净的，细溜溜的弯眉毛下面，是一双如溪水般清澈的'眼睛，俊俏笔挺的鼻子显出她文静温柔的个性，一张小嘴能说会道。
姜莹不仅美丽，更有一颗善良的心。记得有一次我摔倒了，她赶紧把我扶起，搀扶着我走到教室，小心翼翼地让我坐下，她眉头紧皱，满脸关怀地问：“肖雨涵，你痛不痛?”边说边轻轻地揉着我受伤的地方。那一瞬间我感受到了同学之间友谊的温暖。
我希望能和她做一辈子的好朋友。
同学的作文 篇3
自从进了初中以后我就有了一位搞怪同学，虽然学校生活极度不安宁，但也给我带很多很多欢乐。结识他有一两个月了了，我升学到珠海七中初一四班这个新学校新班级。一开始看同桌，觉得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一个学识渊博的学生。可是我的眼睛欺骗了我。和他相处久了，觉得差别太大，难以接受。他几乎是我见一遍都想海扁一顿的第二讨厌的男生了，他的'搞怪，简直是在折磨我呀！！
我一般都带水进学校喝，但偶尔会从家里捎盒牛奶到学校喝，可我那坏坏同学居然盯上我的牛奶了。听我慢慢说，他并不是想喝我的牛奶，而是要让我喷牛奶啊！
每次我一开始喝牛奶，他就放下手中的活儿，慌慌张张地跑来，在我面前说起一堆没营养的废话，说完了脸上还做出自我陶醉的表情，看他这样陶醉的样子，我眼珠爆大，使劲抿着嘴唇，嘴边的肌肉在抽畜，仿佛在喝全世界最苦的中药。他一次次地卖弄，越说越夸张，有一次甚至做动作扭屁股都可以下腰了，脸上表情陶醉得好像中了二百五似的，差点忍不住一大口牛奶“扑”就喷到了他的凳子上。他说完笑话后，我就尽情地大笑着，直到他坏笑着拍拍我的肩，我才停止了笑声。
他在一旁向别的男生炫耀着他的战果，而我——唉！只能苦笑着收拾残局。这位同学啊！你的搞怪虽然能逗我们在无聊的时候笑笑，可是却害惨了我呀！
同学的作文 篇4
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的'语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！
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