同学的作文

同学的作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的同学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文 篇1

　　这件事是在上学期发生的，在那时候，我的同学也很多，如：赵学铭等，但我最喜欢，最信任的那就是方少哲。现在我来介绍一下他吧，他的头圆圆的，鼻子扁得像个猩猩鼻，真有趣！还会耍酷的本领，不过，说到这他也是个助人为乐的孩子。

　　有一次，我们全班人都放学了，我高兴的.心情，来到了以前等爸爸的地方，我等了好久一直都没等到他，我的心一时紧张，就下定决心，决定自己回家。走着走着，我的心越来越害怕，这时候，我看见了我的同学方少哲，我迫不及待地跑了过去，慌慌张张地说：“你可不可以跟我一起走回家啊？”方少哲一口答应了我。我的心又变回来了。然后，快到斑马线了，就说：“那你可不可以送我到斑马线那边？”方少哲好奇的说：“啊？你不会斑马线？”我摇了摇头，接着，方少哲犹豫了一下，便顺口答应了。到了斑马线的前面，他说我要牵住他的手，就走了过去。过完了斑马线，在斑马线对边，双方各自说了一声再见！我们就高高兴兴地回家了。

　　从这以后，我和他成了最好的朋友，我们一起互相学习，一起学习本领，一起做游戏，就这样我们就在这所学校成长下去。

同学的作文 篇2

　　我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。

　　苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的'强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”

　　苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。

　　这就是我的同学—苏颍婷。

同学的作文 篇3

　　今天，我们班的一位同学“失踪”了。

　　一开始，她的爸爸先在家长群里发了一条消息：“有同学知道***（注：本文这里指一位同学的名字。）早上来学校没有，她到现在还没回家。”随后一发了一条消息：“知道她跟谁一起玩的麻烦告诉我。”这两条消息一发出，整个家长群便炸开了锅，不知为什么，好像大家都不敢讲话，家长群里始终再没有一条消息出没。我告诉妈妈了一条“线索”，于是妈妈回复了一条消息：“她去学校的。问下***同学，是不是一起去万达广场玩了。”良久，一条令人失望的消息蹦了出来：“***回家了，她不知道。”随后，大家又热火朝天地“人肉搜索”起来，终于，**妈妈发话了：“找到了。***家。”这句话让***的爸爸心中的那块石头落地了。***爸爸说了句：“谢谢你们的关心。”“应该的.，应该的。”大家都不好意思的说。

　　这件事情很短小，但却让一位家属火烧眉毛。

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