同学的作文

时间:2024-09-24 18:44:20 同学 我要投稿

同学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的同学的作文4篇,欢迎大家分享。

同学的作文

同学的作文 篇1

  “银河”

  在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。

  “隐形插班生”

  上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。

  乌龟与兔子

  铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。

  诚实的孩子

  上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。

  沉默是金

  对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的.时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……

  后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。

同学的作文 篇2

  我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

  叮铃铃,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

  还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:20xx年2月,囡囡今天和父母回家。20xx年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。20xx年7月,囡囡今天升学考。20xx年2月,我今天看囡囡的照片了。20xx年3月,囡囡已经三个月没回来了。20xx年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的'囡囡?

  我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

  床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒

  我的奶奶有人说:“友情是人世间最美好的东西。”我不反对,但我认为世间美好的东西还有亲情。说到亲情。我又想到了我的奶奶,她身材很瘦,个子也不算高,头发有一半已经因。

同学的作文 篇3

  她不管冬天还是夏天,在学校时总是戴着一顶黑色的鸭舌帽,一双乌黑的眼睛时不时会眨一下,说话轻声细语,有时隔远点都会差点听不清,但她嘴角总是往上扬,露出开心的微笑。她就是我的好伙伴——小颖。

  上四年级时,她很活泼,扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫甩来甩去就像在跳舞一样。平时上体育课时,她最喜欢玩了,总是跟要好的同学跑来跑去,玩着抓人的游戏。但只要是训练,她都是这样认真地对待。

  我和她都是毽子队的队员,训练时,教练吩咐我们平脚踢,连续踢上五十个。好多同学一下这指令,都出口而出地嚷嚷道:“好难!”而她却什么话都不说,捡起毽子,就开始踢,也不说累,口渴了也没有停下喝水。

  她又十分可爱,记得每次三人小组对决毽子比赛,轮到她发球时,她一手拿着毽子,一边吐着小舌头,好像生怕发不好,会输掉宝贵的一分。那样子,常常逗得我们哈哈大笑。

  但是一场变故,让原本活泼可爱、绚丽多彩的她,换上一种色调,她住进了医院,动了开颅手术,还好她挺了过来。当清醒后的她,给我发来一段录音,说话断断续续,我隐约听到“我好想你”“我好想回来和你们一起踢毽子”,她还在话中拜托我转告毽子队的'伙伴,她很想她们。我不断地重复地听着那段话,眼珠在眼眶里不停地打转。

  她停了将近一个学期没来上课,大家都很担心她,她没来,就感觉我们这个班就像一个完整的苹果,被别人咬了一口。当她重回学校时的那一天,当她戴着黑色鸭舌帽出现在教室时,大家都不约而同地鼓起掌来,并发出“耶”的兴奋声,掌声持续了很久。虽然大家很喜欢她,但都不得不小心翼翼地避开她,生怕不小心误伤到她,很多人以为她的学习会跟不上我们的速度,而她也完全有松懈下来的理由,但她从来没把自己当病人对待,而偷懒过。

  那天下午,还在康复中的她,回到教室时,大家都露出惊讶的神态,要知道上午回来上课,于她已是不易。上课时,当我不经易往她坐的方向看,只见她认真地望着黑板,手拿着笔,稍显笨拙地做着笔记,好像生怕听露了一句就不会做似的。下课时,我跑过去问小颖,为什么下午也回来上课呢?小颖微微一笑对我说:“我的身体已经好了很多了,我要把落下的课补回来。”

  平时,做作业时,遇到不懂的题目时,她会慢慢地走向讲台,问老师那道题目怎么理解;有时,她会叫住一些学习好的同学,询问如何解答,大家都很乐意帮助她。记得那天,当我走教室,小颖叫住了我,询问我英语动词的过去式,我耐心地教她,我看见她握着笔吃力地写着字,显得十分地累,但每个字却出乎意料的工整。考试时,小颖拿到三科都是A的成绩,赢得大家诧异的目光向她投来佩服的神情。我无法想象,小颖在课外花在学习上的努力。重病的她,都这么努力,我又有什么理由偷懒呢?

  后来听小颖妈妈说,小颖好想回到毽子队来训练,好想回来跟我们一起玩、一起练习,但她的身体已经不允许了,有时候,她只能在家里拿起毽子,踢几下解解馋,妈妈不允许她踢多。

  当你早上,看到一个妈妈馋扶着一个戴着黑色鸭舌帽的女孩,慢慢地走进教室,而那个妈妈就坐在教室门口等待着,不用说大家都知道,她就是我的好朋友——小颖,一个曾经活泼、可爱、喜欢踢毽子,如今依然坚强、好学的小女孩。

同学的作文 篇4

  她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲,如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。

  她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道,说起道理来滔滔不绝,回答老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱,她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。

  就比如说:她爱帮助别人,就比如说吧:有些同学老是上课不听讲,但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习,并没有不高兴还很开心,笑眯眯的过去问他们有什么不懂的,并且耐心的讲解,但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听,直到他们听懂了为止,她把别人的困难当成自己的困难,把同学的'愉快看成自己的幸福。

  她还很热爱班集体,就比如说吧:就拿扫地这件事来说吧,她总是一丝不苟的,每次都是星期五的值日,她总是一个缝隙也不会放过,一点灰尘也不放过,连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。

  她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作,而她的身上也有雷锋的团结守纪的大雁精神。

  而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是相信青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。她总是认为世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

  你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。

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