同学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我们班里有一个男生，他长得不高不矮，不胖不瘦，而且还有一双圆溜溜的大眼睛。他那眼球一转，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我们在上体育课。老师叫我们打羽毛球。首先，老师教我们发球动作，那个调皮的同学就一手拿着球拍，一手拿着球，睁一只眼闭一只眼瞄准我，正好打中我的头。大家都哈哈地笑了起来，而且他还在那学我生气的样子：两手插着腰，撅着嘴，皱着眉头看着我，然后又忍不住笑了起来。最后，他可能是怕我告诉老师，还走过来向我道歉。哎！真拿他没办法！
还有一次我们在上课，他忽然扔来一个纸团，刚好掉在我头上，我生气地把纸团撕破了。下课的时候，他还用两手把嘴巴拉开，向我翻白眼。我气得直跺脚，他却在一旁笑。
我的同学总爱搞恶作剧，每次别人都拿他没办法，真希望他改掉这个坏毛病。这就是我的'那个调皮的同学。
同学的作文 篇2
我们班有一个“另类”同学，是我们班四大霸主之一，他是一位“地头蛇”，那里地广人稀，气候恶劣。周围同学都避而远之。
记得近日刚发生一件事，他打扫卫生时没有把垃圾送到厕所旁——专门放垃圾的地方，而是放在了楼梯口，结果被大队部的辅导员查到了，告诉我们班的班主任，班主任一听“火冒三丈”找来他罚他“点球”——为全校打扫垃圾桶，讨厌！这臭东西把我们的脸在全校人面前丢尽了。
之后班主任让我们投“任意票”，让我们决定是否要弹劾他，我们有的人“火冒三丈”投“否”，还有的人“火冒三丈”的“火”咽了下去再给他lasttime。
结果他是“明修栈道，暗度陈仓”、“野心膨胀”。各种花招层出不穷，看来当初投他的'那一票，是高估了他啊！
我们班的老师换了以后，老师对他满怀笑意，天天送什么糖、巧克力……
还说：“他那一身的毛病都是我们养出来的，因为他在我这里表现的挺好的。”
真是受不了他！
同学的作文 篇3
人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招萌悄懔恕！蔽沂钦榷和尚--摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“盟的兀梦什么要把我的本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：R这是我弄坏的`。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的，檬乔籽劭醇的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。貌恢道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还w呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。
瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学的作文 篇4
那天阳光格外灿烂，也是一个激动人心的周末，妈妈说要带我去郊游，这是我盼望以久的了。可是刚走了两步，我却停了下来，妈妈奇怪地问：”宝贝女儿，你怎么不走了?“我眨巴了一下眼说：”我们班王紫璇生病了，落了一节课，开学就要考试，我想去帮助她!“妈妈见我这么有爱心便赞许地说：”真是一个乐于助人的好孩子!“于是，郊游就改变了方向，去了同学家。
等我敲开王紫璇的家门时，她惊呆了。她听说我是来为她补课时感动的热泪盈眶。我们利索地拿出课本，我像小老师一样绘声绘色地讲了起来，不一会儿就口干舌燥，从中我也深深体会到了老师们的辛苦。过了很长时间，王紫璇就像被名师指导过一样的'熟练了。补完课，她诚肯地说：”谢谢你，落下一节课我心里很着急，现在多亏了你利用休息时间帮我补课，这次考试我一定能考一百分!“看她这么快乐，我也快乐起来。我们还写了日记和作业。真是快活极了。
看，这就是我为同学补课的经历，让我记忆犹新。虽然我失去了一次郊游的机会，但我用实际行动帮助了同学，我为自己感到骄傲!
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