【推荐】我的同桌小学作文400字合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的同桌小学作文400字6篇,希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文400字 篇1
我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。
抱怨大王
说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!
欠作业大王
我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。
这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”
这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!
我的同桌小学作文400字 篇2
同桌是第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相。 同桌可以一只笔不带,然后向你侵略。
同桌可以和你在上课时顶风作案说悄悄话。 同桌可以无聊到在一张桌子下传纸条。 同桌会在你拉她去厕所时训你一顿,再陪你去。 同桌会在老师提问你时在纸上写下答案,你看不懂,她比你更急。
同桌会在老班提你背书时冒着杀头的危险提示你。 同桌总是习惯性向你要纸。同桌和你共同抄一个人作业,她骂你抄得慢。 同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同桌,我去欺负你同桌。 同桌和你的共同财产就是那几只笔。 同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫我。 同桌会在你捣挂时,使劲锤你:班主任在外边。 同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的`裤腿或系鞋带。 同桌会在你渴时留半瓶水给你。
同桌会在老师发作业时,帮你拿作业本。 同桌会在你上课写作业时帮你把风,时不时吓你一下。
同桌会伸手找你要镜子和梳子。 同桌伸懒腰时会故意打你一下。 会不会想起一些人,就像一阵风拂过心田,很清新,纯洁。 这路上,有多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过。
有一种关系叫同桌,有一种友情能铭记终生。
呵呵,同桌,一直以来承蒙你的照顾了。
我的同桌小学作文400字 篇3
我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久难以忘却!
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来,在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫,穿的土里土气,老师偏偏把她调到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她,还处处难为她。做同桌还没半天,我就厉声厉色的对她说:”你以后不准超过分界线,不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架,已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说:”我会遵守的。”我想:哼!还是怕我的。以后我和她几乎不说话。
有一次,王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说:”你代表班级,你一定要好好考啊。”我想:我平时对她这么差,她会祝贺我,真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着,忽然王老师又说:”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时,我又想起,我今天铅笔盒忘带了。我着急起来,向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起:”给你,拿去用吧。”我不好意思接,她又说:”没关系的。”我想:我平时真是……我没来的及想就听到老师喊:”心惠,该走了。”她慌忙把笔递给我,我看了她一眼,就跑开了。
比赛过后,我不好意思的对他说:”谢谢你了,我原来…”还没等我说完。她说;”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心,还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像,海不可斗量”这句话的真正含义。
我的同桌小学作文400字 篇4
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
我的同桌小学作文400字 篇5
同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。
记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。
记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。
我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!
我的同桌小学作文400字 篇6
我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样,老老实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本,一动不动,让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光紧紧地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽注视猎物的老狼,睁着眼,紧紧随着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,便会像突然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,认真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又来回地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。
不知不觉,又到了下午,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有很多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却还是心存感激,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。
虽然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,我的同桌!
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